2019年江西省中考数学试卷附参考 答案与试题解析(考前辅导).doc
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1、第 1 页 共 26 页 2019 年年江西江西省中考数学试卷省中考数学试卷附附参考答案与试题参考答案与试题 解析解析 一一、 (共共 10 小题小题,每小题每小题 3 分分,满分满分 30 分分,在每小题给出的四个选项中在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合只有一个是符合 题目要求)题目要求) 1下列各数中最小的是() A0B3CD1 2在“十二五”期间,达州市经济保持稳步增长,地区生产总值约由 819 亿元增加到 1351 亿元,年均增长约 10%,将 1351 亿元用科学记数法表示应为() A1.3511011B13.511012C1.3511013D0.13511012 3如图是一个
2、正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是 () A遇B见C未D来 4不等式组的解集在数轴上表示正确的是() AB CD 5下列说法中不正确的是() A函数 y=2x 的图象经过原点 B函数 y= 的图象位于第一、三象限 C函数 y=3x1 的图象不经过第二象限 D函数 y= 的值随 x 的值的增大而增大 6如图,在 55 的正方形网格中,从在格点上的点 A,B,C,D 中任取三点,所构成的三 角形恰好是直角三角形的概率为() ABCD 第 2 页 共 26 页 7 如图, 半径为3的A经过原点O和点C (0, 2) , B是y轴左侧A优弧上一点, 则tanOBC 为(
3、) AB2CD 8如图,将一张等边三角形纸片沿中位线剪成 4 个小三角形,称为第一次操作;然后,将 其中的一个三角形按同样方式再剪成 4 个小三角形, 共得到 7 个小三角形, 称为第二次操作; 再将其中一个三角形按同样方式再剪成 4 个小三角形,共得到 10 个小三角形,称为第三次 操作;根据以上操作,若要得到 100 个小三角形,则需要操作的次数是() A25B33C34D50 9如图,在ABC 中,BF 平分ABC,AFBF 于点 F,D 为 AB 的中点,连接 DF 延长 交 AC 于点 E若 AB=10,BC=16,则线段 EF 的长为() A2B3C4D5 10如图,已知二次函数
4、y=ax2+bx+c(a0)的图象与 x 轴交于点 A(1,0) ,与 y 轴的 交点 B 在(0,2)和(0,1)之间(不包括这两点) ,对称轴为直线 x=1下列结论: abc0 4a+2b+c0 4acb28a a bc 其中含所有正确结论的选项是() 第 3 页 共 26 页 AB C D 二、填空题(共二、填空题(共 6 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 18 分,把最后答案直接填在题中的横线上)分,把最后答案直接填在题中的横线上) 11分解因式:a34a= 12 如图, ABCD, AE 交 CD 于点 C, DEAE 于点 E, 若A=42, 则D= 13已知一组数据
5、 0,1,2,2,x,3 的平均数是 2,则这组数据的方差是 14 设 m, n 分别为一元二次方程 x2+2x2018=0 的两个实数根, 则 m2+3m+n= 15如图,P 是等边三角形 ABC 内一点,将线段 AP 绕点 A 顺时针旋转 60得到线段 AQ, 连接 BQ若 PA=6,PB=8,PC=10,则四边形 APBQ 的面积为 16如图,在平面直角坐标系中,矩形 ABCD 的边 AB:BC=3:2,点 A(3,0) ,B(0,6) 分别在 x 轴,y 轴上,反比例函数 y= (x0)的图象经过点 D,且与边 BC 交于点 E,则 点 E 的坐标为 三三、解答题解答题(72 分分.解
6、答时应写出必要的文字说明解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤证明过程或演算步骤) (一一) (本题本题 2 个个 小题,共小题,共 12 分)分) 17计算:(2016)0+|3|4cos45 18已知 x,y 满足方程组,求代数式(xy)2(x+2y) (x2y)的值 (二(二) 、本题、本题 2 个小题,共个小题,共 14 分分 第 4 页 共 26 页 19达州市图书馆今年 4 月 23 日开放以来,受到市民的广泛关注.5 月底,八年级(1)班学 生小颖对全班同学这一个多月来去新图书馆的次数做了调查统计, 并制成了如图不完整的统 计图表 八年级(1)班学生去新图书馆的次数统计表
