部编版道德与法治六年级上册2.1《感受宪法日》教案.docx

1、 下载精品教学资料；传教学资料赚钱。 下载精品教学资料；传教学资料赚钱。 人教部编版道德与法治六年级上册第一单元人教部编版道德与法治六年级上册第一单元 2 2 宪法是根本法宪法是根本法 教学设计教学设计 （第第 1 1 课时课时 感受宪法日感受宪法日） 【教学目标】 ： 1.情感目标：感受设立宪法宣传日的重要意义。 2.能力目标：理解设立国家宪法日的重要意义、掌握开展宪法宣传活动的形式。 3.知识目标：了解宪法规定的内容；设立国家宪法日的重要意义；了解宪法的发展史。 【教学重点】设立国家宪法日的重要意义、如何加深对宪法的了解。 【教学难点】设立国家宪法日的重要意义。 【教学课时】 第 1 课时

2、（共 3 课时） 【教学过程】 导入新课导入新课 1.温故而知新： 你知道的与我们生活息息相关的法律有哪些？ 刑法的性质以及作用是什么? 民法的性质以及作用是什么？ 2.过渡语： 在第一课我们接触过很多法律， 那么这些法律是依据什么制定的呢？这节课开始 我们学习第二课宪法是根本法第一节感受宪法日 。 讲授新课讲授新课 一揭示学习目标 二出示自学问题，巡回指导 1.宪法规定哪些内容？ 2.我国第一部宪法是哪一年颁布的？我国现行宪法是哪一年颁布的？ 3.国家宪法日是哪一天？为什么国家设立宪法日？ 4.开展宪法宣传教育活动的形式有哪些？ 5.你知道 2014 年至 2018 年国家宪法日活动的主题分

3、别是什么吗？ 6.我们如何加深对宪法的认识？ 三共同探讨： 1.出示幻灯片：宪法知多少 （过渡语：通过平时知识的积累以及刚才阅读课本，你对宪法了解多少呢？） 2.出示幻灯片：国家宪法日 （过渡语：我国现行宪法是 1982 年 12 月 4 日颁布的。2014 年，我国将 12 月 4 日设为 国家宪法日） 3.畅所欲言：为什么国家设立宪法日？ 点拨：一年当中有很多值得纪念的日子，如：3 月 8 日、5 月 1 日、6 月 1 日、8 月 1 日等， 国家宪法日的设立， 不仅是增加了一个纪念日， 更是全民的宪法教育日、 普及日、 深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的

4、社会氛围。 4.畅所欲言：可以采取哪些形式开展宪法宣传教育活动呢？ 点拨：学校：设置国家宣传日的宣传栏、黑板报、演讲比赛等。 下载精品教学资料；传教学资料赚钱。 下载精品教学资料；传教学资料赚钱。 书店：设置宪法图书专柜。 有关机关：举行宪法宣誓仪式。 5.畅所欲言：每年的国家宪法日的活动主题 点拨：2018 年主题：尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法。 6.出示幻灯片：小贴士 （过渡语： 我国每年的 12 月 4 日为国家宪法日， 其他一些国家也设立了宪法日。 如： 美国： 9 月 17 日，丹麦：6 月 5 日，俄罗斯：12 月 12 日） 7.结合教材 15 页，说明我国宪法颁布的

5、过程来之不易。 点拨： 中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。国家宪法日的 设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。宪法是治国安邦的总章 程，是党和人民一直的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会 和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 8. 畅所欲言： 你还知道宪法有哪些内容呢？ 9.共同探讨：如何加深对宪法的了解？ 过渡语：有人觉得我们记住每年的 12 月 4 日是国家宪法日，就是对宪法的认识，同学 们同意这种说法吗？,精品教育资料文库。 点拨：国家宪法日，一年只有一天，但我们对宪法的认识，不能至于这一天。通过丰富多彩 的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法，了解宪法。在社会生活中，我们更要做到 遵守宪法，维护宪法，保证宪法实施。 课堂小结课堂小结 同学们，这节课我们一起感受了宪法日，掌握了有关设立国家宪法日的内容，希望同学们在 今后的学习和生活中要尊重宪法、遵守宪法、维护宪法。 板书设计板书设计 感受宪法日 1. 宪法规定的内容 2. 设立国家宪法日的重要意义 3.加深对宪法的了解