小学语文部编版四年级暑假《阅读理解》专项练习（共四组20篇短文附参考答案）.docx

1、1 四年级语文阅读理解练习四年级语文阅读理解练习 1 1 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 2 3 4 5 6 四年级语文写景阅读理解练习四年级语文写景阅读理解练习 2 2 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 7 8 9 四年级语文阅读理解练习四年级语文阅读理解练习 3 3 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 10 11 12 13 14 15 16 四年级语文阅读理解练习四年级语文阅读理解练习 4 4 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 17 18 19 20 附：附：参考答案参考答案 一一 （一）华盛顿的故事（一）华盛顿的故事 1、在文中缺标点的地方（文中加括号段）填上合适的标点。 ，那小树便成

2、两截，躺在地上。 。”说着一斧头砍了下去，只听“咔嚓”一声 他举起小斧头，嘟嘟嚷嚷 地说：“来吧，我的朋友，我要在你身上试试斧头 2、写出近义词和反义词。 （1）错误：近义词（差错）反义词（正确） （2）喜欢：近义词（喜爱）反义词（讨厌） 3、照样子，写词语 美滋滋：红彤彤 、黄澄澄、绿油油、毛茸茸、白茫茫、急匆匆、沉甸甸 恭恭敬敬:开开心心、高高兴兴、隐隐约约、清清楚楚 4、按要求改写句子。 华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。 改为把字句：华盛顿用斧子把小樱桃是砍倒了。 改为被字句：小樱桃树被华盛顿用斧子砍倒了。 5、“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句

3、话？ 爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。 6、读了这篇短文，你还读懂了什么？ 这篇短文讲了华盛顿勇敢承认错误的故事，我懂得了做人应该诚实。 （二）难忘的两分（二）难忘的两分 1、划去文中括号内不正确的读音。 ）成 眯（m ） 试卷（jun 2、写出下列词的反义词。 抗议（赞同） 得到（失去） 诚实（虚伪） 3、给第二自然段空缺标点的地方加上标点。 妈妈接过试卷，看了一眼，高兴得两眼眯成了一条缝， 赶紧围上围裙说：“妈妈给你煮两个大鸡蛋，慰劳 慰劳你！” 那顿饭吃得特别香。 4、在文中找出四字词语： 兴高采烈、眉飞色舞、难以计算、良苦用心 5、看看下面划线的词语，再仿照下面的例子造句。 妈

4、妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。 凡是学习不刻苦的人，都不会取得好成绩。 凡是有用的建议，我们都要虚心听取。 6、“妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西 ”指的是什么？ 这“更重要的东西 ”指的是可贵的诚实。 （三）一群光头男孩（三）一群光头男孩 1、在文中的括号里划去不适当的词语。 （柔软）的金发（出现）了一群光头男孩 2、在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。 我们都变成了光头，布莱恩就不觉得难过了 3、写出下列词语的反义词。 欢快（悲伤） 接受（拒绝） 激动（冷静） 漂亮（丑陋） 3、文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？ 这一群

5、光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。 4、用一两句话概括短文的主要内容。 布莱恩因为药物治疗，一头漂亮的金头发全掉了，他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心，重新 找到快乐，全班男生都剃光头发，这令布莱恩激动不已。 5、读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。 我们要设身处地为他人着想。 （四）购买上帝的男孩（四）购买上帝的男孩 1、划去文中括号内用得不正确的词语。 盘问 不由自主 2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说是非常大的数字，已经无法用一个确切的数来形容，表示 医药费很高昂。 3、在文中横线上依次填入的恰当词语是幸运挽救。 4、为第 4 自然段补写老头说的话

6、。 拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”，就会好起来。 5、医生说，只有上帝才能救他的意思是：叔叔的病几乎无人可治。 小男孩心里的上帝是指：治疗叔叔疾病的良药；你认为“真正的上帝”是指：人们的爱心。 6、通过阅读这篇文章，可以看出男孩邦迪是一个天真可爱、坚持不懈的孩子；可以看出老者是一个富有爱 心的人。 21 （五）我不能忘记祖国（五）我不能忘记祖国 1、填空。 (1)“淘汰”的意思是在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)。 中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶 的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！ (2)“

7、交口称赞”的意思是众口同声地称赞。 大家交口称赞的原因是宋庆龄的话以理服人，很有力量 2、本文中有一句话既点了题，又点出了文章的中心思想，找出来画上“_”。 我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！ 3、文章用“”分成了三个部分，概括第二部分的意思。 在讨论会上，宋庆龄以理服人，说明中国没有被淘汰，得到了大家的称赞。 4、这篇文章给了你什么启发？请写一写。 任何时候，任何地方，我们都不能忘记自己是中国人，我们要永远热爱自己的祖国。 二二 （一）漓江（一）漓江 1、写出下列词语的反义词。 丰收（减产） 安静（热闹） 沉睡（苏醒） 2、读短文，补充词语。 热闹（非凡） 颜色（各异） 色彩（斑斓）

8、 丰硕（诱人） 美不（胜收） 生机（勃勃） 3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。 比喻句：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山拟人句：小草也从沉睡中醒来， 伸展着嫩绿的叶儿 4、短文的第 1 自然段与下文的关系是总起全文。 5、短文按时间顺序描写了漓江的景色。 6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 春天：生机勃勃，夏天：热闹非凡， 秋天：丰硕诱人，冬天：纯洁安静。 （二）一流风景胜地（二）一流风景胜地漓江漓江 1、给下面的字选择恰当的意思，在上面画“”。 （2）还 犹如： （1）如同 陶醉： （1）喝酒过多神志不清。 （2）沉迷，过分地爱好。 2、根

