西南大学2019年网络与继续教育公共课专业[0163]《马克思主义基本原理》大作业试题（资料）.doc

1、- 1 - 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别：网教专业：公共课2019 年 6 月 课程名称【编号】：马克思主义基本原理【0163】A 卷 大作业满分：100 分 一、简答题：（选做 8 题，每小题 5 分，共 40 分） 1、哲学的思维特征主要表现在哪些方面？ 2、马克思主义产生的三大理论来源是什么？ 3、马克思主义理论的思想品质是什么？ 4、唯物主义哲学有哪些历史形态？ 5、矛盾分析方法的主要内容是什么？ 6、唯物辩证法的基本环节与范畴有哪些？ 7、什么是实践？实践的基本构成是什么？ 8、认识运动的总规律是什么？ 9、什么是改革？改革的

2、特点是什么？ 10、党的群众观点和群众路线是什么？ 11、货币的本质是什么？货币有哪些基本职能？ 12、什么是剩余价值？其实质是什么？ 13、什么叫资本的有机构成？它的不断提高会产生什么结果？ 14、什么是资本主义经济危机？ 15、国家垄断资本主义的表现方式有哪些？ 16、共产主义的基本特征是什么？ 二、论述题：（选做 4 题，每小题 10 分，共 40 分） 1、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主 义？ 2 如何客观理性地评价唯心主义哲学？ 3、坚持辩证唯物主义的物质观有什么重要的方法论意义？ 4、根据我国经济社会发展现状，说明坚持可持续发展战略的重要

3、实践意义？ 5、辩证的否定观与形而上学否定观的根本区别是什么？ 6、马克思主义认识论的“再认识、再实践”思想，对于实际工作有何重要的指导意义？ 7、在社会的转型期，如何正确处理好个人与他人、自我与社会、利己与利他的价值矛盾？ 8、如何正确而科学地认识民主的本质。 9、马克思主义的劳动价值理论，对我国社会主义市场经济建设有何重要的指导意义？ 10、怎样正确地区分资本主义的经济危机与社会主义的经济波动？二者有哪些相同和差异 之处？ 三、分析题：（选做 1 题，每小题 20 分，共 20 分） 1、根据下面提供的图示与数据，分析和阐述问题： 1）从马克思主义历史唯物主义的角度分析图中包含的哲学道理，

4、并说明我们党和政府在 改善民生方面取得的重大成就。 2）运用马克思主义政治经济学的理论，说明人类寿命的延长对于社会生产的发展和社会 管理的完善，有何重要的影响。 - 2 - 2、这是我们在现实生活可能面对的实际问题。从人们的价值取向的角度，思考下列现象 出现的原因，运用哲学的观点探讨如何正确处理这种问题。 材料一：2006 年 11 月 20 日晨，一位老太在南京市 83 路车站摔成了骨折，鉴定为 8 级伤残。老太指认主动过来搀扶她的彭宇为撞人者，索赔 13 万多元。2007 年 9 月 4 日， 鼓楼区法院宣判：认为本次事故双方均无过错。按照公平的原则，当事人彭宇给付受害人 损失的 40%，

5、共 45876.6 元。 材料二：2009 年 10 月 21 日，天津的许云鹤以 30 公里时速行驶，见 69 岁王秀芝在 翻越隔离栏时摔倒，停车搀扶被指认为肇事者。2011 年 6 月，天津红桥区法院判决许云鹤 即使未撞，也有驾车惊吓王老太摔倒的可能，应赔偿 108 万元。 材料三：2011 年 8 月 26 日中午，江苏的殷红彬驾公交车经过立交桥，见一辆三轮 车翻倒在路边，一老年人被压在车下，于是停车和乘务员一起下车救助，被怀疑撞倒老人。 幸亏客车监控全程记录了整个过程，证明其是助人为乐。这使石老太一家陷入舆论谴责之 中 （1）在践行社会主义核心价值观的过程中，应该如何正确处理“法”与“

