沪教版(三起)六下英语Module 4 Things we enjoy-12 The five peas-教案、教学设计--(配套课件编号:a1a45).doc
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1、12 The five peas 教学设计 教学目标: 1能准确地朗读单词:pea,pod,bigger and bigger, bullet,lazy。 2借助图片复述故事。 3通过故事阅读,对自己的未来有所思考与规划。 教学重点: 1.掌握 pea,pod,bigger and bigger,bullet,lazy 的 含义。 2.正确掌握句型 Five peas lived together in a pod. Well see the world. I will do something useful. 教学难点: 掌握每颗豌豆的不同愿望,并能根据每幅图片进行讲 述内容。 教学过程:
2、Step1.Free talk 出示安徒生的照片,让学生说说他是谁。 T:Look at man. Whos he? S1:Hes Andersen. T:What stories did he? S2:He wrote“The emperors new clothes”,“The ugly duckling” T:Today well read his story“The five peas”. Step 2. Presentation: 1.学习图一至图三: 出示豌豆和豆荚的图片,根据图片学习新单词 peapod. T:what are they? They are peas .(板书pe
3、as_pea并领读单词peas和pea) What is it? Its a pod.(板书 pod_豆荚,并学习单词 pod 的读音 和书写) look at the picture T:How many peas are there? S:There are five peas . T:The five paes lived together in a pod. Now the peas grew bigger and bigger.Theyll leave this pod and see the world. 1) bigbiggerbigger and bigger eg:The b
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