7、 去图书馆的次数0 次1 次2 次3 次4 次及以上 人数812a104 请你根据统计图表中的信息,解答下列问题: (1)填空:a=,b=; (2)求扇形统计图中“0 次”的扇形所占圆心角的度数; (3)从全班去过该图书馆的同学中随机抽取 1 人,谈谈对新图书馆的印象和感受求恰好 抽中去过“4 次及以上”的同学的概率 20如图,在 ABCD 中,已知 ADAB (1)实践与操作:作BAD 的平分线交 BC 于点 E,在 AD 上截取 AF=AB,连接 EF; (要 求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)猜想并证明:猜想四边形 ABEF 的形状,并给予证明 (三(三) 、本题、本题 2
8、个小题,共个小题,共 16 分分 21如图,在一条笔直的东西向海岸线 l 上有一长为 1.5km 的码头 MN 和灯塔 C,灯塔 C 距 码头的东端 N 有 20km以轮船以 36km/h 的速度航行,上午 10:00 在 A 处测得灯塔 C 位 于轮船的北偏西 30方向,上午 10:40 在 B 处测得灯塔 C 位于轮船的北偏东 60方向,且与 灯塔 C 相距 12km (1)若轮船照此速度与航向航向,何时到达海岸线? (2) 若轮船不改变航向, 该轮船能否停靠在码头?请说明理由(参考数据:1.4,1.7) 第 5 页 共 26 页 22 如图, 已知 AB 为半圆 O 的直径, C 为半圆
9、 O 上一点, 连接 AC, BC, 过点 O 作 ODAC 于点 D,过点 A 作半圆 O 的切线交 OD 的延长线于点 E,连接 BD 并延长交 AE 于点 F (1)求证:AEBC=ADAB; (2)若半圆 O 的直径为 10,sinBAC= ,求 AF 的长 (四(四) 、本题、本题 2 个小题,共个小题,共 19 分分 23某家具商场计划购进某种餐桌、餐椅进行销售,有关信息如表: 原进价(元/张)零售价(元/张)成套售价(元/套) 餐桌a270500 元 餐椅a11070 已知用 600 元购进的餐桌数量与用 160 元购进的餐椅数量相同 (1)求表中 a 的值; (2) 若该商场购
10、进餐椅的数量是餐桌数量的 5 倍还多 20 张,且餐桌和餐椅的总数量不超过 200 张该商场计划将一半的餐桌成套(一张餐桌和四张餐椅配成一套)销售,其余餐桌、 餐椅以零售方式销售请问怎样进货,才能获得最大利润?最大利润是多少? (3)由于原材料价格上涨,每张餐桌和餐椅的进价都上涨了 10 元,按照(2)中获得最大 利润的方案购进餐桌和餐椅, 在调整成套销售量而不改变销售价格的情况下, 实际全部售出 后,所得利润比(2)中的最大利润少了 2250 元请问本次成套的销售量为多少? 24ABC 中,BAC=90,AB=AC,点 D 为直线 BC 上一动点(点 D 不与 B,C 重合) , 以 AD
11、为边在 AD 右侧作正方形 ADEF,连接 CF (1)观察猜想 如图 1,当点 D 在线段 BC 上时, BC 与 CF 的位置关系为: BC,CD,CF 之间的数量关系为:; (将结论直接写在横线上) (2)数学思考 如图 2,当点 D 在线段 CB 的延长线上时,结论,是否仍然成立?若成立,请给予证 明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明 (3)拓展延伸 如图 3, 当点 D 在线段 BC 的延长线上时, 延长 BA 交 CF 于点 G, 连接 GE 若已知 AB=2, CD= BC,请求出 GE 的长 第 6 页 共 26 页 (五(五) 、本题、本题 11 分分 25如图,已知抛物
12、线 y=ax2+2x+6(a0)交 x 轴与 A,B 两点(点 A 在点 B 左侧) ,将直 尺 WXYZ 与 x 轴负方向成 45放置,边 WZ 经过抛物线上的点 C(4,m) ,与抛物线的另一 交点为点 D,直尺被 x 轴截得的线段 EF=2,且CEF 的面积为 6 (1)求该抛物线的解析式; (2)探究:在直线 AC 上方的抛物线上是否存在一点 P,使得ACP 的面积最大?若存在, 请求出面积的最大值及此时点 P 的坐标;若不存在,请说明理由 (3)将直尺以每秒 2 个单位的速度沿 x 轴向左平移,设平移的时间为 t 秒,平移后的直尺 为 WXYZ,其中边 XY所在的直线与 x 轴交于点
