陕旅版五年级下册英语Unit 3 Spring Begins From March-Part A-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：c0b0a).docx

1、高效课堂导学案高效课堂导学案 年级五年级科目英语册次第六册 课题 Unit3 Springbegin from March! 课型新授型课时1主备人 导学 目标 1.学习单词：begainGanuaryFebruary JuneJuly AugustSeptember October Novemberfirstsecond 2.能用英语说出一到十二月的名称。 3. 掌握序数词的变化规则。 导学 重点 掌握本单元单词和短语。 导学 难点 掌握序数词的变化规则。 学法 指导 自主探究 合作交流 导学过程 环节学 案导 案 自主 学习 一）课前热身 1、Free talk. 2、Part A Rea

2、d and answer. 3、播放录音，学生跟读单词。 begainGanuaryFebruaryJuneJuly August SeptemberOctoberNovemberfirstsecond 1、对学：交流独学的学习成 果，互相质疑求证，将对学中 仍未解决的问题用红色笔标 注， 以便在群学环节中交流讨 论 2、Begain from从开始 合 作 探 究 1、 同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的 单词。 2、 同桌间练习书写，可以互相检查拼写。 3、 教师再次放录音，学生跟读，纠正读音。 4、 学生开火车读单词。 5、小组内读单词，看谁读得最好。 【指点迷津】 1、词汇

3、学习: 听录音，小组合作学习单 词，讨论解决问题，解决不了 的请老师指导。 2、基数词变为序数词：基变 序， 有规律， 结尾加上 th,1,2 3 特殊记，8 去 t,9 去 e,结尾加 上 th。 3、How many 询问数量，后 面跟可数名词的复数， 询问不 可数名词的数量，用 How much. 展示 交流 一）Part A Read and answer How many months are there in a year? How many months are in a season? Which months are in spring? 二）Part A Circle yo

4、ur birthday and the birthdays of your family. 、教师提问题，提醒学生用 There be 句型抢答。 、强调：问句中 months 为 month “月” 的复数形式.which 是特殊疑问句，意思是“哪一 个、哪一些” 。 当堂 检测 （1） How many months are there in a year ? （2） How many months are there in a season ? （3）Which months are in spring ? - (4)Which is your favorite season ? 学生独

5、立完成， 小组内交 流并汇报订正。 拓展 延伸 一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。 二）学生开火车读单词。 三）完成 PartA Lets learn 。 四）用简单的句型描述每个月份。 再次播放录音， 让学生听 并模仿其语音语调跟读本部 分的月份单词。 作业 布置 Janu _ y,Feb_ y,J_ ne,J u_ ,A_ g_ st,Septemb _ , Oc _ber,N_mber,D_ mber， sp_ ing,s_mmer,_tumn, w_ter,s_ son. 板书 设计 Unit3 Spring begin from March! January,February,June,July,August, September,October,November,December。 教学 反思