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类型浙江省宁波市2018年中考数学试题真题(word版,含答案解析版).doc

  • 上传人(卖家):lilei2001
  • 文档编号:15496
  • 上传时间:2018-07-08
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    1、 1 浙江省宁波市 2018 年中考数学真题试题 一、选择题(本大题共 12 小题,共 48 分) 1. 在 , , 0, 1 这四个数中,最小的数是 A. B. C. 0 D. 1 【答案】 A 【解析】解:由正数大于零,零大于负数,得 , 最小的数是 , 故选: A 根据正数大于零,零大于负数,可得答案 本题考查了有理数比较大小,利用正数大于零,零大于负数是解题关键 2. 2018中国 宁波 特色文化产业博览会于 4月 16日在宁波国际会展中心闭幕 本次博览会为期四天,参观总人数超 55 万人次,其中 55 万用科学记数法表示为 A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】解: , 故选

    2、: B 科学记数法的表示形式为 的形式,其中 , n 为整数 确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同 当原数绝对值 时, n 是正数;当原数的绝对值 时, n 是负数 此题考查科学记数法的表示方法 科学记数法的表示形式为 的形式,其中, n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 3. 下列计算正确的是 A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】解: , 选 项 A 符合题意; =【 ;精品教育资源文库 】 = , 选项 B 不符合题意; , 选项 C 不符合题意; , 选项 D 不符合题意 故选: A 根据同底数幂

    3、的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,合并同类项的方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可 此题主要考查了同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,合并同类项的方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,解答此题的关键是要明确: 底数 ,因为0 不能做除数; 单独的一个字母,其指数是 1,而不是 0; 应用同底数幂除法的法则时,底数 a 可是单项式,也可以是多项式,但必须明确 底数是什么,指数是什么 4. 有五张背面完全相同的卡片,正面分别写有数字 1, 2, 3, 4, 5,把这些卡片背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,其正面的数字是偶数的概率为 A. B. C. D. 【答案】

    4、C 【解析】解: 从写有数字 1, 2, 3, 4, 5 这 5 张纸牌中抽取一张,其中正面数字是偶数的有 2、 4 这 2 种结果, 正面的数字是偶数的概率为 , 故选: C 让正面的数字是偶数的情况数除以总情况数 5 即为所求的概率 此题主要考查了概率公式的应用,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于 所求情况数与总情况数之比 5. 已知正多边形的一个外角等于 ,那么这个正多边形的边数为 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】 D 3 【解析】解:正多边形的一个外角等于 ,且外角和为 , 则这个正多边形的边数是: 故选: D 根据正多边形的外角和以及一个外角的度数,

    5、求得边数 本题主要考查了多边形的外角和定理,解决问题的关键是掌握多边形的外角和等于 360度 6. 如图是由 6 个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是 A. 主视图 B. 左视图 C. 俯视图 D. 主视图和左视图 【答案】 C 【解析】解:从上边看是一个田字, “ 田 ” 字是中心对称图形, 故选: C 根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案 本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图,又利用了中心对称图形 7. 如图,在 ?ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O, E 是边 CD 的中点,连结 若 , ,则 的度数为 A.

    6、B. C. D. 【答案】 B 【解析】解: , , , 对角线 AC 与 BD 相交于点 O, E 是边 CD 的中点, 是 的中位线, , =【 ;精品教育资源文库 】 = 故选: B 直接利用三角形内角和定理得出 的度数,再利用三角形中位线定理结合平行线的性质得出答案 此题主要考查了三角形内角和定理、三角形中位线定理等知识,得出 EO 是 的中位线是解题关键 8. 若一组数据 4, 1, 7, x, 5 的平均数为 4,则这组数据的中位数为 A. 7 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】 C 【解析】解: 数据 4, 1, 7, x, 5 的平均数为 4, , 解得: , 则将数据重新

    7、排列为 1、 3、 4、 5、 7, 所以这组数据的中位数为 4, 故选: C 先根据平均数为 4 求出 x 的值,然后根据中位数 的概念求解 本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大 或从大到小 的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数 9. 如图,在 中, , , ,以点 B 为圆心, BC 长为半径画弧,交边 AB 于点 D,则 的长为 A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】解: , , , , 5 的长为 , 故选: C 先根据 , , ,得圆心角和半径的长,再根据弧长公