6、德”的相互关 系？ （2）坚持唯物辩证法的否定观，在确立社会价值取向时应该扬什么？弃什么？ 一、简答题： 1 1、哲学思维分为三类型：一、形式逻辑。二、辩证法。三、其他（卜卦、占星术、凭空 预言、灵感等）。 形式逻辑思维的特征：按规定的标准将事物细分为类、科、目等，先分析，后综合， 以此得出结论。其表述非此即彼、清晰可见、缜密入微、自成体系。 辩证思维的特点：按对立统一的法则，把事物一分为二，两者既对立又相互转化，在 更高的阶段上获得统一。成为螺旋式上升的态势。其阐述对立的两个方面各自的性质，且 相互依赖、相互转化（你中有我，我中有你）、不断上升统一的动态过程。 其他思维的特性：不依据事物的本

7、质或活动的规律，只是根据特定事物（蓍草、龟纹、 卦爻、陨星、心灵感应或某些自然灾害）现象的某些征兆（甚至于凭空臆断）断言事物发 展的结果。 2、德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义 3、马克思主义的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中 检验真理和发展真理， 是马克思主义最重要的理论品质。 这种与时俱进的理论品质， 是 160 多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在。 4、古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，现代辩证唯物主义。 5、矛盾分析法是指观察和分析各种事物的矛盾运动，进而解决矛盾的一种方法。这是人 们分析问题，解决问题的一种普遍的方法，根

8、本的方法。 矛盾分析法是马克思主义社会学的基核方法之一，对研究社会现象具有普遍适用性。它不 仅能说明现在，而且能预测未来，尤其对宏观的、复杂的社会现象和社会问题的研究，有 它独到的作用，矛盾分析法包括一分为二的看问题，具体问题具体分析，抓住重点和主流 坚持两点论和重点论的统一。 矛盾分析方法是唯物辩证的根本方法。 6、唯物辩证法基本规律：对立统一规律，否定之否定规律以及质量互变规律。基本范畴 为：唯物辩证法基本范畴有五对，即原因和结果、必然性和偶然性、现实性和可能性、内 容和形式、现象和本质。 7、马克思主义哲学认为，实践是人能地改造物质世界的对象性活动。 8、总规律：由实践到认识，再由认识到

9、实践，如此“实践，认识，再实践，再认识，这 一形式循环往复以至无穷，而实践与认识之每一循环的内容，都比较的进到了一个更高的 程度”这就是认识运动的总规律过程，它体现了认识从简单到复杂，从低级到高级，从有 限到无限. 9、改革指对上层建筑进行调整便其适应经济基础。特点是自上而下，非暴力。 - 3 - 10、党的群众观点就是相信群众，依靠群众，尊重群众的首创精神。党的群众路线是“一 切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。” 11、货币的本质是一般等价物。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世 界货币五种职能，其中价值尺度和流通手段是货币两种基本职能。 12、生产资料的私有制

10、必然会产生剩余价值，其本质是把劳动力看作商品用来交易之后所 产生的价值盈余。 13、分为技术构成和价值构成。技术构成就是生产资料与劳动力的比；不变资本与可变资 本的比值为其价值构成。资本有机构成的提高能促进生产资料的增多从而有利于资本家对 资本的积累。而与此同时要靠减少劳动力的需求量，就会引起失业率的提高。 14、经济危机通常指经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。 15、国家收购私人垄断企业使之国有化、国家直接投资兴办国有企业以及国、私合资股份 公司中的国有资本部分。 16、第一、社会生产力高度发展，物质财富极为丰富，达到了可以满足整个社会及其成员 需要的程度；第二、生产资料的占有关系

11、彻底摆脱了私有制的束缚，生产资料和劳动产品 归全社会公共所有；第三、实行各尽所能，按需分配的原则；第四、由于生产力的高度发 展，产生剥削阶级的社会条件不复存在，阶级和阶级差别都将消灭，城乡之间、工农之间， 脑力劳动与体力劳动之间这些重要社会差别也将消失；第五、全体社会成员具有高度的共 产主义觉悟和道德品质；第六、随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国 家将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶级性 质。 二、论述题： 1、答：（1）、学习马克思主义的基本原理，先掌握理论；（2）联系建设中国社会主义 这个最大的实际，及国内处政治经济形势，各社会思潮和个