13、 M,与抛物线的其中一个交点为点 N, 请直接写出当 t 为何值时,可使得以 C、D、M、N 为顶点的四边形是平行四边形 第 7 页 共 26 页 2018 年年江西江西省中考数学试卷省中考数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一一、 (共共 10 小题小题,每小题每小题 3 分分,满分满分 30 分分,在每小题给出的四个选项中在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合只有一个是符合 题目要求)题目要求) 1下列各数中最小的是() A0B3CD1 【考点】实数大小比较 【分析】根据正数都大于 0,负数都小于 0,两个负数绝对值大的反而小即可解答 【解答】解:因为在 A、B、C、D 四个
14、选项中只有 B、C 为负数,故应从 B、C 中选择; 又因为|3|=2, 所以3, 故选 B 2在“十二五”期间,达州市经济保持稳步增长,地区生产总值约由 819 亿元增加到 1351 亿元,年均增长约 10%,将 1351 亿元用科学记数法表示应为() A1.3511011B13.511012C1.3511013D0.13511012 【考点】科学记数法表示较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值是 易错点,由于 1351 亿有 12 位,所以可以确定 n=121=11 【解答】解:1351 亿=135 100 000 000=1
15、.3511011 故选 A 3如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是 () A遇B见C未D来 【考点】几何体的展开图 【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答 【解答】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, “遇”与“的”是相对面, “见”与“未”是相对面, “你”与“来”是相对面 故选 D 4不等式组的解集在数轴上表示正确的是() 第 8 页 共 26 页 AB CD 【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集 【分析】分别解两个不等式,然后求它们的公共部分即可得到原不等式组的解集 【解答】
16、解: 由得,x3; 由得,x ; 所以,不等式组的解集为 x3 故选 A 5下列说法中不正确的是() A函数 y=2x 的图象经过原点 B函数 y= 的图象位于第一、三象限 C函数 y=3x1 的图象不经过第二象限 D函数 y= 的值随 x 的值的增大而增大 【考点】正比例函数的性质;一次函数的性质;反比例函数的性质 【分析】分别利用正比例函数以及反比例函数的定义分析得出答案 【解答】解:A、函数 y=2x 的图象经过原点,正确,不合题意; B、函数 y= 的图象位于第一、三象限,正确,不合题意; C、函数 y=3x1 的图象不经过第二象限,正确,不合题意; D、函数 y= 的值,在每个象限内
17、,y 随 x 的值的增大而增大,故错误,符合题意 故选:D 6如图,在 55 的正方形网格中,从在格点上的点 A,B,C,D 中任取三点,所构成的三 角形恰好是直角三角形的概率为() ABCD 第 9 页 共 26 页 【考点】勾股定理的应用 【分析】从点 A,B,C,D 中任取三点,找出所有的可能,以及能构成直角三角形的情况 数,即可求出所求的概率 【解答】 解: 从点 A, B, C, D 中任取三点能组成三角形的一共有 4 种可能, 其中ABD, ADC,ABC 是直角三角形, 所构成的三角形恰好是直角三角形的概率为 故选 D 7 如图, 半径为3的A经过原点O和点C (0, 2) ,
18、B是y轴左侧A优弧上一点, 则tanOBC 为() AB2CD 【考点】圆周角定理;锐角三角函数的定义 【分析】作直径 CD,根据勾股定理求出 OD,根据正切的定义求出 tanCDO,根据圆周角 定理得到OBC=CDO,等量代换即可 【解答】解:作直径 CD, 在 RtOCD 中,CD=6,OC=2, 则 OD=4, tanCDO=, 由圆周角定理得,OBC=CDO, 则 tanOBC=, 故选:C 8如图,将一张等边三角形纸片沿中位线剪成 4 个小三角形,称为第一次操作;然后,将 其中的一个三角形按同样方式再剪成 4 个小三角形, 共得到 7 个小三角形, 称为第二次操作; 再将其中一个三角
19、形按同样方式再剪成 4 个小三角形,共得到 10 个小三角形,称为第三次 操作;根据以上操作,若要得到 100 个小三角形,则需要操作的次数是() 第 10 页 共 26 页 A25B33C34D50 【考点】规律型:图形的变化类 【分析】由第一次操作后三角形共有 4 个、第二次操作后三角形共有(4+3)个、第三次操 作后三角形共有(4+3+3)个,可得第 n 次操作后三角形共有 4+3(n1)=3n+1 个,根据 题意得 3n+1=100,求得 n 的值即可 【解答】解:第一次操作后,三角形共有 4 个; 第二次操作后,三角形共有 4+3=7 个; 第三次操作后,三角形共有 4+3+3=10
