2021年春二年级下册语文模拟试卷.doc

1、一年级语文试卷第 1页 共 4页一年级语文试卷第 2页 共 4页 合江县 2021 年春期义务教育阶段学生学业发展水平期末检测 二年级 语文模拟卷试卷 （考试时间:80分钟，满分100分） 一、基础乐园。（一、基础乐园。（7070 分）分） （一）（一）拼一拼拼一拼，写一写写一写。（。（1616 分）分）。 xn zholi zhyu jlw yun yjio dyng minchung hu （二）（二）用用“”“”选出正确的字音或字形。（选出正确的字音或字形。（1010 分）分） 1小明做倒 （dodo）立不到两分钟就倒 （dodo）了下去。 2嫩 绿（nnnng）秩 序（zzh） 绿荫

2、（ynyng） 3（辨辫）别（陪赔）钱九（宵霄）云外 4.我（绝决）定：（绝决）对要认真完成作业，不再让妈妈操心。 （三）选词填空。（填序号）（三）选词填空。（填序号）（4 4 分）分） 突然 猛然 1.我正在写作业，外边（）下起雨来。 飘扬 漂浮 2. 六一儿童节，校园里(）着彩旗。 （四）根据要求写词语。（四）根据要求写词语。（1212 分）分） 1收拾（两个字意思相近）_ 2照相照相机（）_ 3辣乎乎（ABB 式）_4蹦蹦跳跳（AABB 式）_ 5 昏头昏脑 （ABAC 式）_6.毛毛雨 （表示雨的词语）_ 7 微笑 （表示高兴的词语）_8 气愤 （表示生气的词语）_ 9 悲伤 （表示难

3、过的词语）_10.五颜六色 （含有数字的词语） ：_ (五）五）选出下面句中加点词的意思与例句中加点词语相同的序号。（选出下面句中加点词的意思与例句中加点词语相同的序号。（4 4 分）分） 1.千人糕的味道 真好。（_） A妈妈做的菜味道 特别好！B这个连续剧越看越有味道 。 2.你来跟大家说一说这件事情的经过 吧！（_） A我放学回家时会经过 那片花园。B她又想起了她这次探险的经过 。 （六）积累美句。（六）积累美句。（1111 分）分） 1.本学期，我跟随诗人的脚步，看到了查慎行在船上过夜时描绘的景物：“微微风簇浪， _”；欣赏了杨万里眼中六月西湖独有的美景：“接_，映 _”；感受到“诗圣

4、”杜甫闲居草堂时舒畅愉悦的心情：“_， 门泊东吴万里船”。 2.小明的爸爸经常用“唯德学，唯_，_，当自砺”勉励小明要注重德学才艺， 奋发图强。 3.小敏读书时，有一个“恒”字不认识，她应该用_查字法查这个字。首先查部首 _，再查_画，最后查到这个字。 4._肯帮人，_有人帮。 ( (七）按要求写句子。（七）按要求写句子。（1414 分）分） 1渡口一棵我们村枫树旁有的（连词成句） _ 2公主被我们救出来了。(我们把公主救出来了。) 教室被同学们打扫干净了。 _ 3河里游着鱼。（扩写句子） _ 4 屎壳郎搬运食物的时候， 从来不看路。 走在外面一定要小心， 别被屎壳郎撞伤。 （用“因为 题题号

5、号 一一题（题（7070 分）分） 二二 三三 四四 五五 二题二题 （1 15 5 分分） 三题三题 （1515 分分） 总总分分 16169 94 412124 411111414 得得分分 学校：班级：姓名：考号： .装.订. 一年级语文试卷第 3页 共 4页一年级语文试卷第 4页 共 4页 所以”连成一句话） _ 5.大象有一对大耳朵，像 扇子似的 ，耷拉着。 像似的_ 6.在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。 这句话把雪松当作人来写了，这样的句子，我也来写一句： _ 7.我会根据提示进行对话。 阳阳：果果，我最喜欢看哪吒这部动画片，里面的人物哪吒闹海给我留下了深刻的印象。

6、果果：我喜欢看这本书，里面的_很喜欢。 二、阅读乐园。（二、阅读乐园。（1515 分）分） ( (一）课内阅读。（一）课内阅读。（5 5 分）分） 我是一只小虫子（节选） 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱 出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动 了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1从文中找出形容“高兴”的一个词：_。 2在文中找到合适的词语填在括号内。 （）地挣脱（）地发现（）地舞动 3从“它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起”这句中，我知道

7、小毛虫变成 了（_）。 （二）课外阅读。（二）课外阅读。（1010 分）分） 动手种一种 一个春天的早晨，花花和皮庆在果园里玩耍。忽然，花花从她上拾到了一粒黑乎乎的小东 西。她左看看右看看，觉得是一粒种子。皮皮却认为这是一粒小石子。 到底是石于还是种子呢？他俩看了又看，想了又想。突然，花花想起妈妈说过的话：“遇 到问题，不能光想，要动手做做看。”于是，她对皮皮说：“咱们把它种到地里，到时候就知 道谁对了”。皮皮觉得这是个好办法。 说做就做，他俩在地上挖了个小坑（kng），把这个小东西理了起来。他们每天都来细心 地查看，还经常浇水、锄草。 不久，一棵小芽破土而出了。皮皮不好意思地说：“看来，这真

8、是一粒种子。”花花说： “原来，我也不敢肯定它是一粒种子，只有动手种一种才知道。”皮皮听了连连点头。 1短文有（_）个自然段，第（_）自然段告诉我们花花和皮皮在果园里发现了一 粒黑乎乎的小东西，不知是种子还是小石子。 2这粒黑乎乎的小东西是石子还是种子呢？为了弄清这个问题，花花和皮皮一起做了些什么 呢？请你用”“”画出有关的语句。 3读了短文，我知道：原来这粒黑乎乎的小东西是（_）。 4这个故事告诉我们，遇到问题，不能（_），要（）的道理。 三、写话乐园。（三、写话乐园。（1414 分）分） 图中有谁？他们遇到了什么？后来又是怎样解决的？请你按照图的顺序仔细 观察，把自己看到的、想到的，用几句话写一写。不会的字可以用拼音代替。 _ _ _ _ _ _ _