川教版三年级下册Lesson E What’s This -教案、教学设计--(配套课件编号:80022).docx
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1、Lesson E Whats This? 教学目标 1 能听懂会说本课单词 fox,panda,pig,rabbit,snake 要求发音准确,理解词义,语调自 然流畅. 2能用 Whats this?询问某物是什么以及回答。 教学重难点 重点:1能听懂会说本课单词,要求发音准确,语调自然流畅. 难点:2能灵活运用用 Whats this?大方自然地进行交流。 教学方法:小组合作,角色扮演,直观教学法 教学流程: 一师生问候及复习. 1.运用课件卡片复习 laugh,cry,shout,talk 等单词含义。 2.Play a game: I say, you do. 老师说动作,学生反应,D
2、ont 就不能做动作。 二、New words. 1.小组合作学习 5 个新单词。 2.听录音,跟读单词。 3.教学单词朗读,朗读单词练习,背诵单词含义。 4.PPT 检测单词朗读和释义连线。 三、New sentences 1.自读课文第二部分,猜测 Whats this?含义。 2.板书句型,用 Its a panda/pig/rabbit/snake 教读答语。 3.小组练习图片问答,利用做手影加强表演和练习效果。 四Lets talk 1.两人小组合作自学课文,猜猜对话内容。 2.听录音,跟读对话。 3.教读对话两次,板书 Sorry,I dont know. Youre right. 4.然后分男女角色练习对话。 5.PPT 遮掩部分猜测练习对话。师生示范,学生练习。 五Homework. 1.朗读单词和课文三遍。2.抄写新单词 4 遍和含义一遍。
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