20、 个; 第 n 次操作后,三角形共有 4+3(n1)=3n+1 个; 当 3n+1=100 时,解得:n=33, 故选:B 9如图,在ABC 中,BF 平分ABC,AFBF 于点 F,D 为 AB 的中点,连接 DF 延长 交 AC 于点 E若 AB=10,BC=16,则线段 EF 的长为() A2B3C4D5 【考点】相似三角形的判定与性质;平行线的判定;直角三角形斜边上的中线 【分析】根据直角三角形斜边上中线是斜边的一半可得 DF= AB=AD=BD=5 且 ABF=BFD, 结合角平分线可得CBF=DFB, 即 DEBC, 进而可得 DE=8, 由 EF=DE DF 可得答案 【解答】解
21、:AFBF, AFB=90, AB=10,D 为 AB 中点, DF= AB=AD=BD=5, ABF=BFD, 又BF 平分ABC, ABF=CBF, CBF=DFB, DEBC, ADEABC, 第 11 页 共 26 页 =,即, 解得:DE=8, EF=DEDF=3, 故选:B 10如图,已知二次函数 y=ax2+bx+c(a0)的图象与 x 轴交于点 A(1,0) ,与 y 轴的 交点 B 在(0,2)和(0,1)之间(不包括这两点) ,对称轴为直线 x=1下列结论: abc0 4a+2b+c0 4acb28a a bc 其中含所有正确结论的选项是() AB C D 【考点】二次函数
22、的性质 【分析】根据对称轴为直线 x=1 及图象开口向下可判断出 a、b、c 的符号,从而判断; 根据对称轴得到函数图象经过(3,0) ,则得的判断;根据图象经过(1,0)可得到 a、 b、c 之间的关系,从而对作判断;从图象与 y 轴的交点 B 在(0,2)和(0,1) 之间可以判断 c 的大小得出的正误 【解答】解:函数开口方向向上, a0; 对称轴在原点左侧 ab 异号, 抛物线与 y 轴交点在 y 轴负半轴, c0, abc0, 故正确; 图象与 x 轴交于点 A(1,0) ,对称轴为直线 x=1, 图象与 x 轴的另一个交点为(3,0) , 当 x=2 时,y0, 4a+2b+c0,
23、 故错误; 图象与 x 轴交于点 A(1,0) , 当 x=1 时,y=(1)2a+b(1)+c=0, ab+c=0,即 a=bc,c=ba, 第 12 页 共 26 页 对称轴为直线 x=1 =1,即 b=2a, c=ba=(2a)a=3a, 4acb2=4a(3a)(2a)2=16a20 8a0 4acb28a 故正确 图象与 y 轴的交点 B 在(0,2)和(0,1)之间, 2c1 23a1, a ; 故正确 a0, bc0,即 bc; 故正确; 故选:D 二、填空题(共二、填空题(共 6 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 18 分,把最后答案直接填在题中的横线上)分,把最
24、后答案直接填在题中的横线上) 11分解因式:a34a=a(a+2) (a2) 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】原式提取 a,再利用平方差公式分解即可 【解答】解:原式=a(a24) =a(a+2) (a2) 故答案为:a(a+2) (a2) 12如图,ABCD,AE 交 CD 于点 C,DEAE 于点 E,若A=42,则D=48 【考点】平行线的性质 【分析】首先根据平行线的性质求得ECD 的度数,然后在直角ECD 中,利用三角形内 角和定理求解 【解答】解:ABCD, ECD=A=42, 又DEAE, 直角ECD 中,D=90ECD=9042=48 故答案为:48 第 13 页
25、 共 26 页 13已知一组数据 0,1,2,2,x,3 的平均数是 2,则这组数据的方差是 【考点】方差;算术平均数 【分析】先由平均数的公式计算出 x 的值,再根据方差的公式计算即可 【解答】解:数据 0,1,2,2,x,3 的平均数是 2, (0+1+2+2+x+3)6=2, x=4, 这组数据的方差=(20)2+(21)2+(22)2+(22)2+(24)2+(23)2= , 故答案为: 14设 m,n 分别为一元二次方程 x2+2x2018=0 的两个实数根,则 m2+3m+n=2016 【考点】根与系数的关系 【分析】先利用一元二次方程根的定义得到 m2=2m+2018,则 m2+
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