川教版三年级下册Lesson P What Can You Do -ppt课件-(含教案)--(编号:c06ba).zip

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文币
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What is this?What is this? Its Its a a What can it do ? What can it do ? It can It can bird bird . . fly fly . . Lets read Lets read Lets readLets read Bird,bird, What can you do ? Fly, fly ,I can fly . Fish ,fish, What can you do ? Swim, swim, I can swim . Dog ,dog, What can you do ? Run, run ,I can run . Rabbit ,rabbit , What can you do ? Jump ,jump, I can jump . play football play the piano sing in English clean the house Lesson P 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1、能听、说、读、写单词 play football 、 sing in English 、 play the piano 、clean the house .,要注意单词的发音。 2、能正确使用句型“what can your do?”询问对方能够做什么并能 够用“I can.”作相应的回答。 教学重难点教学重难点 句型“what can your do?”及答语“I can.”进行交流。并能正确的 将表示动作的单词运用到句型中。 教具准备教具准备 图片、单词卡片 教学过程教学过程 1、课前问候及复习 (1)课前问候 T: boys and girls ,how are you ? S: Fine,thank you .and you ? T: I am fine too (2)复习 Whats this ? Its a _ What can it do ? It can _ 2、导入新课 观察图片,引出课题(PPT) Duck.duck .what can you do ? I can swim 3、新课展示.教学单词 play football 、 sing in English 、 play the piano 、clean the house (1)出示踢足球的图片,教学新单词 play football T look at the picture ,what can he do ? S He can _ (2)用相同的方法教其他的单词,并用不同的方式和朗读 (3)让学生练习写单词,注意字母在单词中的占格 4、游戏 (1)有部分同学有表示动作的图片,让学生们看图片回答问题 What can he do ? He can _ (2)利用图片,以两人为一组进行句子练习 What can you do ? I can _- 5 作业 回家用英语对家人讲我会做什么。 板书设计: Lesson P what can you do? play football sing in English play the piano clean the house What can you do ? I can _-
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