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类型高一 第16讲 必修二 立体几何综合复习 -.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1542399
  • 上传时间:2021-07-07
  • 格式:DOC
  • 页数:10
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    1、教教 师师学生姓名学生姓名林逸涵教材版本教材版本北师大 学学 科科数学年级年级高一上课时间上课时间 课课 题题线面垂直 教学教学 目目 标标 线面垂直 教教 学学 重重 点点 线面垂直 教教 学学 过过 程程 一、一、 同步知识梳理同步知识梳理 知识点 1、平面与平面垂直的判定定理 文字语言图形语言符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面 的,则这两个平 面垂直 l l 知识点 2、平面与平面垂直的性质定理 文字语言图形语言符号语言 性质定理 两个平面垂直,则一个 平面内垂直于 的直线垂直于另一个平 面 l a la l 知识点 3、点面距 定义:定义:从平面外一点引一个平面的垂线,这个点和垂

    2、足间的距离叫做这个点到这个平面的距离。 点面距的求法:点面距的求法: 1. 一作二证三计算 2.等体积法 点面距的做法:点面距的做法:欲找垂线、先找垂面、需找垂面、需在面内找垂线 知识点 4、面积公式、棱锥体积公式 11 sin 22 ABC SahabC 1 = 3 VShg 棱锥底 一、一、专题精讲专题精讲 【例 1】棱长为a的正方体 1111 DCBAABCD 中,求点B到面 1 ABC的距离。 (1)求点 B1到平面 ABC 的距离; (2)求三棱锥 B1ABC 的体积; (3)求三棱锥 BAB1C 的体积; (4)求点 B 到点面 AB1C 的距离。 【例 2】已知正三棱柱 ABCA

    3、1B1C1,底面边长为 8,对角线 BC1=10,D 为 AC 的中点。 (1)求证 AB1平面 C1BD; (2)求点 1 A到平面 C1BD 的距离。 变式训练变式训练 1. (如图)已知正方形 ABCD 的边长为 1,过 D 作 PD平面 ABCD,且 PD=1,E、F 分别是 AB 和 CD 的中点。 (1)求三棱锥 D-PEF 的体积 (2)求 D 点到平面 PEF 的距离; A B C D 1 A 1 B 1 C1 D A B C D A1 B1 C1 F E P DC BA 2 (20132013广州一模广州一模)如图所示,在三棱锥ABCP 中,6ABBC,平面PAC平面ABC,

    4、ACPD 于点D,1AD ,3CD ,2PD (1)求三棱锥ABCP 的体积; (2)证明PBC为直角三角形 3.(2014 深圳一摸)深圳一摸)如图 5,在平行四边形 ABCD 中,A90,B135,C60,ABAD,M,N 分 别是边 AB,CD 上的点,且 2AMMD,2CNND,如图 5,将ABD 沿对角线 BD 折叠,使得平面 ABD平面 BCD, 并连结 AC,MN(如图 6) 。 (1)证明:MN平面 ABC; (2)证明:ADBC; (3)若 BC1,求三棱锥 ABCD 的体积 B P A CD 一、能力培养一、能力培养 1.(2010 广东文广东文)如图 4,AEC弧是半径为

    5、a的半圆,AC为直径,点E为弧 AC 的中点,点B和点C为线 段AD的三等分点,平面AEC外一点F满足FC 平面BED,FB=5a. (1)证明:EBFD; (2)求点B到平面FED的距离.w_w*w.k_s_5 u.c*o*m 2.(2014 广州一模广州一模)如图 4,在棱长为a的正方体 1111 ABCDABC D中,点E是棱 1 D D的中点,点F在棱 1 B B上, 且满足 1 2B FBF. (1)求证: 11 EFAC; (2)在棱 1 C C上确定一点G,使A、E、G、F四点共面,并求此时 1 C G的 长; (3)求几何体ABFED的体积. 学法升华学法升华 一、一、知识收获

    6、知识收获 知识点 1、平面与平面垂直的判定定理 文字语言图形语言符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面 的垂线,则这两个平面 垂直 l l 知识点 2、平面与平面垂直的性质定理 文字语言图形语言符号语言 性质定理 两个平面垂直,则一个 平面内垂直于交线的直 线垂直于另一个平面 l a la l 知识点 3、点面离 定义:定义:从平面外一点引一个平面的垂线,这个点和垂足间的距离叫做这个点到这个平面的距离。 知识点 4、面积公式、棱锥体积公式 11 sin 22 ABC SahabC 1 = 3 VShg 棱锥底 二、二、 方法技巧总结方法技巧总结 点面距的求法:点面距的求法: 1. 一作二证三

