中心小学校长述职报告精选篇.docx
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1、第 1 页 共 12 页 中心小学校长述职报告 大家好! 现在,我向各位领导、老师们作201X201X学年度任期的 述职报告,请予审议。 在上级党委、政府的正确领导下,为加快学校教育城市化 和现代化进程,学校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策 法规和上级文件指示精神。坚持以创新教育为重点,全面实施 素质教育,全面提高办学效益。本学年度,我与全校教职工一 道励精图治、团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公。一 手狠抓内部管理,一手狠抓学校建设和发展,做了大量工作, 取得了可喜的成绩。学校面貌有了新变化,教育教学质量不断 提高,圆满地完成了各项工作。把学校办成了xx区、乃至深圳 市、广东省有一
2、定知名度的科技教育特色学校。 一年来,本人坚持用高尚的人格魅力去影响教职工,用自 己的实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事来严 格要求自己,所以我时时处处以身作则,能认真学习邓小平理 论和三个代表重要思想,努力提高自身的理论和道德修养。在 大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与党中央保持高度一致。 在工作作风方面,能够公道正派,作风民主,严格要求自 己。在学校管理上,有强烈的事业心和责任感,有比较清晰的 工作思路,有较强的组织协调和领导能力,有开拓创新的意识 和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期xx中心小学的目 第 2 页 共 12 页 标定位和发展思路,营造了团结干事的良好氛围,
3、全面推进了 学校的发展。 在工作态度方面,能够恪尽职守、淡泊名利,勤勤恳恳、 踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀 坦荡、一派正气。以科学发展观指导工作,坚持科学决策,带 头贯彻执行民主集中制,较好地发挥了班子总揽全局、协调各 方的核心作用。以高质量、高效益、有特色为办学目标,把学 校办成人民满意的学校作为自己永恒的追求。为xx中心小学的 教育现代化建设作出了自己的贡献,得到了社会各界及广大家 长的好评。 下面我就一年来的工作,从德、能、勤、绩、廉五个方面, 客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。 一、具有较高的政策水平和管理水平学校的办学理念是和 谐+创新。 和谐是一种
4、面向全体的和谐,是全面发展的和谐,包括五 个方面: (1)师生和谐发展。即让学生德智体美劳和谐发展,让教 师的师德水平和业务能力和谐发展。 (2)教与学的和谐。即面向全体,因材施教,让每个学生 都能得到充分发展。 (3)人与人之间的和谐。包括: 校长与班子成员及全体教职工的和谐;班子成员与全体教 第 3 页 共 12 页 职工以及班子成员之间的和谐;教职工与教职工之间的和谐; 教师与学生的和谐;教师与家长的和谐;学生与学生之间的和 谐。 (4)学校与社会的和谐。即学校教育向社会开放,让家长、 社区和社会广泛参与教育,在取得家长、社区和社会理解的同 时,自觉地置身于其监督之下,使学校与社会和谐发
5、展。 (5)师生身心的和谐。即师生不单有健康的身体,还要有 健康的心理。只有达到身心和谐,才能最大限度地发挥人的潜 能,提高学习、工作效率,才能正确地面对困难和挫折,使师 生快乐地学习、工作和生活。 创新就是学校的管理要不断创新,教师的教育教学方法要 不断创新,要大力培养学生的创新精神和创新能力,为学生的 终身发展打下良好基础。 在教师队伍的管理上,以尊重、宽容、理解、激励为基本 原则。建立了一种民主平等,和谐共进的管理模式,引导教师 讲团结、讲奉献、顾大局,使学校的目标变成全体教职工的目 标,使教师敬业、乐业,真正感受到自己努力工作的同时也是 自己追求成功,享受快乐的过程。成为一个团结守纪的
6、集体人, 严谨求实的科学人,高尚优雅的文化人,身心和谐的幸福人。 充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性,促进了学校与 教职工的共同发展,形成了一支和谐奉献的教职工队伍。 1、要求教师明确教师职责的四个目标。 第 4 页 共 12 页 (1)爱岗敬业,关爱学生; (2)刻苦钻研,严谨笃学; (3)勇于创新,奋发进取; (4)淡泊名利,志存高远。 2、用八个一标准努力提高教师综合素质。即: 献出一颗爱心,做好一个班主任;讲一口标准的普通话, 写一手好字,上好每一节课,能参与一个课题研究,能写一篇 优秀论文,能设计一个多媒体课件。 3、加强三个建设,壁垒森严、和谐共赢。首先是打造名师 工程,推动
7、教师苦练教学基本功;其次打造和谐共赢的科组团 队。最后是加强班主任队伍建设,使班主任成为学生的好师长、 好伙伴、好朋友,使班主任队伍成为家校连接的桥梁,学生成 长进步的阶梯。 实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则, 办事公开公正,发扬民主作风。学校各项工作的安排,均由班 子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、 大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定, 必要的需经职代会(或教职工大会)讨论通过方可执行。通过 定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决 策、发展、管理意见。实施校务公开,利用教职工大会等途径, 向广大教职工汇报学校的决策、办学
8、成绩、财务管理等情况。 在这种民主氛围中,教职工都能畅所欲言,充分发挥当家作主 第 5 页 共 12 页 的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。同时还 能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学年工会都要在教职 工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作。 狠抓师德师风建设。利用每两周一次的教职工大会,对全 体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。 加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教 育,教职工队伍思想作风,工作作风都有了很大的转变。一年 来,没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教职工责 任意识、质量意识普遍增强。教师关爱学生,工作上争
9、分夺秒, 教育教学能力不断提高;工勤人员认真负责,恪尽职守;学校 行政勤政务实,真抓实干,使学校的各项工作健康、有序地发 展。 牢固树立安全第一的思想,全面施行一岗双责的安全工作 责任制。学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任 制;制订了xx中心小学处置突发事件应急预案,维护学校正常的 教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安 全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练实践;及时检查和 更新安全设备设施,确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡 逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周 边安全整治。由于安全工作常抓不懈,各项制度执行到位。几 年来学校无重大责任事故发
10、生,完全达到了零死亡、零事故、 零犯罪的安全工作效应。同时,学生养成教育常抓不懈。通过 第 6 页 共 12 页 聘请校外法制副校长、国旗下讲话、校园电视台、班队会课、 主题活动等形式进行教育,使学生完善人格,形成良好的行为 习惯和学习习惯。 二、具有较高的决策能力和组织协调能力 我能对学校各项工作做出正确决策,协调好学校各部门之 间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。加强了行 政班子建设,强化管理意识,服务意识,责任意识。我遵纪守 法、廉洁自律。而且对学校资金勤俭节约。我能自觉接受党和 群众的监督,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。认真对党 员、行政进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公
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