课时规范练8 铁及其重要化合物.docx
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1、课时规范练课时规范练 8铁及其重要化合物铁及其重要化合物 基础巩固基础巩固 1.(2020 广东华南师大附中专题训练)下列有关铁的叙述不正确的是() A.铁具有良好的延展性、导电性、导热性 B.铁的化学性质非常不活泼 C.在化学反应中,铁能生成+2 价或+3 价的化合物 D.铁是钢的主要成分,钢铁是重要的金属材料 2.铁及其化合物是中学化学中的一类重要物质,下列关于铁元素的叙述正确的是() A.保存 FeCl2溶液常常加一些铁粉,其目的是抑制 Fe2+水解 B.在 25 时,pH=0 的溶液中,Al3+、NH4 +、NO 3 -、Fe2+可以大量共存 C.制备 AlCl3、FeCl3均可采用将
2、溶液直接蒸干的方法 D.向硫酸亚铁溶液中加入过氧化氢溶液:2Fe2+H2O2+2H+2Fe3+2H2O 3.某小组同学通过实验研究 FeCl3溶液与 Cu 粉发生的氧化还原反应。实验记录如下: 序 号 实 验 步 骤充分振荡,加入 2 mL 蒸馏水充分振荡,加入 2 mL 蒸馏水 实 验 现 象 铜粉消失,溶液棕黄色变浅,加入蒸馏水后无明 显现象 铜粉有剩余,溶液棕黄色退去,加入蒸馏水后生成白 色沉淀 序 号 实 验 步 骤 充分振荡,加入 2 mL 蒸馏水 实 验 现 象 铜粉有剩余,溶液棕黄色退去,变成蓝色,加入蒸馏水后无白色沉淀 下列说法不正确的是() A.实验、中均涉及 Fe3+被还原
3、 B.对比实验、,说明白色沉淀的产生与铜粉的量有关 C.实验、中加入蒸馏水后Cu2+相同 D.向实验反应后的溶液中加入饱和 NaCl 溶液可能出现白色沉淀 4.(2020 河北唐山第一中学冲刺)草酸亚铁晶体(FeC2O42H2O)是一种淡黄色粉末,某课外小组利用下 列装置检验草酸亚铁晶体受热分解的部分产物。 下列说法正确的是() A.若和中分别盛放足量 NaOH 溶液和 CuO,可检验生成的 CO B.实验时只需要在装置中反应结束后再通入 N2 C.若将中的无水 CaCl2换成无水硫酸铜可检验分解生成的水蒸气 D.实验结束后,中淡黄色粉末完全变成黑色,则产物一定为铁 5.(2020 安徽肥东高
4、级中学调研)工业废弃物的资源化回收再利用,可以更大限度的发挥原材料的价值。 下图是工业生产纳米磁性氧化铁的流程: 废铁屑溶液 AFe3O4(纳米粒子) 下列说法不正确的是() A.用 Na2CO3溶液浸泡是为了除去废铁屑表面的铁锈 B.若生产中不通入 N2,暴露在空气中生产,将不能得到高纯度产品 C.加适量的 H2O2是为了将部分 Fe2+氧化为 Fe3+,涉及反应的离子方程式为 H2O2+2Fe2+2H+2Fe3+2H2O D.溶液 A中 Fe2+和 Fe3+的浓度之比为 12 6.(2020 河南商丘虞城高中月考)某实验小组对菠菜中的铁元素(主要以难溶的 FeC2O4形式存在)进行 检测。
5、实验操作如下: .水煮检验法: .灼烧检验法: (1)CCl4的作用为。 (2)操作 i中起分离作用的仪器名称为。 (3)溶液 A 中未能检测出 Fe2+的可能原因是。 (4)取无色溶液 B,先滴加 H2O2溶液,再滴加 KSCN 溶液,溶液呈红色。用离子方程式表示 H2O2的作 用:。 (5)甲同学取少量无色溶液 B,滴加酸性 KMnO4溶液并振荡后,溶液紫色消失,因此得出结论:溶液 B 含 有 Fe2+。乙同学认为甲同学的实验方法不严谨,设计并完成如下实验:用稀硝酸溶解菠菜灰,产生的无 色气体使澄清石灰水变浑浊;向得到的无色溶液中滴加 AgNO3溶液,产生白色沉淀(Ag2C2O4)。甲同
6、学反思自己的方法不严谨,理由是。 能力提升能力提升 7.(2020 山东师大附中高三月考)某酸性工业废水中含有一定量的 Fe3+、Cu2+、Au3+等离子。利用常 用的酸、碱和工业生产中的废铁屑,设计如下工艺流程,从废水中回收金,并生产一定量的铁红和氧化 铜。 下列说法不正确的是() A.标号处发生的反应均为氧化还原反应 B.标号处加入的相应物质是稀硝酸 C.标号处发生的离子反应最多有三个 D.铁红的化学式为 Fe2O3,工业上常用作红色颜料 8.将 1.12 g 铁粉加入 25 mL 2 molL-1的氯化铁溶液中,充分反应后,下列说法正确的是() A.铁粉有剩余,溶液呈浅绿色,Cl-基本保
7、持不变 B.往溶液中滴入无色 KSCN 溶液,显红色 C.Fe2+和 Fe3+物质的量之比为 51 D.氧化产物和还原产物的物质的量之比为 21 9.(2020 吉林长春德惠九校期中)某 100 mL 稀溶液中只含有 Fe3+、Cu2+、H+、NO3 -四种离子,向其中 逐渐加入铁粉,溶液中 Fe2+的浓度和加入铁粉的质量的关系如图所示。若整个反应过程中溶液的体 积不发生变化,则下列说法中不正确的是() A.原溶液的 c(H+)=4 molL-1 B.若 a=3,则原溶液中 c(Cu2+)=1 molL-1 C.原溶液中的 c(NO3 -)=7 molL-1 D.BC 段发生反应的离子方程式为