12、人学习、工作、生活中的实际， 用马克思主义的基本原理去分析和解决这些问题。 2、答：唯心主义非常强调人的主观能动性，对人的认识，人的意识问题的探讨意义重大， 对于人们更好地认识理解人自身是有独特的贡献的。 当代社会人们重视的个人修养、 励志、 与唯心主义强调的许多观点有着极为相似的地方。对于一种哲学思想，不能简单地进行对 与错的二元进行判定，学习哲学需要树立辩证看问题的基本立场。 3、答：（1）物质是标志着客观实在的哲学范畴。它独立于人的意识之外，并能为人的意 识所反映，它的唯一特性是客观实在性。（2）理论意义 A、物质定义指出了物质是不依赖 于人的意识而独立的客观实在，坚持了物质第一性，意识

13、第二性，与唯心主义和二元论划 清了界限。B、揭示了物质世界的可知性，坚持了唯物主义的可知论，与不可知论划清了 界限。C、指出了客观实在性是一切物质的共性，具有最大的普遍性，不仅克服了形而上 学唯物主义的局限，而且正确地解决了哲学物质范畴同自然科学关于物质形态、结构和属 性的区别和联系。 5、答：形而上学否定观与辩证否定观是根本对立的。首先，它否认事物内部的矛盾及其 变化，认为否定不是事物的自我否定，而是外力强加给事物的，是主观任意的否定；其次， 形而上学否定观把否定看作是发展和联系的中断，是绝对的否定，是对原有事特的彻底抛 弃，简单的消灭；再次否定观否认客观事物自身是肯定和否定的对立统一，因而

14、孤立地、 绝对地看待肯定和否定。 7、答：坚持马哲的观点，即辩证的，社会的，历史的和唯物的观点和方法论。协调个人 与他人的关系应该坚持平等、诚信、宽容、互助的原则；正确认识和处理竞争与合作的关 系，并能同时处理好竞争与全作的关系。协调个人与社会的关系，关键在于把握个有在社 会中的定位。正确认识个体性与社会性的统一关系；正确认识个人需要和社会需要的统一 关系；正确认识个人利益与社会利益的统一关系；正确认识享受个人权利和自由与承担社 会责任、义务的统一关系。 三、分析题 1、答：（1）上图反映的我国人口寿命的快速提高，正是在 1949 年新中国成立以后，这 充分说明我们党和政府对于改善民生，提高人

15、民生活水平与质量所作的巨大努力。同时， 它也说明，生产力的发展是社会发展的决定力量。因为我们中国社会生产的迅速发展，就 是在新中国成立以后，尤其是改革开放以后，我国经济调速增长，生产全面发展，必然会 对社会的进步与改善民生形成重大的影响。（2）人类寿命的延长对于社会生产的发展是 巨大的，主要表现为社会劳动力的老化和青壮年劳动力的不足，因此必须通过提高劳动生 产率来缓解；对于社会管理的完善也提出了严峻的挑战，因此必须健全社会保障和社会养 - 4 - 老制度。 2、（1）、答：法律肯定重要了。（一）道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其 行为的准则与规范，具有普遍约束性。法律是国家制定或者认可的一种行为规范，具有强 制生。（二）道德主要靠社会舆论和传统的力量以及人们的自律来维持。法律是由国家强 制力来保障实施的。如国家的行政机关，司法机关，公安机关等等来制定或执行的。 （三） 道德一般尺规定了义务，并不要求对等的权利。法律是以权力和义务为内容的。没有无权 利的义务，也没有无义务的权利。(四）国家的民事诉论法规定了法官判案是要以事 实为依据，以法律为准绳的。但有的时候的却要面对社会的各种舆论压力，而不得不从道 德和法律之间找到一种平衡。不可避免的要考虑价值取向。