2020年张家港二中新初一分班考试数学试题真题卷.pdf

1、市二中升初一语文分班考试试卷（满分80分）市二中升初一语文分班考试试卷（满分80分） 亲爱的同学，欢迎您来到省示范性学校张家港市第二中学！考试开始了，请细心答题, 预祝您考 出好成绩！ 一、看拼音写词语。（4 分） 晶 yng （） lng （）听 hn （）卫 png （）勃 二、把下面的成语补充完整。（6 分） 左右逢（）秋（）不犯悬梁刺（） 心（ ）神怡天（）海角安（）乐道 三、下面句子中有 4 个错别字，请找出并改正在下面表格中（4 分） 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞代 放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有 的刚刚淀放，几只小蜜蜂就迫不急待地钻了进去， :那里

2、面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁 白柔嫩得像婴儿的笑脸, :甜美、钝洁，惹人喜爱。 错别字 改正 四、古诗句默写（8 分） 1.纸上得来终觉浅，_。（冬夜读书示子聿作者_） 2.青筈笠，绿蓑衣，_。（渔歌子作者_） 3.千山鸟飞绝，_。（_柳宗元） 4.千门万户瞳瞳日，_。（ _王安石） 5.更喜岷山千里雪，_。（七律长征作者_） 6.杜牧山行中描写火红的枫叶并表达喜爱之情的诗句是： 杨万里晓出净慈寺送林子方中具体生动描写夏日西湖的独特风光的诗句是: 李贺马诗中借马以抒情，表达自己建立功勋、报效祖国的愿望的诗句是： 五、仿句：根据语境，仿照划波浪线的句子，续写。（2 分） 人需要

3、祝福，需要快乐，需要思舍。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海; : 如果 _,_ ； 如果 _,_ 。 六、名著阅读。（6 分） 1.连线题：（4 分） 作者作品主人公 安徒生 曹文轩 曹雪芹 塞尔玛拉格洛芙 骑鹅旅行记 海的女儿 山羊不吃天堂草 红楼梦 林黛玉 尼尔斯 小人鱼 明子 儒勒凡尔纳海底两万里尼摩 2.水浒传是我国古代四大文学名著之一，你能用简洁的语言试举两个水浒中 的英雄人物及其英雄事 迹吗？如：武松打虎。（2 分） 七、修改病句（任选两句，请在原句上改）（2 分） 1.我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。 2.在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做

4、人的道理。 3.中国加入世界贸易组织，虽然给我们带来了发展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。 八、品读伊索寓言中的马和驴，完成以下题目。（3 分） 某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说： “你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴 精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不 幸？我不肯分担 一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！” 1.填空：伊索寓言往往篇幅短小而寓意深刻，特别是动物寓言部分广泛采用的修辞手法，表现动物各自 的特性，刻画栩栩如生。（1 分） 2.请概括语言马和驴的寓意，不超过10 个字。（2 分） 九、

5、阅读下面短文餐桌上的谜底，回答问题（10 分） 小时候，每晚入黑的时候，我总要瞅准时机，站在自家门口，闻对门邻居餐桌上飘出 的肉香。那时我家 半个月才吃一次肉，我实在是太馋了。 每次，闻着邻居家飘出的肉香，我会身不由己地移动脚步，一步一步地- 走、跑）到邻居家门边。 有一天，我终于问妈妈：“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？ ” 妈妈没有回答我。一个星期天，妈妈喊上我，问：“你今晩想不想吃肉？ ”我说：“想! 做梦都想。” 妈妈说：“好吧，你跟我去。” 妈妈带我到一家建筑工地，向工头要了一截土方，工头在土方上画了白灰线，挖完线 内的土方，给工钱 20 元。妈妈说：“挖吧，挖完了，今晚就有肉吃了。”

6、 我只挖了一会儿，手就软了，且磨起了泡。妈妈比划着说：“得两元钱了，挖吧，再挖挖就又两元了。” 我_（支撑、支持、坚持）了一会儿，终于挖不动了。妈妈说; “你歇一会儿再干。”我就这样干一会儿歇一会儿，而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋, 天气依然 很热，妈妈的衣服湿了又干，干了又湿。这么苦，我甚至不想吃肉了。 一天下来，我们终于把土方挖完了。妈妈从工头哪里领了20 元钱。我连走路的力气都没有了。妈妈背 上 我，到集市上，问我喜欢吃鱼还是肉，我说都喜欢。 晚上，餐桌上摆了香喷喷的鱼和肉，弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说：“孩子，我 想你知道邻居餐 桌 上的谜底了。” 是的，我知道了。 妈妈又对我说

7、：“这叫吃苦，孩子，你知道吗？ ”面对妈妈，面对餐桌上的鱼和肉， 还有吃得正香的 弟妹，我哭了。 那年，我 11 岁。 1.第段和第段的横线上应分别填入的词语是什么？ （2 分） 2.-段写小时候“我”很馋，主要用了什么描写手法,有什么作用？ （2 分） 答： 3.“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉？ ”，面对“我”的提问，妈妈为何没直 接回答？ （1 分） 答： 4.第段写道：“我知道了。”联系上下文，说说“我”到底知道了什么。（1 分） 答： 5.请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。（2 分） 答： 6.联系自身实际，谈谈读了这篇文章后你有什么收获？（不少于30 字）（2 分） 十、作文（3 点分） 一段难忘的经历，一份温馨的情谊，一种独特的体验，一方自由的空间，乃 至一本好书，一缕阳光，一 个 好心情真的，拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧! 请以我拥有,我快乐为题写篇记叙文。500 字左右。不要出现真实的人名、校名。字迹端正,卷面清洁。