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类型2021年春三年级下册语文模拟试卷.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1540973
  • 上传时间:2021-07-07
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    关 键  词:
    2021 三年级 下册 语文 模拟 试卷 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、3 年级语文学科试卷 第 1页 (共 4 页)3 年级语文学科试卷 第 2页 (4 页) 合江县 2021 年春期义务教育阶段学生学业水平检测 三年级语文期末模拟试卷 (本卷满分(本卷满分 100100 分,考试时间分,考试时间 9090 分钟)分钟) 题题号号一一二二三三总总分分 得得分分 一、基础知识与积累运用(55 分) 1.结合语境拼写字词。(每字 0.5 分,共计 8 分) 假日,爸爸带我去公园玩。一路上,阳光 slu()下来 ,路 边的 chuli()舞动着,小鸟也 jlng()过来,好像 在 hunyng()我们的到来。我和爸爸 yuxin()地 坐在公园里新 xi jin()的

    2、亭子里乘凉,u r()吹过来 一阵风,风里带着花的 fn fng()。 2.用“”画出加点字的正确读音。(每字 0.5 分,共计 4 分) (1)挨 挨挤挤(i i)挨 打 ( ii) (2)学校禁 止(jnjn)打游戏,我们一定要禁 (jn jn)得住游戏的诱 惑。 (3)为了方便 (bin pin),她常常到这个市场买便 (bin pin)宜的蔬菜. (4)天空中小狗的模 (mm)样逐渐模 (mm)糊了。 3.“扬”字,用音序查字法,先查 ,再查,扬字在字典中有以下解 释:高举,向上升;往上撒;传播出去;在空中飘动。“名扬中外” 的 “扬” 在这里的意思是(填序号) , 我还能用它的其他意

    3、思组一个词。 (4 分) 4. 用修改符号修改下面的语段。(每处 1 分,共计 5 分) 今天我学了一篇课文“肥皂泡”,这篇课文的作者是著名作家冰心写的。 那一个个轻清脆丽的小球,象一串美丽的梦。读了课文之后,使我的心情久久 不能平息。 5. 选词填空。(每空 1 分,共计 4 分) 倒影倒映 (1)明净的湖水晃动着绿岛和白云的(),仿佛仙境一般。 央求请求 (2)学习上遇到困难时,我们可以()老师或同学来帮忙。 盼望期望愿望希望 (3)祖国对青少年充满()。 (4)我能实现我的()。 6.把下列词语补充完整,并按要求填空。(每空 0.5 分,共计 7 分) 掩盗物产富井之蛙人人 无无窃窃川不

    4、息守待兔 (1)国庆节那天,天安门广场上(),热闹极了。 (2)我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实,千万不要(),自欺欺 人。 7.按要求写句子。(每小题 2 分,共计 8 分) (1)宋庆龄仰起脸回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述 句) (2)这座桥不但 坚固,而且 美观。(用加点关联词造句) (3)顾客噌的一下子 跳起来:“这么慢啊!”(体会加点的部分,再把句子 补充完整) 杯子掉在地上,摔得粉碎。 (4)独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。(照 样子,写一个熟悉的小动物的外形) 8.根据本册所学内容填空。(每空 1 分,共计 10 分) (1)诗中有

    5、美景:苏轼的“,春江水暖鸭先知”、杜甫 的“,春风花草香”、曾几的“, 小溪泛尽却山行”、白居易的“人间四月芳菲尽,”都 让我品味到了大自然的美好。 (2)我们从纸的发明一文中知道了古时候用“”形容一个人学 问高;了解到“笔墨纸砚”被称为“”;左传里的 “”,告诉我们犯了错误要及时改正; “”,比喻人常常因环境的影响而改 变其习性。 (3)这学期,我在课外读了许多中国古代寓言故事,印象最深刻的是 , 这个故事让我明白了的道理。 9.七一快到了,合唱队要去表演节目,请你帮合唱队写一则通知,请全体队员 于 7 月 1 日早上 8 点准时在校门口集合。请注意通知的格式。(3 分) 10.口语交际(2

    6、 分) 快到暑假了,想去的地方可真多,我们可以去哪儿游玩呢?请提出自己的 学校_姓名_准考证号_座位号_ 密封线内不要答题 3 年级语文学科试卷 第 3页 (共 4 页)3 年级语文学科试卷 第 4页 (4 页) 想法和同学讨论,注意说清楚想法和理由。 二、阅读两篇选文,按要求作答。(20 分) (一)童年的水墨画(节选) 像刚下水的鸭群, 扇动翅膀拍水戏耍。 一双双小手拨动着浪花, 你拨我溅笑哈哈。 是哪个“水葫芦”一下钻入水中, 出水时只见一阵水花两排银牙。 (二)与众不同的妈妈(节选) 有一天,我们一群孩子正待在树上,快活无比地将树枝摇来摆去。刚 好我妈妈路过, 看到了我们在树上的身影。

    7、 当时, 大伙儿都吓坏了。没 想到你还能爬这么高她大声冲我喊太棒了小心别掉下来了随 后她就走开了。我们趴在树上一言不发,直到妈妈在视野中消失。“哇!” 一名男孩情不自禁地轻呼。“哇!”那是惊讶,是赞叹,是羡慕我拥有这 样一个与众不同的妈妈。 1.联系上下文,说说下面词语的意思。(4 分) 一言不发: 情不自禁: 2.给选文(二)加上合适的标点符号。(4 分) 3.选文(一)中“水葫芦在文中指, “两排银牙”指。(2 分) 4.“像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。”这句话运用了 的修辞手法。读了这个句子,我感受到了 。(2 分) 5.认真阅读两篇文本,完成下列表格。(每空 1 分,共计 6 分) 6.两篇文本都写了童年的两个画面, 结合课文想一想你的童年还有哪些画 面?动手写一写。(2 分) 四、习作。(25 分) 在想象的世界里,什么都有可能发生,一切都会变得神奇。请从下面 的题目中任选一个,也可以自拟题目,写一个想象故事,创造出属于自己 的想象世界。 题目:小树的心思月亮笑了假如人类可以冬眠 要求:(1)书写工整,不写错别字;(2)语句通顺,内容具体,字数 300 字以上。 . 文本人物做了什么人物特点描写方法 童年的水墨画 与众不同的妈妈

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