8、 Cu2+FeFe2+Cu 10.(2020 福建南平质量检测)绿矾(FeSO47H2O)外观为半透明蓝绿色单斜结晶或颗粒,无气味,受热能 分解,且在空气中易被氧化。 .医学上绿矾可用于补血剂甘氨酸亚铁(NH2CH2COO)2Fe颗粒的制备,有关物质性质如下: 甘氨酸(NH2CH2COOH)柠檬酸甘氨酸亚铁 易溶于水,微溶于乙醇,两性化 合物 易溶于水和乙醇,有强酸性和还 原性 易溶于水,难溶于 乙醇 (1)向绿矾溶液中缓慢加入 NH4HCO3溶液,边加边搅拌,反应结束后生成沉淀 FeCO3。该反应的离子 方程式为。 (2)制备(NH2CH2COO)2Fe:往 FeCO3中加入甘氨酸(NH2C
9、H2COOH)的水溶液,滴入柠檬酸溶液并加热。 反应结束后过滤,滤液经蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥得到产品。 加入柠檬酸溶液一方面可调节溶液的 pH 促进 FeCO3溶解,另一个作用 是。 洗涤操作,选用的最佳洗涤试剂是(填序号)。 A.热水B.乙醇C.柠檬酸 .绿矾晶体受热分解的化学方程式为 2FeSO47H2OFe2O3+SO2+SO3+14H2O,实验室用图 1 所 示装置验证其分解产物。请回答下列问题: 图 1 (1)加热前通入氮气的目的是。 (2)实验中观察到装置 B 的现象为。 (3)C 装置和 D 装置能否调换(填“能”或“否”)。 (4)样品完全分解后,残留物全部为红棕色固体,检
10、验装置 A 中的残留物含有 Fe2O3的方法 是。 (5)该装置的缺陷是。 .测定绿矾样品中铁元素的含量: 称取 m g 绿矾样品置于锥形瓶中,溶解后加稀硫酸酸化,用 c molL-1KMnO4溶液滴定至终点。消耗 KMnO4溶液的体积如图 2 所示(滴定时发生反应的离子方程式 为 5Fe2+MnO4 -+8H+ 5Fe3+Mn2+4H2O)。该晶体中铁元素的质量分数为(用含 m、c 的式子表示)。 图 2 拓展深化拓展深化 11.(2020 天津学业水平等级考适应性测试)绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具 有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:
11、(1)在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加 KSCN 溶液后,溶液颜色无明显变化。再向试管中通 入空气,产生的现象是。 (2)为测定绿矾中结晶水的含量,将带有两端止水夹 K1和 K2的石英玻璃管(设为装置 A)称重,记为 m1 g,将样品装入石英玻璃管中,再次对装置 A 进行称重,结果记为 m2g。按下图连接好装置进行实验。 仪器 B 的名称是。 实验操作步骤:a.打开 K1和 K2,缓缓通入 N2b.点燃酒精灯,加热c.熄灭酒精灯d.e.关闭 K1 和 K2f.称量 A。d 的操作为。 重复的操作步骤,直至 A 恒重,记为 m3g。根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水个数 x= (列式表
12、示)。若实验时将 a、b 的操作次序颠倒,则使 x(填“偏大”“偏小”或“无影 响”)。 (3)为探究硫酸亚铁的分解产物,将(2)中已恒重的装置 A 接入下图所示的装置中,打开 K1和 K2,缓缓通 入 N2,并加热。实验后,反应管中残留物质为红色粉末。 已知:装置 C 用于检验和吸收分解得到的气体产物之一SO3。 C、D 中的溶液依次为、(填标号)。 a.品红b.NaOHc.BaCl2d.Ba(NO3)2e.浓硫酸 C、D中有气泡冒出,同时可观察到的现象分别为、。 写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式:。 在方框中画出尾气吸收装置并注明所用试剂。 课时规范练 8铁及其重要化合物 1.B由金属
13、的通性可知,铁具有良好的延展性、导电性、导热性,故 A正确;铁是一种比 较活泼的金属,能够跟多种物质发生反应,故 B 错误;在化学反应中,铁能生成+2 价、+3 价的化合物,如氯化亚铁、氯化铁等,故 C 正确;钢铁为铁的合金,且铁是钢的主要成分,钢 铁是重要的金属材料,故 D正确。 2.D保存 FeCl2溶液常常加一些铁粉,其目的是防止 Fe2+被氧化,A项不正确;pH=0 的溶 液呈强酸性,Fe2+、NO3 - 、H+不能大量共存,B 项不正确;制备 AlCl3、FeCl3时,若将其溶液 直接蒸干,会得到 Al(OH)3、Fe(OH)3,C 项不正确。 3.CCu和 FeCl3溶液反应生成
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