    8、式可得到弧 CD 的长 本题主 要考查了弧长公式的运用和直角三角形 30 度角的性质,解题时注意弧长公式为:弧长为 l,圆心角度数为 n,圆的半径为 10. 如图,平行于 x 轴的直线与函数 ,的图象分别相交于 A, B 两点,点 A在点 B 的右侧, C 为 x 轴上的一个动点,若 的面积为 4,则 的值为 A. 8 B. C. 4 D. 【答案】 A 【解析】解: 轴, , B 两点纵坐标相同 设 , ,则 , , 故选: A 设 , ,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出 , 根据三角形的面积公式得到 ,求出 本题考查了反比例 函数图象上点的坐标特征,点在函数的图象上,则点的坐标满足函数

    9、的解析式 也考查了三角形的面积 =【 ;精品教育资源文库 】 = 11. 如图,二次函数 的图象开口向下,且经过第三象限的点 若点 P 的横坐标为 ,则一次函数的图象大致是 A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】解:由二次函数的图象可知, , , 当 时, , 的图象在第二、三、四象限, 故选: D 根据二次函数的图象可以判断 a、 b、 的正负情况,从而可以得到一次函数经过哪几个象限,本题得以解决 本题考查二次函数的性质、一次函数的性质,解答本题 的关键是明确题意,利用函数的思想解答 7 12. 在矩形 ABCD 内,将两张边长分别为 a 和 的正方形纸片按图 1,图 2两种方式放置

    10、 图 1,图 2 中两张正方形纸片均有部分重叠 ,矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图 1 中阴影部分的面积为 ,图 2 中阴影部分的面积为 当 时, 的值为 A. 2a B. 2b C. D. 【答案】 B 【解析】解: , , 故选: B 利用面积的和差分别表示出 和 ,然后利用整式的混合运算计算它们的差 本题考查了整式的混合运算:整体 ” 思想在整式运算中较 为常见,适时采用整体思想可使问题简单化,并且迅速地解决相关问题,此时应注意被看做整体的代数式通常要用括号括起来 也考查了正方形的性质 二、填空题(本大题共 6 小题,共 24 分) 13. 计算: _ 【答案】 20

    11、18 【解析】解: 故答案为: 2018 直接利用绝对值的性质得出答案 此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键 14. 要使分式 有意义, x 的取值应满足 _ 【答案】 =【 ;精品教育资源文库 】 = 【解析】解:要使分式 有意义,则: 解得: ,故 x 的取值应满足: 故答案为: 直接利用分式 有意义则分母不能为零,进而得出答案 此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是 解题关键 15. 已知 x, y 满足方程组 ,则 的值为 _ 【答案】 【解析】解:原式 故答案为: 根据平方差公式即可求出答案 本题考查因式分解,解题的关键是熟练运用平方差公式,本题属于基础

    12、题型 16. 如图,某高速公路建设中需要测量某条江的宽度 AB,飞机上的测量人员在 C 处测得 A, B 两点的俯角分别为 和 若飞机离地面的高度 CH 为 1200 米,且点 H, A,B 在同一水平直线上,则这条江的宽度 AB 为 _米 结果保留根号 【答案】 【解析】 解:由于 , , 在 中, 米, 在 , 9 米 米 故答案为: 在 和 中,利用锐角三角函 数,用 CH 表示出 AH、 BH 的长,然后计算出 AB 的长 本题考查了锐角三角函数的仰角、俯角问题 题目难度不大,解决本题的关键是用含 CH的式子表示出 AH 和 BH 17. 如图,正方形 ABCD 的边长为 8, M 是

    13、 AB 的中点, P 是 BC 边上的动点,连结 PM,以点 P 为圆心, PM 长为半径作 当与正方形 ABCD 的边相切时, BP 的长为 _ 【答案】 3 或 【解析】解:如图 1 中,当 与直线 CD 相切时,设 在 中, , , , , 如图 2 中当 与直线 AD 相切时 设切点为 K,连接 PK,则 ,四边形 PKDC 是矩形 =【 ;精品教育资源文库 】 = , , , 在 中, 综上所述, BP 的长为 3 或 分两种情形分别求解:如图 1 中,当 与直线 CD 相切时;如图 2 中当 与直线 AD相切时 设切点为 K,连接 PK,则 ,四边形 PKDC 是矩形; 本题考查切线的性质、正方形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题 18. 如图,在菱形 ABCD 中, , 是锐角, 于点E, M 是 AB 的中点,连结 MD, 若 ,则 的值为 _ 【答案】 【解析】解:延长 DM 交 CB 的延长线于点 H 四边形 ABCD 是菱形, , , ,

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