(高中精品资料)初中英语全部时态汇总.pdf
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1、1 初中英语全部时态 一般现在时 A:一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作或存在的状态。 结构:1)be 动词的第一人称单数为,第三人称单数为,其他人称为。 有一顺口溜体现了它的用法: 我用 am ,你用 are ,is 用于他,她,它, 单数 is,复数 are. 肯定式:主语+ am /is/are +其他 否定式:主语+ am/is/are +not + 其他 疑问式:Am /Is /Are + 主语+ 其他? 简略回答: (肯) Yes,主语 + am/ is /are (否) No,主语 + am /is/are not 缩写形式: Im = I amThats =That is
2、Were =We areWhats= What is Youre = You areWhos = Who isTheyre =They areWheres =Where is Hes =He isShes =She isIts = It is isnt=is notarent=are not 2)行为动词(实义动词)除主语是第三人称单数外,都用动词原形,主语是第三人称单数时,在动词 词 尾加-s 或-es 。 “动词第三人称单数”的加法即 “如何从动词原形变为第三人称单数” 1、一般情况加 s. 2、以 o,s,x,ch,sh 结尾加 es. 3、以“辅音字母+y”结尾 改 y 为 i+es
3、肯定式:主语+动词原形/动词的第三人称单数 否定式:主语+助动词 dont/doesnt +动词原形+其他 疑问式:Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does not 缩写形式: dont = do notdoesnt =does not 注意:have 的第三人称单数为 has 用法: 1.表示事实,现状,性质或经常的,习惯的动作,常与 often, usually, always, sometimes, today,every day,once a week, every five minutes, on Sunday
4、s 等时间状语连用, eg. He has a brother 2.表示普遍真理. eg. The earth goes round the sun. 3.表示在现在时间里所发生的一个动作 . eg. Here comes the train. 4.在时间和条件状语从句中代表一般将来时 . eg.Ill go with you if you are free tomorrow. 一般过去时 一般过去时棗表示过去发生的动作或存在的状态,一般过去时通常由动词的过去式表示。 结构: 1.动词的第一、三有称单数用,其他人称用,其肯定式,否定式,疑问式和简略回答形式与一般现在时相似。 2.行为动词的过去
5、式分为规则和不规则两种, 规则动词的过去式是在动词后加或,不规则动词参照不规则动词表, 需要专门记忆。 肯定式:主语+动词的过去式 + 其他eg. I got up at six this morning. 否定式:主语 + did not + 动词原形 + 其他eg.John didnt live here last year. 疑问式:Did + 主语 + 动词原形 + 其他eg. Did you see him a moment ago? 简略回答.(肯)Yes, 主语 +did(否)No , 主语 + didnt. 2 用法 :1.主要用于过去某个时间发生的动作或状态. eg. My
6、father was at work yesterday. 2.表示过去经常或反复发生的动作,常与 often,always 等表示频度的时间状语连用. eg. He always went to work by bus last summer. 3.和 when 等连词引导的状语从句连用. eg. When she reached home, she had a short rest. 4.常与表示过去的时间状语, 如 ago, yesterday, last week, in the old days, when I was five years old, in 1995 等连 用. eg
7、.They began the work two months ago. Were you born in 1981?Yes, I was. 不规则中寻规则 英语中很多动词的过去式是不规则的,有些同学死记硬背,却效果不佳。我们不妨共同寻找一些不规则动词中 的“规则”,这样记忆起来就会事半功倍了。 I 过去式与动词原形同形。例如: letlet, putput, hithit, readreadred等。 II动词原形以 owaw 结尾,过去式常变为 ew。例如: knowknew, growgrew, throwthrew, drawdrew 等。但是也有一些例外,例如:showshowed。
8、 III许多动词只要将动词原形中的元音字母 i 改为 a,就可变为过去式。例如: beginbegan, givegave, singsang, swimswam, sitsat, drinkdrank, ringrang 等。 但是 winwon 例外。 IV有些动词的过去式以 o(a)ught 结尾。例如: bringbrought, buybought, thinkthought, catchcaught, teachtaught 等。 注意上述动词过去式究竟是以 ought:t还是 aught:t结尾,只要记住“有 a 则 a,无 a 则 o”即可。即:原 形中有 a 的,过去式变为
9、aught,否则为 ought。 V 以 eep 结尾的动词,常将 eep 改为 ept 构成过去式。例如:keepkept, sleepslept, sweepswept 等。 一般将来时 一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态 结构:助动词 shall/will be (is ,am ,are )goingto + 动词原形(当主语第一人称时,一般用 shall,当主语为 第三人称时,用 will,但主语为第一人称时,也用 will) 肯定式:主语+shall/will+动词原形+其他 否定式:主语+shall/will+not+动词原形+其他. 疑问式:Shall/Will+主语+动词
10、原形+其他 简略回答:(肯)Yes,主语+shall/will .(否)No,主语+shall/will+not 缩写形式: ll =shall/willshant= shall notwont = will not 用法: 1.表示将要发生的动 作或情况,常用时间状语有: later (on), soon, in a month, next time, from now on, tomorrow 等. eg. I shall be eighteen years old next year. Maybe Chinas population _ (pass) 1,300,000,000 by t
11、he year 2005. 2.表示某种必然的趋势 eg. Fish will die without water. 解析: 1.在以第一人称为主语的问句中,常用 shall 表示提议和询问情况,在以第二人称作主语的问句中,用 will 表示请 求. eg. Where shall we have the meeting? Will you please lend me your pen? 3 2.当主语是第一人称时,用 will 表示意愿.决心.允诺.命令等. eg. I will give you an English-Chinese dictionary for your birthda
12、y. 3.在时间或条件状语从句中,一般用一般现在时代替一般将来时. eg. Tom will write to me when he gets there. 4.be going to +动词原形也可表示将来时. (1).表示主观意愿.打算等. eg. Hes going to learn English next term. (2).根据已有迹象,可能要发生的情况 eg. Look at the black clouds! -It is going to rain. 现在进行时 现在进行时棗表示目前或目前阶段正在进行的动作。(表示“正在(在)干”) 结构: is/am/are + 动词的-i
13、ng 形式 ( 动词的现在分词 ) 用法: 1.表示目前发生(进行)的动作(不指状态),常用时间状语有:now,at the moment 等,并常出现在祈使句的句子中,与 look, listen 连用. eg.Are you writing a letter to your father at the moment? Listen! She is singing in the next room. 2.表示目前阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作. eg. They are planting trees these days. 3.表示按计划或安排即将进行的动作,表示这种动作的动词有:c
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