川教版三年级下册Lesson D Let’s Play a Game-ppt课件-(含教案)--(编号:2005d).zip
Lets Play A Game Lesson D 在英语中请做什么在英语中请做什么在英语中请做什么在英语中请做什么 ? 请不要做什么?怎请不要做什么?怎请不要做什么?怎请不要做什么?怎 么说呢?么说呢?么说呢?么说呢? 同学们能帮帮我吗同学们能帮帮我吗同学们能帮帮我吗同学们能帮帮我吗 ? LaughLaughLaughLaugh Laugh, please. Dont laugh, please. Laugh , please.Laugh , please.Laugh , please.Laugh , please.Dont laugh Dont laugh Dont laugh Dont laugh ,please.,please.,please.,please. CryCryCryCry Cry, please.Cry, please.Cry, please.Cry, please.Dont cry Dont cry Dont cry Dont cry ,please,please,please,please. . . . shoutshoutshoutshout talktalktalktalk 看图说一说看图说一说看图说一说看图说一说 laughlaughlaughlaughcrycrycrycry shoutshoutshoutshout talktalktalktalk 发号施令吧发号施令吧发号施令吧发号施令吧 . oys and girls! oh ,yeah! Class,lets play a game. Are you ready? Yes . . oys and girls! jump ,jump Jump. . oys and girls! dance ,dance. Dance . . oys and girls! yes ,Miss Yang. Lele,please dont laugh. . oys and girls! hahahahaha Simon says laugh 今天我们学会了今天我们学会了今天我们学会了今天我们学会了 1.1.学习了动词学习了动词laugh,cry,shoutlaugh,cry,shout talk.talk. 2.2.学习了句型学习了句型please.please. Dont please.Dont please. 教学内容1、New words:shout、cry、laugh、talk 教学目标 能听懂会说本课单词、对话,要求发音准确,理解词义,语调自然流畅。 教学重点 1、本课单词的发音,特别要注意 shout、cry 这两个单词的发音。 2、激发学生学习英语的兴趣,鼓励她们大声说话,大胆交往。 教学难点 1、shout、cry 的发音。 3、激发学生学习英语的兴趣,鼓励她们大声说话,大胆交往。 教学准备PPT、语音播放设备 教 学 过 程二次修改 Step 1 Warm up: 1、Greetings and free talk; 2、Play a game:I say you do. Step 2 Presentation: 1、Review verbs 2、New words:shout、cry、laugh、talk 3、Play a game:I say you do Step 3 Practise: XX,please. Step 4 Summary and homework: 1、指读 Magic box 2、预习 Lets talk 板书设计 请做:XX,please. 课后反思 第 一 单元 课题 Lesson D Lets play a game 第二课时 课型新授 教学内容 1、课堂用语和游戏用语的使用。 2、祈使句的使用。 3、歌曲教学。 教学目标 1、能灵活使用课堂用语和游戏用语。 2、能在生活中正确使用祈使句。 3、通过歌曲培养学生的听、说能力,扩大其词汇量,练习语音,同时要 求曲调正确,理解大意,有一定的情绪体验。 教学重点 1、动词和祈使句的使用 2、能大胆开口演唱,仿编歌曲。 教学难点 1、动词和祈使句的使用 2、能大胆开口演唱,仿编歌曲。 教学准备PPT 及音频材料 教 学 过 程二次修改 Step1 Warm-up and Revisions; 1、Greetings . 2、Review the verbs in last lesson. Step 2 Presentation: 1、Play a game:I say you do 2、XX,please. 3、Dont XX,please. Step 3 Practise: Work in pairs Step 4 Summary and homework: 1、指读 Lesson D 2、预习 Lesson E 3、回家用英语与爸爸妈妈做指令游戏 板书设计 4、请做:XX,please. 请别做:Dont XX,please. 课后反思
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Lets Play A Game Lesson D 在英语中请做什么在英语中请做什么在英语中请做什么在英语中请做什么 ? 请不要做什么?怎请不要做什么?怎请不要做什么?怎请不要做什么?怎 么说呢?么说呢?么说呢?么说呢? 同学们能帮帮我吗同学们能帮帮我吗同学们能帮帮我吗同学们能帮帮我吗 ? LaughLaughLaughLaugh Laugh, please. Dont laugh, please. Laugh , please.Laugh , please.Laugh , please.Laugh , please.Dont laugh Dont laugh Dont laugh Dont laugh ,please.,please.,please.,please. CryCryCryCry Cry, please.Cry, please.Cry, please.Cry, please.Dont cry Dont cry Dont cry Dont cry ,please,please,please,please. . . . shoutshoutshoutshout talktalktalktalk 看图说一说看图说一说看图说一说看图说一说 laughlaughlaughlaughcrycrycrycry shoutshoutshoutshout talktalktalktalk 发号施令吧发号施令吧发号施令吧发号施令吧 . oys and girls! oh ,yeah! Class,lets play a game. Are you ready? Yes . . oys and girls! jump ,jump Jump. . oys and girls! dance ,dance. Dance . . oys and girls! yes ,Miss Yang. Lele,please dont laugh. . oys and girls! hahahahaha Simon says laugh 今天我们学会了今天我们学会了今天我们学会了今天我们学会了 1.1.学习了动词学习了动词laugh,cry,shoutlaugh,cry,shout talk.talk. 2.2.学习了句型学习了句型please.please. Dont please.Dont please. 教学内容1、New words:shout、cry、laugh、talk 教学目标 能听懂会说本课单词、对话,要求发音准确,理解词义,语调自然流畅。 教学重点 1、本课单词的发音,特别要注意 shout、cry 这两个单词的发音。 2、激发学生学习英语的兴趣,鼓励她们大声说话,大胆交往。 教学难点 1、shout、cry 的发音。 3、激发学生学习英语的兴趣,鼓励她们大声说话,大胆交往。 教学准备PPT、语音播放设备 教 学 过 程二次修改 Step 1 Warm up: 1、Greetings and free talk; 2、Play a game:I say you do. Step 2 Presentation: 1、Review verbs 2、New words:shout、cry、laugh、talk 3、Play a game:I say you do Step 3 Practise: XX,please. Step 4 Summary and homework: 1、指读 Magic box 2、预习 Lets talk 板书设计 请做:XX,please. 课后反思 第 一 单元 课题 Lesson D Lets play a game 第二课时 课型新授 教学内容 1、课堂用语和游戏用语的使用。 2、祈使句的使用。 3、歌曲教学。 教学目标 1、能灵活使用课堂用语和游戏用语。 2、能在生活中正确使用祈使句。 3、通过歌曲培养学生的听、说能力,扩大其词汇量,练习语音,同时要 求曲调正确,理解大意,有一定的情绪体验。 教学重点 1、动词和祈使句的使用 2、能大胆开口演唱,仿编歌曲。 教学难点 1、动词和祈使句的使用 2、能大胆开口演唱,仿编歌曲。 教学准备PPT 及音频材料 教 学 过 程二次修改 Step1 Warm-up and Revisions; 1、Greetings . 2、Review the verbs in last lesson. Step 2 Presentation: 1、Play a game:I say you do 2、XX,please. 3、Dont XX,please. Step 3 Practise: Work in pairs Step 4 Summary and homework: 1、指读 Lesson D 2、预习 Lesson E 3、回家用英语与爸爸妈妈做指令游戏 板书设计 4、请做:XX,please. 请别做:Dont XX,please. 课后反思
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