沪教版(三起)四年级下册Module 2 My favourite things-4 Subjects-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:a0c44).docx
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1、教学课时:第教学课时:第三三课时课时 My timetable 教学内容教学内容:Look and read 教学目标教学目标 知识目标:知识目标: 1.帮助学生学习字母组合 ck 在单词中的发音。 2.通过 Look and read 的阅读活动,引导学生通过阅读 抓住关键信 息,了解如何介绍自己一天的课程安排。 3.通过 Think and write 的活动, 培养学生写语段时的结 构意识。 4. 通过学习任务 (Task) , 帮助学生巩固和综合运用本单 元所学的知识。 语言技能:语言技能:学生能用所学知识介绍自己一天的课程安排 情感态度:情感态度:通过各种教学活动接受新知识,并能学以
2、致用。 教学重难点:教学重难点: 重点:重点:系统介绍自己的课表。 难点难点:语段的结构意识培养。学生用所学知识介绍自己一天的课程安 排。能根据所学内容写一篇短文 My Timetable。 教具准备:教具准备:点读机,课件,点读机,课件, 教学过程教学过程 Step1:Warm up 1. Greetings 2. Free talk T: What day is it today? Ss: Its T: What lessons do we have today? Ss: (拿出课程表)We have in the morning. We have in the afternoon. St
3、ep2:Review 1. 借助多媒体出示一周的课程表,手指当天课程表,学生根据实际 情况进行回答。 2. Pairwork (同桌就一周课程进行问答操练) 3. Read it: My lessons for today Step 3. Presentation 1. 学习 Look and learn 内容 1)ppt 出示 Peter 的 timetable T: Hello,boys and girls. Whos he? Ss:Hes Peter. T: This is Peters timetable. How many lessons does he have today?And
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