沪教版(三起)五年级下册Module 2 Work and play-Revision 2-教案、教学设计--(配套课件编号:703f2).docx
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1、5B5UnitAt the weekend第一课时第一课时教案教案 教学内容教学内容 Listen and say, Look and learn, Do a survey (P30,P31,P34) 通过和 Ms Guo 的交谈,学生可以结合生活实 际情况询问学生的安排,在真实的语境中引导 学生运用核心句型。 周 节6-1 教学目标教学目标 知识目标: 1.掌握四会单词: weekend, stay, film, boat, plan, tomorrow, see a film, row a boat 2.掌握核心句型:What are you going to do this weeken
2、d? 能力目标: 能够询问别人的周末计划并且能够介绍自己的周末计划。 情感目标: 计划好自己的时间,度过一个有益的周末。 教学重点教学重点 1.词汇:weekend, stay, film, boat, plan, tomorrow, see a film, row a boat 2.句型:What are you going to do this weekend? 教学难点教学难点在具体情景中正确运用一般现在时和一般将来时。 教学准备教学准备PPT,实物等。 教学方法教学方法情景法;启发式教学;任务型教学法 课时安排课时安排1 课时 教教 学学 过过 程程 I.Pre-task prepar
3、ation:Warming up(5min) 1.Sing and enjoy the song: II.While-task procedure:熟练掌握本课词汇以及新句型熟练掌握本课词汇以及新句型(15min) 1.Free talk T: What day is it today? Ss: Thursday. T: Thursday, Friday, Saturday, Sunday. The weekend is coming. T: Do you likeweekends? What do you usually do at the weekend? Ss: I usually at
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