9、据意思在文中找出相应的词语，填入括号。 ） （1）全世界一致认为。 （ 举世公认 ） （2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。 （目不暇接 3、用“_”画出描写水中倒影的语句。 这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。 4、细读短文，填空。 （1）桂林山水以山青、水秀、洞奇、石美四绝闻名中外。 （2）“漓江景色之奇”主要指山光水色之变化。 5、给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“”。 ） （1）描述了桂林山水的美丽景色。 （ ） （2）描述了桂林山水的“四绝”。 （ （3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。 （） （三）莫干山的蝉鸣（三）莫干山的蝉鸣

10、1、我会给文中括号内选择正确的读音。 避（b）暑）乏（f）味 充盈（yng似（s）乎 2、写出下列词语的近义词。 寂静（安静）仿佛（好像）突然（忽然） 3、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用“_”划出描写这一特点的句子。 晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。 4、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。 一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（shs）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪 只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。 5、漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴。 （缩句） 蝉闭了嘴。 （四）美丽的香山公园（四

11、）美丽的香山公园 1、判断文中红字的读音，在正确的读音下画。 ) j 立即(尽(jn)染 2、联系上下文，在文中的括号中填上适当的词语。 熊熊的(火焰) 一片( 云 3、把文中描写红叶的语句用_画下来。 22 那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一 样。 4、照样子，写词语。 一片片、一个个、一条条、一件件 红彤彤、绿油油、黑乎乎、白茫茫 密密麻麻、明明白白、高高兴兴、安安静静 三三 四时田园杂兴四时田园杂兴 1.B B 2.雨草花竹笋 3.夏春鞭笋过墙 4.屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美；连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出

12、了嫩嫩的竹 笋。 5. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 雨过山村雨过山村 1.B 2. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧 3.雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上，一条板桥斜横。 4.我感受到了家庭成员之间的关系和睦，以及他们劳动的忙碌。 乡下孩子乡下孩子 1. shn ho ch hng pio 2. 分辨 辩论 辫子 牛郎 朗读 浪花 3. C 4. 乡村天地广阔，到处是孩子们的天地。时间下雪过年元宵节 5. 我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩！感受到作者快乐轻松的心情，和对有趣的乡下生活的怀念 和热爱。 风景谈（节选）风景谈（节选） 1. A

13、BBA 2. 阝十 3. 半盘旧石磨几尺断碑，或是一截旧阶石现成的大小石块 4. 疑问认为这里的风景值得留恋 琥珀琥珀 1.堕zhhn手疆 2. 清清楚楚 端端正正团团圆圆郁郁葱葱 3. 琥珀是透明的，从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。触须、翅膀、腿脚，清清楚楚，形态如生，好像它还 活着。 4. 因为人造琥珀不是因为偶然才形成的。 5. 通过对祖母的琥珀和人造琥珀的描写，发现不自然、人为的美是缺少灵性和生气的，“偶然的美”是自 然的、难得的。体现了作者在生活的点滴中都可以发现美的存在。 化石化石 1. 勇救落水儿童的英雄遗体被打捞上来了。 圆明园的遗迹让人们铭记那段历史。 犯罪现场的痕迹对破案很重

14、要。 2.什么叫做化石。化石形成的条件。最早的恐龙化石 3. B 4. 一是要具有利于保存的生物体结构，主要是生物体中的硬体。二是必须有掩盖物将遗体迅速掩埋起来， 免遭生物、环境和化学的破坏。 5. 从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可 以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等等。 人丁兴旺的纳米家族人丁兴旺的纳米家族 1.重大繁多探究 范围 2. 小重要 3. 。 4. 通常指某一家里成员众多。这个大家庭五世同堂，人丁兴旺。 5. 纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材

15、料家族的成员将会 更多。 1.泛指大的功劳。特指在战争中立下的大功劳。形容旅途奔波，忙碌劳累。 2.环境邓的工作环境最恶劣他对于工作认真负责的精神 3.这句话突出表现了邓忘我的工作态度，对中华民族的核武器事业具有高度的责任心和使命感。 4.“竟”字表示惊讶，出乎意料，在文中突出了邓忘我工作、身先士卒的精神。 5.示例：他是一位身先士卒、风餐露宿、奋不顾身、忘我工作的科学家，是我们学习的榜样。 23 四四 一、一、 1、苍欲桃源颜 色蹦 跳 2. 鸟语花香小河像是走进了世外桃源，心都醉了 3.院子里的桃花开了，有的三五成群地挤在一起嬉戏打闹；有的羞涩地打着骨朵不肯露出笑脸；有的大大 方方地立在枝

16、头之上和人打招呼。 4.因为竹林像个世外桃源，有着醉人的美景：欢蹦乱跳的鸟雀、五颜六色的花朵、蜿蜒流淌的小河，这一 切都让作者留恋不肯离去。 二、二、 1.向日葵、石榴、玉米、西红柿、茄子、黄瓜、喇叭花 2 （1）（2）（3） 3.时间春天 夏天 秋天冬天 4.词语：茂盛威武翩翩起舞纵情欢唱 句子：石榴树上的石榴熟了，橘红色的果实裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像冲着我咧嘴傻笑，这一切 怎能不惹人喜爱？ 三、三、 1.陌生完美无缺 2.(1)一身黑白相间的斑纹 (2)合理容纳美丽的智慧博大的胸襟 3.C 4.尘埃可以反射和散射阳光，使阳光变得柔和、舒适；它还可以过滤光，使天空变得蔚蓝、温柔。 四、四、 1.因此但是既又 2. 内部结构味道特点 3. D 4.少则半小时，多至两小时。