本科毕业论文评语大全六篇.docx

1、第 1 页 共 19 页 本科毕业论文评语大全 本科毕业论文评语篇一 一、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点， 而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不 少专家对此已有许多较为成熟的论述，在XX也有专家学者对XX 区域经济问题做了较深入的研究，但对XX农业区域经济及其增 长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业 区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长， 是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。 二、数据资料翔实，分析方法选用得当。该开题报告能立 足于XX实际，搜集了大量的数据资料，选用了较先进的分析方 法，借助统计分析软件

2、做大量的模拟实验，以相关区域经济理 论为依据，对XX农业区域经济差异的现状及其影响因素，农业 区域经济差异的发展趋势及其对经济增长的影响做实证研究， 并提出相应的政策建议。 三、定性分析与定量分析结合，结论和建议较合理。该论 文注重理论依据的阐述和模型分析结果的定性分析，在写作过 程中对选用的分析方法均做了试算和合理性分析。对XX农业区 域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符，建议较中 肯，具有一定的操作性。 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分， 分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实 第 2 页 共 19 页 意义，建议为校级优秀毕业论文。 本科毕业论文评

3、语篇二 优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题 目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究价值。该 生查阅文献资料能力强，能全面收集关于。的资料，写作过 程中能综合运用。知识，全面分析。问题，综合运用知识能力 强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科 学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题 完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完 全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有 抄袭现象。 良： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题 目有难度，工作量较大。选题具有学术研究价值。 该生查阅文献资料能力较强，

4、能较为全面收集关于。的 资料，写作过程中能综合运用。知识，全面分析。问题，综合 运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完 整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺 乏个人见解。 第 3 页 共 19 页 文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格 式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较 强;未发现抄袭现象。 中： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题 目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究价值。该生查 阅文献资料能力一般，能收集关于。的资料，写作过程中基 本能综合运用。知识，全面分析。问题，综合运用知识能力一 般。文章篇幅

5、完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安 排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文 题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言 表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其 时效性一般;未见明显抄袭现象。 第 4 页 共 19 页 本科毕业论文评语篇三 1、选题符合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的 时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰， 语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基 本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密， 能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中 的主要问题，但格式还不是很

6、规范，创新点不够，部分论点的 论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到 毕业论文的要求。以.为主题，全文首先分析了，然后再分析， 最后重点探讨了。 2、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确， 语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求， 从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密， 但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很 多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。 3、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题， 逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通 俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题

7、 结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 4、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表 达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现 出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要 第 5 页 共 19 页 是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 5、研究为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政 管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观 点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。 不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 6、以-为题进行研究。能为解决 的问题提供参考 和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题

8、， 然后在对问题进行深入的分析，最后为提出有效的建议。全 文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正 属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 7、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运 用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教 充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点 突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。 8、选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的 需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的 将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该 文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主

9、题结合紧密。 但格式欠规范，案例论证不够。 9、立意新颖。全文以为线索，结合各地的准规较全面 的分析了 的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对 策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色， 第 6 页 共 19 页 格式规范。但创新点不够。 10、符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的 研究有利于推进我国-的进一步发展。全文首先的问 题，然后分析-的原因。在此基础上又分析出相关的。全 文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。 11、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查 存在的问题。 作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰， 逻辑结构合理。观点表达准确。研

10、究原理采用恰当。在论证过 程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方 论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。 12、全文以-为题。重点探讨出的问题，然后针 对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰， 论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参 考的资料与主题结合紧密。 13、全文以-为题。重点探讨分析-的问题及原因， 然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖， 具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路 清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了 大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政 管理专业知识

11、来分析-，但不足之处主要是语言不是很精炼。 14、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以- -为例，重点探讨-。该文选题符合行政管理专业要求，结构 第 7 页 共 19 页 完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政 管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别 观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。 15、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构 安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密， 观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原 创的 16、 以-为题，重点探讨-。选题符合符合行政管理专 业培养目标目标与专业特色，而且选题具

12、有很强的针对性和现 实意义。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文 献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中 作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政， 在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处 在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。 总体上符合毕业论文要求。 17、全文以为题，选题具有较强的新颖性和实用性。 全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资 料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对 问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管 理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点

13、论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。 18、以-为题，首先对-的论述，然后在重点分析- 第 8 页 共 19 页 -的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选 题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确， 用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧 密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分 合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。 19、该文以为主题，充分体现出时代性和现实的社会 价值。全文分-个大部分。首先对-进行了论述，然 后重点分析-。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在 论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析

14、解决- -问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到 好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思 路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标 要求。 20、以为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符 合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共 分-大部分。其中第一部分-，在此基础上重点探讨- -。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及 内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。 用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说 服力，个别引用内容没有标明出处。 21.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表

15、达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专 第 9 页 共 19 页 业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特 色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上 符合毕业论文要求。以官员问责制为题进行研究，能为解决我 国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中， 首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国 官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问 题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间 衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体 上达到毕业论文要求。 23.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能

