陕旅版五年级下册英语Unit 2 Spring Is Coming!-Part B-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:c2063).doc
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1、Unit2 Spring Is Coming! 目标 1.能听懂、会说句型(1)What do you do in spring ? I often fly kites with my friends. (2)How about you ? 2.能运用所学语言和他人进行对话交流。 3.能完成 Part C 中的 Listen and number 部分。 重点 1.能听懂、会说句型(1)What do you do in spring ? I often fly kites with my friends. (2)How about you ? 难点 1. 能运用上节课所学的短语以及新句型进行
2、 Look and talk 部分的对话表演。 学习准备 教学挂图 环节 学习过程 预习导学 Warming up Step1:Free talk Step2:同桌互读一下词汇:season, spring, summer, autumn, winter, plant trees, ride a bike 要求:大声朗读后,同桌比比谁能背会。 设问导读 合作探究 (15)分 1.谈话导入新课,板书课题。 2.展示 Lets talk 部分的教学挂图,让学生猜猜。 3.听录音,回答问题。 4. 再听录音,生逐句模仿读。教师适时正音。 5.小组内分角色练习本课对话,然后进行情景表演。 【指点迷津】
3、 fly kites 放风筝 climb the mountains 爬山 fly(单三)flies (是由 fly 变 y 为 i 加上 es 而来的。) 测评反馈 拓展延伸 (13)分 1.小组活动,Tick, then ask and answer. 2.自我检测。(英汉互译) 放风筝climb the mountains 骑自行车plant trees 3.听录音,完成 Part C 中的 Listen and number 部分。 盘点收获 ( 2 )分 说说你有哪些收获? 板书设计 Unit2 Spring is coming! (1)What do you do in spring ? I often fly kites with my friends. (2)How about you ? 教学反思
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