沪教版(三起)六下英语Module 3 Things we do-8 Reading signs-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号:105c3).doc
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1、M Module3odule3 ThingsThings wewe dodo U8U8 ReadingReading signssigns Period1Period1 一、教学目标一、教学目标 知识目标:帮助学生学习 Look and learn 中的标识语。 能力目标:通过 Listen and say 的情景对话,帮助学 生复习句型 must 的用法,了解不同地区的标识。 情感目标:学会和他人谈论所见到的公共标志。 二、教学重难点 教学重点 词汇学习:in the middle, look out, no smoking, no swimming 句型复习:We must look ou
2、t for them. 日常用语:I see. 教学难点 词汇学习:in the middle, look out, no smoking, no swimming 句型复习:We must look out for them. 日常用语:I see. 三、 教学过程 Pre-task preparations 1. T: Before our class, I want to show you one picture.(燃烧的火柴)Whats this?(把表示禁止的圆圈盖 到上方)Look, Its became a sign. Whats meaning of this sign? 2.
3、拿出禁止停车和禁止拍照的标识让学生认读 T:Where can we find these signs? S:. . They all tell us that the things we mustnt do. While-task procedures 1. T: I see a lot of public signs.(出现许多公共标 志牌) T: What are they? S: They are public signs. Learn: public signs. T: Lets look at some signs on the screen.(多媒 体展示六个标志。) T: Ca
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