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陕旅版五年级下册英语Unit 2 Spring Is Coming!-Unit 2 Spring Is Coming!（通用）-教案、教学设计--(配套课件编号：3076a).docx

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 1、Unit 2 Spring Is Coming 第三课时教学设计教学目标：1. 学习用简单的句型描述四季，体会一般现在时。 2. Part B Lets learn more 的四个季节的描述，并完成 Read again and answer the questions. 教学重点：学习用简单的句型描述四季，体会一般现在时。教学难点：Part B Lets learn more 的四个季节的描述，并完成 Read again and answer the questions. 教法：高效课堂教学模式学法：自主探究合作交流教具准备：小黑板单词卡片录音机教学环节：学习目标（2 分钟）
2、 1.学习用简单的句型描述四季，体会一般现在时。 2. Part B Lets learn more 的四个季节的描述，并完成 Read again and answer the questions. 自主学习（15 分钟）一）温故知新 Part C Look and answer. 利用上节课所学句型同桌相互问答。二）阅读方法 Part B Lets learn more 的四个季节的描述，并完成 Read again and answer the questions. 三）互助释疑同桌间相互交流，读懂四段话，并把不会的用横线画出。四）探究出招自主学习对话，了解对话内容。展示交流（8 分钟）班级展示上讲台，用简单的句型描述四季。点拨升华（8 分钟）一） There be 句型。来源:学科网二）主系表的句子。三）用一般现在时描述经常干的事情。课堂作业（7 分钟）作业当堂清 1.学唱 Part B Lets chant 2.写一篇描述四季的小作文。。板书设计：

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