沪教版(三起)六下英语Module 3 Things we do-9 Reusing things-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:01f70).doc
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1、沪教沪教 20112011 课标版三年级起点课标版三年级起点 6B6B Module3Module3 ThingsThings wewe dodo Unit 9Reusing things (Period 1) 教教案案 一、教学内容一、教学内容:Listen and say, Look and learn, Listen and enjoy 二、教学目标:二、教学目标: 1.知识目标:知识目标: a.通过 Listen and enjoy 的儿歌,让学生感受语言的韵律,导入旧物在利用的话题。 b.通过 Look and learn 栏目的教学活动,复习学过的相关核心词汇。 c.通过 List
2、en and say 的情景对话,帮助学生学习词组,复习情态动词 can 以及一般将来时,了解 旧物再利用的方法。 2.语言技能:语言技能: 能用合适的句子谈论如何旧物再利用 3.情感态度:情感态度:谈论如何旧物再利用,培养学生环保的意识。 三、教学重难点:三、教学重难点: 重点:重点:1.词汇学习:reuse,throw away 2.句型复习:We can reuse many old things. Then itll be a vase. Its the right size. 难点难点:描述如何旧物再利用 教具准备教具准备:多媒体 PPT 四、教学过程:四、教学过程: Step-1S
3、tep-1 Pre-taskPre-task preparationspreparations 1.Greetings. 2.Listen and enjoy.学生欣赏并跟读 3.Ask and answer.结合学生的生活常识以及儿歌内容和学生问答,导入本单元话题,解释 reuse 的含 义。 4. Look and think.出示一些生活中常见的 old things,想一想哪些东西可以再利用。 Step-2Step-2 While-taskWhile-task proceduresprocedures 1. Listen and watch.观看视频,初步感知对话。 2. Listen
4、 and answer.通过观看视频,回答简单问题。 (1) Who are they? (Theyre Alice and her mother.) (2) Where are they?(Theyre at home.) (3) What are they talking about?(They are talking about reusing things.) 3. Listen carefully about dialog1.通过精读对话一,理解 throw away,keep 和 reuse 的含义。 4. Think and choose.根据对话一的内容进行选词填空。 5.Li
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