川教版三年级下册Lesson I How's the Weather -教案、教学设计--(配套课件编号：90745).doc

1、1 LessonLesson I I HowHow isis thethe weatherweather ？ 教学目标： 、知识与技能： 认知词汇：cloudy、 sunny、 rainy 、snowy,能够运用句子：How is the weather?It is 、过程与方法： 创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。 、情感态度与价值观： 培养学生大胆自信地运用英语进行交流。 提高学生的学习兴趣， 调动 学生学习的积极性。 、教学重难点：理解认知本课词汇及句子，能够熟练的运用本课巨 型。 、教具学具：多媒体课件，单词卡 、教学过程： 一、Greeting（拉近师生关系，营造英语氛围）

2、 二、Warming up Letus sing an English song. 三、Review 1.Review some words and sentences that we learned in the last class: Monday/Tuesday/Wednesday. .What day is it today? Its. . 2 2.出示单词卡：cloud sun rain snow (巩固旧知，引出新知) 四、New concept 1、播放 PPT 课件创设情境，引出课题“How is the weather?” 2、教学单词：windy、cloudy、 sunny

3、 、rainy、 snowy. 师在黑板上画朵云，问：what is this？生齐答：cloud， 师指着 PPT 课件问：What is the weather today?并自答：cloudy， 教读并板书 cloudy,指名找出 cloud 和 cloudy 的不同。 Sunny rainy 教法同 cloudy. 出示 PPT 课件教学单词 snowy 和 windy。(呈现新知) 五、Practise 1、Guessing game. 2、Look and match(看动作猜单词。增强趣味性) 3、Work in pairs/Ask and answer (看课件上天气。一个问：

4、How is the weather?另一个答：It is 4、Make a chant. Hows the weather? Hows the weather? Its sunny. Its sunny. How is the weather? How is the weather? Its sunny. 3 Its sunny. 5.Lets sing. 六Summary and Homework: 1、唱儿歌。 2、查找其他天气英语单词 七：板书： How is the weather? How is the weather? cloudy.windy Itssunny.Itsrainy windy.snowy. .