沪教版(三起)五年级下册Module 4 Things we enjoy-10 Great inventions-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:f005c).doc
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1、Unit10 Great inventions Period 1 教学内容教学内容Module2Things we doUnit10 Great inventions Period 1 教学目标教学目标 知识与技能:知识与技能: 1、通过 look and learn 栏目,帮助学生学习本单元的生词。 2、通过 Listen and say 关于发明的对话引入生词,学习如何介绍发明及其功能。 过程与方法:过程与方法: 通过学习任务,帮助学生巩固和综合运用本单元所学的知识和技能,描述身边 的发明创造。 情感、态度与价值观:情感、态度与价值观: 培养学生发明创造的意识和善于观察的好习惯。 教学重点
2、教学重点 1、能掌握单词 invention, watch, anywhere, travel, invent, myself 2、会运用句型 People can tell the time anywhere. What are you going to invent? I am going to invent a flying bike. 教学难点教学难点 用英语描述身边的发明创造及其功能。 教学准备教学准备PPT, Books 课时安排课时安排3 课时一 课时目标课时目标通过 Listen and say 关于发明的对话引入生词,学习如何介绍发明及其功能。 教学过程教学过程 Step 1
3、 Pre-task preparations 1.Listen and enjoy Play a chant eliciting the words :invent, inventions. 2.Look and say Show the pictures of the four great inventions to help the ss master inventions and practice the sentence . Is a great invention. S1:The computer is a great invention. S2: The train is a gr
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