某小学班主任一年级积累的评语大全（一）.doc

1、某小学班主任一年级积累的评语大全某小学班主任一年级积累的评语大全 你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端 正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也 会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认 真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用 品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩， 你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非 常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干

2、干净净，老师要对你说声谢谢， 现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的 进步。 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课 外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点， 不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。 在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个 得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心 同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总 觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮， 上课时发言

3、少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老 师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距， 你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时， 总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你 满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有 认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩 子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时， 总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得

4、字比以前好多 了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书， 爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课 时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能 改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的 好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后 更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。 你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认 真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班

5、级里的 毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级 里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心 一点，你的成绩将会更优秀。 你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到 你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地， 体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你 总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真 的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加

6、喜欢 你。 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不 开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到 了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻 炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学 做好的榜样。 你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能 写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课 大胆发言。 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格 内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时 总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是

7、什么原因？请你找一 找，只有找出来了，你才能把作业做正确。 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男 孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手 叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是 作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜 欢你。 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能 写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享 受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成 绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。 在老师的心目中你是一位聪

8、明调皮的学生，你的学习一般，不求上进， 如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到 不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩， 你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。 你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到 你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责， 课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！希你今后上 课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。 其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名 列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同

9、 学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你 能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。 在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间， 你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得 有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发 言。 平常你有心里话，总是跟老师说说、谈谈，老师觉得你性格直爽。平 常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能 按时完成，不过，上课做小动作就不应该了，老师相信你一定能改正自己 的缺点。 你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能 关心集体，值

10、日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些， 作业时更要细心，把字写好。 你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同 学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的， 不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老 师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。 平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实， 对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起， 你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自 己的语言表达能力。 你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜

11、 欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是 尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现 在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细 心，希你改正。 你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又 变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂 亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱 做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应 该的，望你以后改正。 现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师 更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你

12、来说，确实不容易，上课时 能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起， 老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老 师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩 肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了， 真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。 你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩， 平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也 是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在

13、老师的背后， 都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一 手漂亮的好字。 老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出 来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有 礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃， 老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的 字。 你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂 亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、 谈谈，提高自己的说话能力。 在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听 到精彩的发言，学习

14、比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过， 近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要 严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧！ 你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精 彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数 学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美， 你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。 你能和气待人，尊敬老师，同学有困难你能主动帮助，学习尚认真， 不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望你作业时要做到心到、眼 到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就

15、不会有很多了，还要认真读书， 认真写好字，老师相信你能做到。 你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗， 喜欢唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也像喜欢文娱一样，你的 学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子，只要再努力一点，可 能其它小朋友成绩不如你呢！你相信吗？希你亲自试一试吧，看看结果怎 样，努力吧。 每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错， 令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你 画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊！ 努力吧！你将会取得更优异的成绩。 你性格内向，不善多言，学习尚认真，

16、作业能按时完成，考试时能做 到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你 正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看， 老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！ 再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自 己的事情自己做。 你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人， 值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时 你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相 信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？ 你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽

17、到自己的主观努力， 你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常 做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看 课外书。 其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师 也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点 写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛， 老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了， 你将变得更聪明起来。 课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课 上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先， 假如在学习上有那股劲儿那多

18、好啊！老师希望你今后不管做什么事，都要 动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。 你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒 垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习， 语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事？假如学习跟劳动 那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。 你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，在全班同学和老师心目中你是一 名优秀的好学生。你上课专心听讲、作业认真完成。老师布置的事情，你 能默默地记在心里，积极去做。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己 的才干，使自己更加出色！ 课堂上，你能大胆响亮地回答问题

19、；课间时，你能积极参加各项活动。 你对人有礼貌，能认真负责地做好班长工作。老师希望今后你在学习中能 大胆施展自己的才干，使自己更加出色！ 你的勤奋和努力是班里出了名的，全部同学都默默地把你作为榜样。 学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩优秀，大 家都很喜欢你。若你能在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。 继续加油吧！ 你可以说是班里最淘气、顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、关 心集体，所以大家都喜欢你。不过你听课时老是走神，做作业时字迹潦草， 不够认真。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的 成绩一定会更好。希望你从现在起，努力学习。坚持就是胜利，

20、老师对你 充满信心！ 你是班里最淘气、顽皮的男孩，不能严格要求自己。你渴望做一个守 纪律的学生，但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲，用一双充 满求知欲的眼睛看着老师时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时， 老师是多么高兴，可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢？ 一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你认真听讲的证明。因此，你 在课堂上能积极举手发言。你尊敬老师，待人有礼貌。老师布置的事情， 你能认真地完成，从来不用老师操心。若你能在书写时注意方法，你的字 会像你的人一样漂亮。继续加油吧！ 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一 直认为你也很不错。如果你能静

