川教版四下Unit 3 Visiting a Zoo-Lesson 1 Where Are You Going -教案、教学设计--(配套课件编号:b2136).doc
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1、Where are you going? 一、教学目标 1、能根据图画正确认读本课单词。 2、能灵活运用句型“ Where are you going ?”“Im going to .”和“We are going to .”. 3、在学生两两交流和小组合作交流中,培养学生的合作能力、 竞争意识和综合运用语言知识的能力。 二、教学重、难点 1、本课单词的正确发音、整体认读和应用。 2、能将句型“ Where are you going ?”“Im going to .” 和“We are going to .”灵活用于日常生活交往中。 三、课前准备 PPT 四、教学过程 (一)Warm up
2、1、师生常规问候 T:Good morning ,class! S:Good morning ,Miss Jiang. T:How are you today? S:Im fine ,thank you. And you? T:Im fine ,too. Thank you. (二)Presentation 我们已经学过一些表示地点的单词, 你们还记得哪些呢? (park、 zoo、 school) 那今天我们还要学习几个新的单词和短语, 接下来我们一起来看一下 吧。 1、教学新单词 (1)教学 hospital. T:(出示医院图片)这是什么地方? S:医院。 T:那医院用英语怎么说呢? S
3、:. T:hospital, Read after me ,hospital,hospital. ,read it ,please. . (2)出示 shop 的图片,教学和操练该单词。 T:这是哪儿? S:商店。 T:Yes.Its shop. Please read it after me .shop,shop. S:Shop,shop. T:Boys,please read it. Bs:shop. T:Girls,please. Gs:shop. (3)教学 supermarket. T:来看一下这是什么地方呢? S:超市。 T:那你知道超市用英语怎么说吗? S:不知道。 T:Itss
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