2021新教科版六年级上册科学1.1《放大镜》ppt课件（教案+任务单+练习）.zip

课程基本信息 课例编号 1 学科小学科学年级六学期第一学期 课题放大镜 教科书书名：科学 出版社：教育科学出版社 出版日期：2020 年 7 月 学生信息 姓名学校班级学号 学习目标 1.放大镜能把物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。 2.放大镜又叫凸透镜，镜片是透明的，中央厚边缘薄，放大倍数与镜片的凸度有关。 3.自制放大镜 课前学习任务 1.准备一个放大镜或手机。 2.准备矿泉水瓶等透明容器。 课上学习任务 【学习任务一】 1.放大镜的特点是什么？ 2.什么样的放大镜放大倍数大？ 【学习任务二】 准备以下材料 推荐的学习资源 1 2 课程基本信息 课例编号 1 学科科学年级六学期 第一学 期 课题放大镜 教科书 书名： 科学 出版社：教育科学出版社 出版日期：2020 年 7 月 教学人员 姓名单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1.放大镜能把物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。 2.放大镜又叫凸透镜，镜片是透明的，中央厚边缘薄，放大倍数与镜片的凸度有关。 3.了解人类对微小世界的好奇和社会的需求是人类发明放大镜的动力。认识到从用肉 眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 4.能自制放大镜。 教学重点： 1.放大镜能把物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。 2.放大镜又叫凸透镜，镜片是透明的，中央厚边缘薄，放大倍数与镜片的凸度有关。 教学难点： 了解人类对微小世界的好奇和社会的需求是人类发明放大镜的动力。 教学过程 时间 教学 环节 主要师生活动 一、 聚焦 如何看清楚树枝上的小黑点？ 二、 放大 镜的 使用 方法 1.视频回顾放大镜的正确使用方法。 2.利用放大镜观察身边的物体。 （树枝上的黑点、屏幕上的“永”字） 三、 放大 镜的 特点 1.观察放大镜，初步感知放大镜的特点透明、中间厚四周薄、 不同放大镜中间和四周的薄厚不同。 2.认识透镜、凸透镜。 3、比较三种透镜的不同，认识放大镜具有放大的左右和它的结构 特点的关系。 四、 放大 镜凸 度越 大， 放大 倍数 越大 1.不同放大镜中间厚度不同，边缘厚度不同与放大镜的倍数有关 系吗？ 2.学生表明自己的想法。 3.设计实验，验证自己的想法。 4.凸透镜中间厚度与边缘厚度差越大，放大倍数越大。 5. 凸透镜凸度越大，放大倍数越大。 五、 自制 放大 镜 1.自制放大镜，并验证自己的制作成果。 2.思考：自制放大镜与放大镜有什么相同之处。 六、 课前 准备 材料 布置下节课准备的材料。 课程基本信息 课例编号 1 学科小学科学年级六学期第一学期 课题 放大镜 教科书书名：科学 出版社：教育科学出版社 出版日期：2020 年 7 月 学生信息 姓名学校班级学号 课后练习 1、简单说明放大镜的使用方法。 2.放大镜具有放大功能和什么有关？