21、下心来认真学习，那么，你也可以成为一 名好学生。试试看，老师等着你的好消息！ 看到你能较熟练地读课文，老师真为你高兴。我更知道，你已经付出 了很大的努力。课堂上，你也能正确地回答问题；课后，你也能认真地完 成作业。我相信：愿意付出努力的你，肯定会取得更大的进步！ 你是个很有责任心的孩子，因为你能认真地做好值日工作，你能及时 完成老师布置的各项作业。你对人有礼貌，能积极参加课间活动。作业认 真时的你，一丝不苟；积极思考时的你，发言响亮，我希望你能持之以恒。 你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，你尊敬老师、团结同学、关心集 体。不过你听课时老是走神，做作业时字迹潦草，不够认真。其实，你很 聪明，如果你

22、能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。希望 你从现在起，努力学习。 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强， 尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学友好相处，上课积极举手发言。老 师希望你以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯！ 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，可是当老师看到你作业本上不太工整 的字迹和上课经常做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定 不会让老师失望的，对吗？ 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一 直认为你也很不错。你知道吗？学习是要*持之以恒的，如果你能把学习的 激情溶入每时每刻，静下心来认真学习，那么，你也可

23、以成为一名佼佼者。 试试看，老师等着你的好消息！ 你是一个积极要求上进的女孩，你聪明、机灵，热爱班集体，关心同 学，积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真 为你有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！ 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。看到你用心听课时， 老师是多么高兴。可你有时作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真 让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学 生，老师期待着这一天。 你是一个沉默，文静的孩子，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己 的不足，但总是心有余而力不足。要是你上课时能始终跟随老师的步伐， 专心听

24、讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。 在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美、字迹端正。 课堂上你总能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。 老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！ 你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们友好相处，热心助人， 有上进心，爱劳动，守纪律，学习成绩优秀，作业能独立完成，老师希望 你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！ “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下， 藏着一颗勤奋，努力，上进的心。如果在课堂上你也能把手举得高高的， 让同学听听你那独到的见解，那就更好了！ 你是一个内向、诚实的男孩

25、，与同学团结友爱，积极参加班级活动， 认真完成老师布置的作业， 。课堂上如果你能认真听讲，积极举手发言，让 同学听听你那独到的见解，那就更好了！ 你对人有礼貌，能与同学友好相处。你能积极参加班级活动，认真负 责地做好值日工作。但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真为你 有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！ 你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在 学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足， 希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，你将会成为一名优秀的学生。 你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍 让。

26、你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考 一下，你就可以得出令人满意的答案。努力吧，你将会有更大的进步！ 当第一次见到你时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现 你做作业不够认真，字迹潦草。你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已 经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己成为一 名好学生。 你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人 捉摸不透的男孩，常常“让我欢喜让我忧” ，上课时不时的“插嘴”充分说 明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的精神。 “千里之 行，始于足下” ，只有脚踏实地、埋头苦干，才能收获丰硕的果实。 你

27、是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，能积极参加班级活动。 课堂上，你能积极举手发言；课后，你能认真地完成作业。愿你活泼可爱， 全面进步！ 你是一个活泼、天真的男孩，但课堂上你老是走神，做作业时字迹潦 草，不够认真。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明， 你的成绩一定会更好。希望你从现在起，努力学习。坚持就是胜利，老师 对你充满信心！ 你活泼可爱，对人有礼貌，能与同学友好相处。很喜欢听你在课堂上 发言，那声音犹如银铃般清脆悦耳。你作业较认真，值日较负责。老师希 望你能勇敢地面对学习中的任何困难，要相信自己的能力，只要你像一只 辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美

28、纯正的蜜来。 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，遵守纪律， 喜欢参加课外活动。你的作业整洁，成绩总是保持优良。课堂上如果你能 把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！ 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮正确的回 答，课后有你关心集体的身影，老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会 批评你，那是因为你上课会做小动作，和同学讲“悄悄话” 。老师希望你能 改正缺点，使自己更加出色！ 你是个乖巧又可爱的小女孩，老师好喜欢你上课专心听讲的劲儿。上 课时总能看到你坐得端正的身影，但老师也很希望听到你响亮的回答。课 堂上如果你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的

29、见解，那就更好了！ 你是一个活泼可爱的女孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。 但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是学习不够认真。 假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时 完成作业，那么，你一定会成为一个好学生！ 你是一个活泼可爱的女孩，这学期，你的表现有了进步。你总是尽力 把作业做好，只是字迹还不够端正。要是你上课时能始终跟随老师的步伐， 专心听讲，经过不懈的努力，一定会有更大的进步。 在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你对人有礼貌，团结同学， 能认真清楚地完成作业。做值日时认真负责，能积极参加课间活动。若能 在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。 你是一个沉默，文静的女孩，这学期，你好像退步了哦。你上课时总 是不愿举手，作业本上的字迹也变得潦草。要是你能像以前一样，上课时 能跟随老师的步伐，专心听讲，作业时认真仔细，字迹端正，一定能像以 前一样优秀。 转眼间，你已经在小学里度过一年了。在这一年里，老师看见了你的 进步。有时候，你很乖巧，有时候，你也很调皮。老师希望你以后能听老 师的话，学会一些基本的本领。 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很 轻松。其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲。希望你 能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫” ，努力使自己成为一名好 学生。