    7、计算 2.等体积法 点面距的做法:点面距的做法:欲找垂线、先找垂面、需找垂面、需在面内找垂线 课后作业课后作业 1如图,在长方体 1111 ABCDABC D中,点E在棱 1 CC的延长线上,且 11 1 1 2 CCC EBCAB ()求证: 1 D E平面 1 ACB; ()求证:平面 11 D B E平面 1 DCB; ()求四面体 11 D B AC的体积 2.如图,在四棱锥PABCD中,平面PAD 平面ABCD,ABDC,PAD是等边三角形,已知 24BDAD,22 5ABDC (1)求证:BD 平面PAD; (2)求三棱锥APCD的体积 3如图,四棱锥PABCD中,四边形ABCD为

    8、矩形,PAD为等腰三角形,90APD ,平面PAD 平 面ABCD,且1,2,ABADEF分别为PC和BD的中点 (1)证明:/ /EF平面PAD; (2)证明:平面PDC 平面PAD; (3)求四棱锥PABCD的体积 A B C P D B E A D C 1 A 1 B 1 C 1 D 4.如图,一简单几何体的一个面 ABC 内接于圆 O,AB 是圆 O 的直径,四边形 DCBE 为平行四边形,且 DC平面 ABC (1)证明:平面 ACD平面ADE; (2)若2AB ,1BC , 3 tan 2 EAB,试求该几何体的体积 V 5.在长方体 1111 ABCDABC D中, 1 1,2A

    9、BBCAA, (1) 求证:AD面BCD1;(2) 证明: 1 BDAC ; (3) 一只蜜蜂在长方体 1111 ABCDABC D中飞行,求它飞入三棱锥 ABCD 1 内的概率. 6.在棱长为 2 的正方体 1111 DCBAABCD 中,E、F 分别为 1 DD、DB 的中点。 (1)求证:EF/平面 11D ABC; (2)求证:EFCB1; (3)求三棱锥EFCB 1 的体积 V。 D1 C1 B1 A1 D C B A 7在棱长为 1 的正方体 1111 ABCDABC D中,,E F G H分别是棱 1111 ,AB CC D A BB的中点 (1)证明:/FH平面 1 AEG;

    10、(2)证明:AHEG; (3)求三棱锥 1 AEFG的体积 8 如图,已知四棱锥ABCDP 中,底面ABCD是直角梯形,/ABDC, 45ABC,1DC , 2AB,PA平面ABCD,1PA (1)求证:/AB平面PCD;来源:Z.xx.k.Com (2)求证:BC平面PAC; (3)若M是 PC 的中点,求三棱锥MACD的体积 A B C D P M 9如图,正方形ABCD所在平面与三角形CDE所在平面相交于CD,AE 平面CDE,且3AE ,6AB (1)求证:AB 平面ADE; (2)求凸多面体ABCDE的体积 10.如图:直三棱柱ABCA1B1C1中,AC=BC=AA1=2,ACB=9

    11、0.E为BB1的中点,D点在AB上且DE= 3 . ()求证:CD平面A1ABB1; ()求三棱锥A1CDE的体积. 11.如图,四棱锥PABCD中,PA 平面ABCD,四边形ABCD是矩形,E、 F分别是AB、PD的中点若3PAAD,6CD ()求证:/AF平面PCE; () 求点F到平面PCE的距离; 12.如图,四棱锥ABCDS 的底面是正方形,SA底面ABCD,E是SC上一点 (1)求证:平面EBD平面SAC; (2)设4SA,2AB,求点A到平面SBD的距离; 13. 如 图 所 示 ,四 棱 锥PABCD底 面 是 直 角 梯 形 , A B C D E E D C B A S ,2,BAAD CDAD CDABPA底面ABCD,E为PC的中点,PAADAB1. (1)证明:/EBPAD平面; (2)证明:BEPDC 平面; (3)求三棱锥BPDC的体积V. 14已知:正方体 1111 ABCD-A B C D, 1 AA =2,E 为棱 1 CC的中点 () 求证: 11 B DAE; () 求证:/AC平面 1 B DE; ()求三棱锥A-BDE的体积 课后课后 小结小结 上课情况:上课情况: 课后需再巩固的内容:课后需再巩固的内容: 组长签字:组长签字:_

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