16、较好地 综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写 作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较 切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明 确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深 度还不够，创新点不足。 24.选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以为主题 来分析论证，对提高我国行政管理的.具有参考与借鉴意义。 内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主 题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证 太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。 25.以为主题，重点探讨-问题，选题基本符合行政管 理专业范畴，充分体

17、现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑 第 10 页 共 19 页 思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法 也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是 非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。 26.该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安 排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密， 观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程 中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要 问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少 数观点论证不深刻和全面。 27.以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制 存在

18、的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员 问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困 境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现 专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料 符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于 自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 28.论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表 达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内 监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实 问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与 主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明

19、确和有 说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还 第 11 页 共 19 页 不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到 毕业论文的基本要求。 29.论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表 达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与 邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本 规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献 资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在 一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。 附送： 本科毕业论文评语模板3篇 本科毕业论文评语模板3篇本科毕业论文评语模板篇一： 姓名： 班号

20、： 专业： 毕业设计题目： 第 12 页 共 19 页 工作起止日期： -年-月-日起-年-月-日止指导 教师对毕业设计进行情况，完成质量及评分意见： 指导教师签字： 评阅人评阅意见： 评阅教师签字： 评阅教师职称： 第 13 页 共 19 页 指导教师职称： 答辩委员会评语： 根据毕业设计的材料和学生的答辩情况，答辩委员会作出 如下评定： 学生毕业设计答辩成绩评定为： 对毕业设计的特殊评语： 答辩委员会主任： 第 14 页 共 19 页 职称： 答辩委员会副主任： 职称： 答辩委员会委员： 202X年X月X日 第 15 页 共 19 页 本科毕业论文评语模板篇二： 优： 论文选题符合专业培养

21、目标，能够达到综合训练目标，题 目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究价值。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资 料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统 问题毕业论文，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科 学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。 语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献 资料，其时效性较强;没有抄袭现象。 良： 论文选题符合专业培养要求，能够达到综合训练目的，题 目有一定难度，工作量较大。选题具有教学实践指导意义。 该生查阅文献资料能力较强

22、，能较为全面收集与研究内容 相关的文献资料，写作过程中能综合运用所学专业技能，综合 运用知识能力较强。 文章篇幅符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科 学，主要观点突出，逻辑关系清楚，能够从教学设计、教学实 践、教学总结三个方面较为完整的论述了针对交互设计课 程在一体化教学模式下的教学研究，并提出个人观点。 第 16 页 共 19 页 文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格 式完全符合规范要求，其时效性较强;未发现抄袭现象。 中： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题 目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究价值。 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的

23、资料， 写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统 问题，综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安 排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。 语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献 资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。 及格： 论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标， 题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统 的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系 统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规

24、定，内容不够完整，层次结构安排存 在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。 第 17 页 共 19 页 语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效 性较差;有部分内容与他人成果雷同 本科毕业论文评语模板篇三： 开题报告: 该同学的南京雨花茶提升品牌知名度措施探析选题，应用 性较强。该同学到茶叶销售市场调研和查阅相关资料，了解了 南京雨花茶历史、品质和近年来市场情况，发现南京雨花茶品 质优良，但品牌知名度不高的现状。拟结合市场营销理论探究 形成这种状况的原因，提出了如何提升南京雨花茶提升品牌知 名度的研究思路、研究方法研

25、究目标和研究计划。 该同学的已基本具备了本课题研究的基本资料，具备写该 论文的理论基础。开题报告内容翔实。 同意该生选题。 中期检查表: 我已根据课题研究需要收集相关参考资料，并深入到茶叶 市场进行观察了解，结合所学市场营销理论知识认真思考，撰 写了论文提纲，完成论文初稿，现正在修改论文。 学生回答问题的简要情况： 该同学回答问题思路清晰;语言表达较准确，概念清楚，论 第 18 页 共 19 页 点正确;主要问题回答准确，回答问题有理论根据。报告时间符 合要求。 指导教师对毕业论文的评语： 能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;能 提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信

26、息及获 取新知识的能力。能正确选择研究方法，独立进行研究工作。 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题;能正确处理 实验数据;能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作 努力，遵守纪律;工作作风严谨务实。 综述简练完整，有见解;立论正确，论述充分，结论严谨合 理;文学通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整 规范，图表完备、整洁、正确;论文结果有应用价值。 工作中有创新意识;对前人工作有改进或独特见解。评阅教 师对毕业论文的评语： 查阅文献有一定广泛性;翻译外文资料质量较好;有综合归 纳资料的能力和自己的见解。综述简练完整，有见解;立论正确， 论述充分，结论严谨合理;实验正确，分析处理科学;文学通顺， 技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完 备、整洁、正确;论文结果有应用价值。工作量饱满，难度较大。 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 答辩小组意见：报告内容： 第 19 页 共 19 页 思路清晰;语言表达准确，概念清楚，论点正确;实验方法 科学，分析归纳合理;结论严谨;论文结果有应用价值。创新对 前人工作有改进或突破，或有独特见解。 答辩： 回答问题有理论根据，基本概念清楚。主要问题回答准确， 深入。报告符合要求。