新人教版七年级下Unit 8 Is there a post office near here.(Section A 3a-3c)教学设计(省优课).docx
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 共 1 课时 Section A 初中英语 人教 2011 课标版评论( 0) 1 教学目标 1. 语言知识目标: 1) 能初步学会掌握以下单词:地点名词: post office, police station, hotel, restaurant, bank, hospital, street, pay phone. 方位介词: on, next to, across from, in front of, behind, between ?and. 2)能掌握以下句型: a.学会 There is / are? . Is/are there? ?的句型及用
2、法 Is there a hospital near here? Yes, there is. / No, there isn t. b. -Where is.? -Its 2. 情感态度价值观目标: 1)通过运用简单的问路和引路的交际用语,学会相互合作,培养乐于助人的精神。 2) 帮助各个层次的同学树立自信心,敢于用英语进行问路和引路的交际沟通 . 评论( 0) 2 学情分析 1. 本班整体水平处于中等偏上 的水平,学生相对积极活跃 . 2. 知识储备:学生此前已经接触过 there be 句型,但不够熟练,并已在第一节课了解了一些地名的单词。 3. 心理及技能特点:学生对常见的地点的单词应
3、该会表现出浓厚的兴趣和热情,但是单词记不牢固,方位介词还不熟悉,口头表达能力和交际能力有待提高,还需在学习习惯和方法上进行指导。 4.学习需要:问路在日常交际中非常重要,交际需要和学生知识储备缺乏之间的矛盾构成了本课的“学习需要”。评论( 0) 3 重点难点 1. 教学重点: 方位介词的掌握。 掌握本课的问路交际用语。 2. 教学难 点: there be 句型以及 where is.?4 教学过程 4.1 第三学时评论 (0)教学目标 知识目标: 1. 学习并熟练掌握下列单词: on, next to, across from, in front of, behind, between ?
4、and. 2. 学习并熟练掌握下列句型,谈论能力。 Are there any restaurants near here ? Yes , there is one in front of the post office . Where is the hotel ? It s behind the police office . Where are the pay phones ? They are between the post office and the library. Is it next to the police station ? Yes , it is . =【 ;精品教育
5、资源文库 】 = 能力目标:能正确地运用问路和指路方面的句子。 情感目标:通过本课的学习,培养学习习惯,学会礼貌用语,融洽与他人的关系,感谢他人,并且能发 挥 团队合作的精神。评论 (0)学时重点 1.方位介词的用法。 2.掌握本课的问路交际用语。评论 (0)学时难点 掌握本课的问路交际用语。教学活动评论( 0)活动 1【导入】 Lead in 1. Set a situation and ask students a question: Bob wants to find a bank. What does he say? And then bring out two questions:
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