云南省2020年中考数学试题(教师版).doc
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1、2020 年云南省年云南省中考中考数学试题卷数学试题卷 一、填空题(本大题共一、填空题(本大题共 6 小题)小题) 1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家某仓库运进面粉 7 吨,记为7吨,那么运出面粉 8 吨 应记为_吨 【答案】-8 【解析】 【分析】 根据正负数的意义,直接写出答案即可 【详解】解:因为题目运进记为正,那么运出记为负 所以运出面粉 8 吨应记为-8 吨 故答案为:-8 【点睛】本题考查了正数和负数根据互为相反意义的量,确定运出的符号是解决本题的关键 2.如图,直线c与直线a、b都相交若ab,1 54 ,则2 _度 【答案】54 【解析】 【分析】 直接根据平行线的性
2、质即可得出结论 【详解】解:直线 ab,1=54, 2=1=54 故答案为:54 【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等 3.使 x2 有意义的 x 的取值范围是_ 【答案】x2 【解析】 二次根式有意义的条件 【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使 x2 在实数范围内有意义,必须 x20 x2 4.已知一个反比例函数的图象经过点3,1,若该反比例函数的图象也经过点1,m,则m_ 【答案】-3 【解析】 【分析】 首先设反比例函数关系式为 y k x ,根据图象所经过的点可得 k313,进而得到函数解析式,再根据反 比例函数图象上点的坐标特点可得
3、 m 的值 【详解】设反比例函数关系式为 y k x (k0) , 反比例函数图象经过点(1,1) , k313, 反比例函数解析式为 y 3 x , 图象经过1,m, -1m3, 解得:m3, 故答案为:-3 【点睛】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特点,关键是掌握反比例函数图象上的点(x,y)的 横纵坐标的积是定值 k,即 xyk 5.若关于x的一元二次方程 2 20 xxc 有两个相等的实数根,则c的值是_ 【答案】1 【解析】 【分析】 根据判别式得到=22-4c=0,然后解方程即可 【详解】解:关于 x 的一元二次方程 x2+2x+c=0 有两个相等的实数根, =22-4c=0
4、, c=1, 故答案为:1 【点睛】本题考查了一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b2-4ac:当0,方程有两个不相等 的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当0,方程没有实数根 6.已知四边形ABCD是矩形,点E是矩形ABCD的边上的点,且EA EC若6AB ,2 10AC , 则DE的长是_ 【答案】 8 3 或 2 34 . 3 【解析】 【分析】 根据EAEC,则E在AC的中垂线上,作AC的中垂线交,DC AB于 12 ,E E交AC于O,所以:如 图的 12 ,E E都符合题意,先证明四边形 12 AECE是菱形,再利用菱形的性质与勾股定理可得答案 【详解】解
5、:EA= EC, E在AC的中垂线上, 作AC的中垂线交,DC AB于 12 ,E E交AC于O, 所以:如图的 12 ,E E都符合题意, 矩形,ABCD / /,ABDC 12 ,CEOAE O 21 ,OAOCAOECOE 21, AOECOE 21, OEOE 12 ,OAOC ACE E 四边形 12 AECE是菱形, 1122, AEECCEAE 6AB ,2 10AC ,90ABC, 2 2 2 10642,BC 2,AD 设 1 ,DEx则 11 6,CEAEx 2 22 62 ,xx 8 , 3 x 1 8 , 3 DE 21 810 6, 33 AEAE 2 2 2 102
6、 34 2, 33 DE DE的长为: 8 3 或 2 34 . 3 故答案为: 8 3 或 2 34 . 3 【点睛】本题考查的是矩形的性质,菱形的判定与性质,勾股定理的应用,线段的垂直平分线的性质,掌 握以上知识是解题的关键 二、选择题(本大题共二、选择题(本大题共 8 小题,每小题只有一个正确选项)小题,每小题只有一个正确选项) 7.千百年来的绝对贫困即将消除,云南省95%的贫困人口脱贫,95%的贫困村出列,90%的贫困县摘帽, 1500000 人通过异地扶贫搬迁实现“挪穷窝”,“斩穷根”(摘自 2020 年 5 月 11 日云南日报) 1500000 这个数用科学记数法表示为() A.
