川教版四下Unit 3 Visiting a Zoo-Lesson 2 There Is a Red Goldfish.-ppt课件-(含教案)--(编号:106bb).zip

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    • 川教2011课标版三年级起点_四年级下册(2013年12月第1版)_小学英语_Unit 3 Visiting a Zoo_Lesson 2 There Is a Red Goldfish._ppt课件_(含教案)__(编号:106bb)
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文币
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学习目标学习目标 1.认读本课单词,并能听,说,读,写方位认读本课单词,并能听,说,读,写方位 短语短语next to. 2.能够理解句型能够理解句型There is 的用法,并将的用法,并将 其运用于日常交往中。其运用于日常交往中。 3.通过小诗巩固句型,能感受小诗节奏并仿通过小诗巩固句型,能感受小诗节奏并仿 编。编。 Lets learn gold fish goldfish 句型 There be 句型 . There is. There is a white dog. There is a bird. There is a fish. There is a brown horse. 方位介词 under in on next to in front of on the bus . in the car. next to the ship in front of the train. 问句 Where is it ? . Work in pairs. There is a white dog. where is it? In the car. There is a bird. where is it? On the bus . There is a fish. where is it? Next to the ship There is a brown horse. Where is it? In front of the train. There is a goldfish. WhereWhere isis it?it? In the water. There is a boy,Lele. Where is he? Next to Summer. next to 王王 源源 王王俊俊凯凯 易易烊烊千千玺玺 开心一刻: Listen,circle ang say. The first egg 一、选出你所听到的一项,加一、选出你所听到的一项,加2分。分。 1.( ) 2.( ) A B The second egg 二、选出你所听到的一项,加二、选出你所听到的一项,加2分。分。 1.(B) 2.(A) The third egg 恭喜你,你是今天的幸运星!恭喜你,你是今天的幸运星! 你所在的组可以加两分!你所在的组可以加两分! The fourth egg is it? Next to the train.(根根据据回答填回答填 空加空加1分分) Where goat pig cat monkey 小结小结 gold goldfish next to There is .(某地有某物某地有某物) Where is it? Under the plane. 1.熟读熟读Work in pairs.的的对话对话并默并默 写写。 2.用今天所学的句型用今天所学的句型,写出你的房间里写出你的房间里 有的两件物品。有的两件物品。 课题 LessonLesson 2 2 ThereThere IsIs a a RedRed GoldfishGoldfish 学习目标 1 掌握新单词: gold next to fish speak English 要求发音准确,理解词义. 2 理解与正确应用句型“Where is it?” 及其回答“Under the plane. 3 能听朗读课文及其理解课文意思,掌握 句子知识考点。 教学目标及 重点难点 重难点 1 单词的掌握及其实际生活的运用。 2 理解与正确应用句型“Where is it?”及 其回答“Under the plane. 关键及 教学方法 直观教学 情景教学 教学过程教学环节步骤 突出重点 突破难点的处 理 一:1 Warm up 2 Greeting 3 riveting 单词(gold next to fish speak English “Where is it?”及其 回答“Under the plane.) ) 二: Presentation Stage1:了解课文,描述课文内容 (用中文) Stage2:小组成员之间朗读课文及其 讨论内容意思。 Stage 3:成员代表发言及其全部讨 论 Stage4:教师讲解和教读 Stage 5:听录音跟读对话 Stage6:朗读对话并两人一组表演对 朗读练习 多种形式练习 分角色练习巩 固 话,巩固练习课文句子 Stage7:完成 Listen, number and colour 听录音,给图片排序并着色 3、Review (1)单词 句型 引导学生总结本课所学内容 4、Homework 完成导学案作业 预习导学案下一新课内容 板书设计 goldgold nextnext toto fishfish speakspeak EnglishEnglish “Where“Where isis it?”it?” “Under“Under thethe plane.plane. 作业 布置 课文抄写 完成导学案
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