2021新教科版五年级上册《科学》3.1 时间在流逝 ppt课件(含教案+任务单+练习).zip

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编号:1544365    类型:共享资源    大小:40.43MB    格式:ZIP    上传时间:2021-07-07
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资源描述:
课程基本信息 课例编号 15 学科科学年级五学期一 课题时间在流逝 教科书 书名:科学 出版社: 教育科学出版社 出版日期:2020 年 7 月 教学目标 教学目标: 科学概念目标 古人利用天体的运动规律计时。 在一定的条件下,燃香变短的速度基本是均匀的,可以用来计时。 科学探究目标 能搜集古人计时方法的资料并进行交流。能观测并记录燃香时间的相关数据。 能就“蜡烛可以计时吗”这一问题结合实验进行讨论,表达自己的观点。 科学态度目标 有关注计时方法的意识和兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 了解不同的时代有不同的计时工具。 教学重点:了解古代人类的计时方法和发明的计时工具。 教学难点:实验研究燃香计时的科学原理 教学过程 时间 教 学 环 节 一 二 三 了解没有任何计时工具的古代人类怎样确定时间。 1.动物的迁徙大雁南飞北归时间 2.植物的生长周期黍子的播种与收割时间 3.每日的作息日出而作,日落而息 4.夜晚计时 了解日晷和圭表相关知识。 实验观察,研究燃香计时原理。 1.准备实验材料。 2.燃香分段计时,并记录时间数据。 3.分析数据,形成解释。 课程基本信息 课例编号 15 学科小学科学年级五学期 第一学 期 课题时间在流逝 教科书书名:科学 出版社:教育科学出版社 出版日期:2020 年 7 月 学生信息 姓名学校班级学号 学习目标 了解古人计时的方法和工具,观察研究燃香计时原理。 课前学习任务 课前搜集与“人类怎样计时”有关的资料。 课上学习任务 【学习任务一】 了解在没有任何计时工具的古代,人类怎样确定时间,来安排生活与劳作。 【学习任务二】 了解日晷和圭表的结构、计时原理、缺陷等知识。 【学习任务三】 通过实验,观察研究燃香计时原理,完成下面的记录。 燃香长度四分之一二分之一四分之三一整支 第 1 支香 第 2 支香 第 3 支香 我的发现 【学习任务四】 为下节课用水计量时间做好学习准备,请准备好以下实验材料: 1.一个去掉底部的矿泉水瓶,并在瓶盖上扎一个小孔; 2.一个去掉顶部的矿泉水瓶; 3.一个 250 毫升的量杯。 推荐的学习资源 无 课程基本信息 课例编号 15 学科小学科学 年 级 五学期第一学期 课题时间在流逝 教科书书名:科学 出版社:教育科学出版社 出版日期: 2020 年 7 月 学生信息 姓名学校班级学号 课后练习 1.选择题:下面的计时工具中( )是利用太阳来计时的。 A.日晷 B.圭表 C.燃香钟 D.蜡烛钟 2.选择题:燃香钟能够计时,主要原因是因为( ) 。 A.线香燃烧的速度是大致均匀的 B.线香的长短是一样的 C.线香在黑夜也能用于计时 D.线香很便宜 3.简答题:请列举出至少四种古人计时的方法或工具。
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