7、 6 15 10 B. 5 1.5 10 C. 6 1.5 10 D. 7 1.5 10 【答案】C 【解析】 【分析】 对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成10na 的形式,其中110a,n 是比原整数位数少 1 的 数 【详解】解:1500000=1.5106 故选 C 【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 8.下列几何体中,主视图是长方形的是() A.B.C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由主视图的定义,及简单几何体的主视图可得答案 【详解】解:圆柱的主视图
8、是长方形,故 A 正确, 圆锥的主视图是等腰三角形,故 B 错误, 球的主视图是圆,故 C 错误, 三棱锥的主视图是三角形,且中间可以看见的棱也要画出来,故 D 错误, 故选 A 【点睛】本题考查的是三视图中的主视图,掌握简单几何体的主视图是解题的关键 9.下列运算正确的是() A. 42 B. 1 1 2 2 C. 3 3 39aa D. 633( 0)aaa a 【答案】D 【解析】 【分析】 根据算术平方根、负整数指数幂、积的乘方、同底数幂的除法法则判断即可 【详解】A.42,故本选项错误; B. 1 1 2 2 ,故本选项错误; C. 3 3 327aa ,故本选项错误; D. 633
9、( 0)aaa a,故本选项正确; 故选:D 【点睛】本题主要考查了算术平方根、负整数指数幂、积的乘方、同底数幂的除法法则,牢记法则是解题 的关键 10.下列说法正确的是() A. 为了解三名学生的视力情况,采用抽样调查 B. 任意画一个三角形,其内角和是360是必然事件 C. 甲、乙两名射击运动员 10 次射击成绩(单位:环)的平均数分别为x甲、x乙,方差分别为 2 S甲、 2 乙 S若 =xx 甲乙 , 2 =0.4S甲, 2 =2S乙,则甲的成绩比乙的稳定 D. 一个抽奖活动中,中奖概率为 1 20 ,表示抽奖 20 次就有 1 次中奖 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意抽样调查、
10、必然事件、方差及概率的定义即可依次判断 【详解】A.为了解三名学生的视力情况,采用全面调查,故错误; B.在平面内,任意画一个三角形,其内角和是 180是必然事件,故错误; C.甲、乙两名射击运动员 10 次射击成绩(单位:环)的平均数分别为x甲、x乙,方差分别为 2 S甲、 2 乙 S若 =xx 甲乙 , 2 =0.4S甲, 2 =2S乙,则甲的成绩比乙的稳定,正确; D.一个抽奖活动中,中奖概率为 1 20 ,不能表示抽奖 20 次就有 1 次中奖,故错误; 故选 C 【点睛】此题主要考查统计调查的应用,解题的关键是熟知抽样调查、必然事件、方差及概率的定义 11.如图,平行四边形ABCD的
11、对角线AC,BD相交于点O,E是CD的中点,则 DEO与BCD的面 积的比等于() A. 1 2 B. 1 4 C. 1 6 D. 1 8 【答案】B 【解析】 【分析】 先证明 OE/BC,再根据DEODCB 求解即可 【详解】四边形 ABCD 是平行四边形, BO=DO, E是CD的中点, OE 是DCB 的中位线, OE/BC,OE= 1 2 BC, DEODCB, DEO:DCB= 1 4 故选 B 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,三角形的中位线,以及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似 三角形的判定与性质是解答本题的关键 12.按一定规律排列的单项式:a,2a,4a,8a,16a
12、,32a,第n个单项式是( ) A. 1 2 n a B.2 n aC. 1 2na D.2na 【答案】A 【解析】 【分析】 先分析前面所给出的单项式,从三方面(符号、系数的绝对值、指数)总结规律,发现规律进行概括即可 得到答案 【详解】解: a,2a,4a,8a,16a,32a, 可记为: 012345 2,2,2,2,2,2,aaaaaa 第n项为: 1 2. n a 故选 A 【点睛】本题考查了单项式的知识,分别找出单项式的系数和次数的规律是解决此类问题的关键 13.如图,正方形ABCD的边长为 4,以点A为圆心,AD为半径画圆弧DE得到扇形DAE(阴影部分, 点E在对角线AC上)
13、若扇形DAE正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是() A. 2 B. 1C. 2 2 D. 1 2 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题意,扇形 ADE 中弧 DE 的长即为圆锥底面圆的周长,即通过计算弧 DE 的长,再结合圆的周长公式 进行计算即可得解 【详解】正方形ABCD的边长为 4 4ADAE AC是正方形ABCD的对角线 45EAD 454 = 180 DE l 圆锥底面周长为2Cr,解得 1 2 r 该圆锥的底面圆的半径是 1 2 , 故选:D 【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式,圆的周长公式,正方形的性质以及圆锥的相关知识点,熟练掌 握弧长公式及圆的周长公式是
14、解决本题的关键 14.若整数a使关于x的不等式组 111 23 41 xx xax ,有且只有 45 个整数解,且使关于y的方程 2260 1 11 ya yy 的解为非正数,则a的值为() A.61或58B.61或59C.60或59D.61或60或59 【答案】B 【解析】 【分析】 先解不等式组,根据不等式组的整数解确定a的范围,结合a为整数,再确定a的值,再解分式方程,根据 分式方程的解为非正数,得到a的范围,注意结合分式方程有意义的条件,从而可得答案 【详解】解: 111 23 41 xx xax 由得:25,x 由得:x 1 3 a , 因为不等式组有且只有 45 个整数解, 1 3
15、 a 25,x 1 20 3 a 19, 601a57, 61a58, a 为整数, a 为61, 60, 59, 2260 1 11 ya yy , 22601,yay 61,ya 而0,y 且1,y 610,a 61,a 又611,a 60,a 综上:a的值为:61, 59. 故选 B 【点睛】本题考查的是由不等式组的整数解求参数系数的问题,考查分式方程的解为非正数,易错点是疏 忽分式方程有意义,掌握以上知识是解题的关键 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 9 小题)小题) 15.先化简,再求值: 22 2 442 42 xxxx xx ,其中 1 2 x 【答案】2. 【解析】 【
16、分析】 先把分子、分母能分解因式的分解因式,再把除法转化为乘法,约分后再代入求值即可 【详解】解: 22 2 442 42 xxxx xx 2 22 222 xx xxx x 1 x 当 1 , 2 x 上式 1 12. 2 【点睛】本题考查的是分式的除法运算,掌握把除法转化为乘法是解题的关键 16.如图,已知ADBC,BDAC求证: ADBBCA 【答案】见详解 【解析】 【分析】 根据 SSS 定理推出ADBBCA 即可证明 【详解】证明:在ADB 和BCA 中, ADBC ABBA BDAC ADBBCA(SSS) , ADBBCA 【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,能正确进行推
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