拥抱青春初高中生理卫生健康主题班会PPT模板下载.pptx
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1、拥抱青春 与初中与初中男生男生谈青春期成长谈青春期成长 青少年 生理健康主题班会 男生篇 四、青春期的常见问题及自我保健四、青春期的常见问题及自我保健 一、青春期的定义一、青春期的定义 二、男性青春期的生理变化二、男性青春期的生理变化 三、青春期的心理变化三、青春期的心理变化 目目 录录 页页 一、青春期的定义一、青春期的定义 青春期是指性器官发育成熟、出现第二性征的青春期是指性器官发育成熟、出现第二性征的 年龄阶段。年龄阶段。 青春期年龄段青春期年龄段 世界卫生组织规定为世界卫生组织规定为10-20岁。岁。 中国一般指中国一般指11- 17岁。岁。 二、男性青春期的生理变化二、男性青春期的生
2、理变化 (1)身高、体重迅速增长,青春期每年身高平均可增长)身高、体重迅速增长,青春期每年身高平均可增长9 厘米,体重增加厘米,体重增加89公斤。公斤。 (2)身体各脏器功能逐步成熟,因此,思维能力活跃,)身体各脏器功能逐步成熟,因此,思维能力活跃, 对事物的反应能力提高;求知欲旺盛,操作各种精细动对事物的反应能力提高;求知欲旺盛,操作各种精细动 作比较准确、作比较准确、 协调;协调; 推理分析能力和记忆力都有加强。推理分析能力和记忆力都有加强。 另外,丘脑下部、脑下垂体、甲状腺、肾上腺等的发育另外,丘脑下部、脑下垂体、甲状腺、肾上腺等的发育 及各种激素的分泌,进一步促使全身组织的迅速发育。及
3、各种激素的分泌,进一步促使全身组织的迅速发育。 PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: (3)内分泌系统发育成熟,功能完备,肾上腺开始分)内分泌系统发育成熟,功能完备,肾上腺开始分 泌雄激素。刺激毛发生长,出现阴毛、腋毛。泌雄激素。刺激毛发生长,出现阴毛、腋毛。 (4)生殖系统发育成熟,性激素经血液循环到达全身,)生殖系统发育成熟,性激素经血液循环到达全身,
4、 内、外性器官发育成熟,出现第二性征。内、外性器官发育成熟,出现第二性征。 二、男性青春期的生理变化二、男性青春期的生理变化 (5)遗精遗精 l遗精是男性特有的生理现象,是青春期发育的重要标志。 遗精是男性特有的生理现象,是青春期发育的重要标志。 l首次遗精年龄平均为岁,比女孩月经初潮平均 首次遗精年龄平均为岁,比女孩月经初潮平均 年龄约晚年。首次遗精多发生于夏季。初期的精液里可年龄约晚年。首次遗精多发生于夏季。初期的精液里可 能没有成熟的精子。首次遗精发生后体格发育渐趋缓慢,能没有成熟的精子。首次遗精发生后体格发育渐趋缓慢, 而睾丸、附睾及阴茎却在迅速发育,接近成人水平。而睾丸、附睾及阴茎却
5、在迅速发育,接近成人水平。 二、男性青春期的生理变化二、男性青春期的生理变化 第二性征的具体表现第二性征的具体表现 1.毛发(阴毛、腋毛及胡须)生长:阴毛最先出现,毛发(阴毛、腋毛及胡须)生长:阴毛最先出现, 其次是腋毛。腋毛出现年后,长出胡须。其次是腋毛。腋毛出现年后,长出胡须。 2.变声。变声。 3.出现喉结:喉结的突出是男性特有的第二性征。出现喉结:喉结的突出是男性特有的第二性征。 二、男性青春期的生理变化二、男性青春期的生理变化 男性生殖器官的构造男性生殖器官的构造 l外生殖器: 外生殖器: 阴囊阴囊 阴茎阴茎 l内生殖器 内生殖器 睾丸睾丸 输精管输精管 附属腺附属腺 二、男性青春期
6、的生理变化二、男性青春期的生理变化 三、青春期的心理变化三、青春期的心理变化 l1、青春期情绪发展多变: 、青春期情绪发展多变: l初中生情感丰富,对周围的事物往往表现为明确的反应,或热 初中生情感丰富,对周围的事物往往表现为明确的反应,或热 情支持,或羡慕,或欢乐,或忧伤等。表现强烈但不稳定,情情支持,或羡慕,或欢乐,或忧伤等。表现强烈但不稳定,情 绪忽高忽低,忽冷忽热。当某事获得成功时,易激动,而失败绪忽高忽低,忽冷忽热。当某事获得成功时,易激动,而失败 时,则苦闷、忧郁和气馁。情绪变化往往受自己心境的影响,时,则苦闷、忧郁和气馁。情绪变化往往受自己心境的影响, 如心境好,一件很平常的事也
7、可以使自己高兴;如心境好,一件很平常的事也可以使自己高兴; l心境不好,一件值得高兴的事也使自己高兴不起来。这是区别 心境不好,一件值得高兴的事也使自己高兴不起来。这是区别 于儿童期情感的标志之一。于儿童期情感的标志之一。 2、个性增强,独立意识发展很快、个性增强,独立意识发展很快 在学习上表现为喜欢独立思考,不再满足于书本上现成的结论和老师的讲解,喜欢进行新的在学习上表现为喜欢独立思考,不再满足于书本上现成的结论和老师的讲解,喜欢进行新的 探索和尝试。这对青少年增长知识、发挥才干、更广泛地认识周围事物都有好处。探索和尝试。这对青少年增长知识、发挥才干、更广泛地认识周围事物都有好处。 在行为方
8、式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特 殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起了欲摆脱父母监护的心理抵触。但应注意的是,殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起了欲摆脱父母监护的心理抵触。但应注意的是, 青少年毕竟涉世浅,经验少,社会适应能力差,遇有重要的大事还应该和父母、老师等商量探青少年毕竟涉世浅,经验少,社会适应能力差,遇有重要的大事还应该和父母、老师等商量探 讨。讨。 在评价能力提高的同时,往往过高的评价自己,尤其在有了错误受到批评时,往往产生强在评价能力提高的同时,往往
9、过高的评价自己,尤其在有了错误受到批评时,往往产生强 烈的抵触情绪。烈的抵触情绪。 三、青春期的心理变化三、青春期的心理变化 3、性意识萌发:、性意识萌发: l处于青春发育期的同学,开始对两性关系有朦胧认 处于青春发育期的同学,开始对两性关系有朦胧认 识,在同学关系上开始由对同性好感转为对异性好识,在同学关系上开始由对同性好感转为对异性好 感。这是一种正常的心理变化。一般讲,女性比同感。这是一种正常的心理变化。一般讲,女性比同 年龄的男性更早的表现好感,并开始爱美、爱打扮,年龄的男性更早的表现好感,并开始爱美、爱打扮, 追求时髦。而男性则爱好社交活动,在异性面前摆追求时髦。而男性则爱好社交活动
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