沪教版(三起)六下英语Module 3 Things we do-8 Reading signs-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:c06b9).docx
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1、Teaching aims: A.我会听说读短语:in the middle, look out for ,no swimming , no smoking . B.通过情景对话,我知道中西文化的差异,不同的城市有不同的标 志。 C.我们知道在公共场所遵守规则,做文明公民。 Teaching keys: A. 我会听说读短语:in the middle, look out , no swimming , no swimming . . B. 我会熟练表达不同地区的标志。 Teaching difficulty: 能认识不同的标识,并说出标识表示的含义。 Teaching aids: Compu
2、ter, pictures, Teaching steps: Step1. Brain storm. Talk about “ what is a sign?” “ Why do we need signs?” “ Where can we see signs?” with a mind map. Step2. Presentation 1. Show the sign “look out for children” Help students to read it and describe it in three sentences. T: Where can we see this sign? What does it say? What does it mean? T help the students to read the other signs and describe them. Step3.Homework Please describe the other three signs with the sentences.
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