新人教版八年级上Unit 1 Where did you go on vacation.(Section A period1)学案（教研课）.docx

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 学案 Unit 1 Where did you go on vacation? Section A Period 1 Teachers word: 老师寄语 A thousand-mile journey is started by taking the first step.（千里之行始于足下） 学习目标 : 1、复习上个单元一般过去时规则 /不规则变化动词及句型： What did you do? 2、学会用过去时谈论去过的各种场所： Where did you go on vacation? I went to/visited/stayed 3、学会用一

2、般过去时的一般疑问句型： Did sb. +V 原形 ? Yes, sb. did./ No, sb. didnt. 步骤 1:听歌填词、 复习热身， 唱中学 动词过去时的复习 (1) We joy, we fun, we seasons in the sun. (我们拥有欢笑 ,拥有快乐 ,也曾拥有阳光下季节 ) But the hills that we just seasons out of time.（但我们爬山的时节已不再来） 动词过去时的复习 (2) （试试看，加油，我要全对！） Regular verbs（规则变化动词） Irregular verbs（不规则变化动词） play

3、 am(is) clean have(has) stay do study go visit are practice see stop write 步骤 2: 设熟悉情境，导入新课 1.还记得 我们去年参加的雨花区学科节吗？ What did you do? Where did you go? 2.还记得 这是在哪的大门口拍的照片吗？ Where did they go? 3.看动画 ，来抢答： Where did he/she go? 步骤 3: 看中学，玩中学， 听中学 1.自主学习，解决问题： 小小翻译官 去夏令营 _ 去纽约城 _ 去爬山 _ 参观博物馆 _ 2.游戏环节： 比比谁的

4、记忆好（只有 10 秒钟准备哦） 3.说唱环节： 说说练练，巩固句型 4.听听练练： 1a/1b 步骤 4: 结对活动 、 小组活动， 演 中学 1.合作探究，猜猜看： 试着用过去时的一般疑问句 Did sb. +V 原形 ?来猜图哦！ 2.看动画，短剧模仿，小组表演： Kid: Mummy, I Mother: Did you enjoy? Kid: Yes, I Brother: Where? Kid: I went Brother: Whatsee? Kid: Ifrom the top of the mountain ( 从山顶 ). Mother: Where have lunch？

5、 Kid： Iin the 步骤 5: 练一练 步骤 6: 生活情感态度 As the song goes “We had joy, we had fun, we had seasons in the sun”. And Jack(3D 版泰坦尼克号 )says “To make each day count.” (每天都要过得有意义 ) So the life is colorful.生活是多姿多彩的。 Lets make each day count. =【 ;精品教育资源文库 】 = 步骤 7: 作业 1:基训课时一 2:明早默写 【 163 文库：各类精品优质课，公开课课件 ppt;教案，教学设计，各类试题复习资料，工作文档等上百万资源。】 【平台地址： 】