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类型大学教师个人培训总结3篇+大学教师个人年度工作总结1篇.docx

  • 上传人(卖家):副主任
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    关 键  词:
    大学 教师 个人 培训 总结 年度 工作总结
    资源描述:

    1、第 1 页 共 17 页 大学教师个人培训总结3篇 大学教师个人培训总结篇一 转眼间,在*大学的青年教师职业技能培训就已经过半 了。回想来之前头脑里面满是学校吃住如何、出行方不方便 等等方面的问题,甚至培训刚开始的几天都被这些生活琐事 所困扰着,竟然没有花时间考虑过这次培训会对我有什么影 响、我能从培训中汲取什么。 我去年7月份从*大学毕业,机缘巧合,来到了*任教。 并且,9月份刚开学不久,我临危受命,接下了几门课。没有 任何教学经验的我,仅凭着自己满腔热情和踏实刻苦便踏上 了神圣的七尺讲台。我相信,凭着自己扎实的专业知识和多 年勤工助学的家教经验,我应该能够应付自如了。但是,教 学过程中不断

    2、产生着各种各样的疑问,一度让我手足无措: 我怎样才能成为一位既让学生欢迎同时又能够给学生足 够启发的教师?面对当今社会各方面的压力,我所教授的知识 怎样才能帮助学生的能力得到全面提高?我和学生相处的过程 中应该怎样处理学生的各种质疑和疑惑?各种各样的课堂矛盾 应该怎样有效化解或者避免?等等。 今年暑假,终于有了这一次青年教师职业技能培训的机 会。培训的内容没有让我失望,因为这次培训的内容十分丰 富,有高等教育心理学、高等教育法规、教师职 业道德、高等教育学等课程,最后还有每个老师的试 讲,可以和来自四川各高校的教师进修深入交流和同时,培 第 2 页 共 17 页 训对教师个人职业发展和教师职业

    3、生涯的规划都做出明确的 定义,教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训 和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角 度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,也是社会 发展的要求。我从小就有成为一名教师的愿望,因为我祖父 是一名教师,父亲也是一名教师,他们的形象在我心目中一 直是高尚的代名词。虽然他们只是非常普通的教师,但是他 们为了这份职业愿意奉献自己的一生并且为此而感到骄傲, 桃李满天下,春晖遍四方。所以,自从我踏上讲台的那一刻 起,我也立志做一名像祖父、父亲那样的教师哪怕只是对教 育事业贡献了自己最微薄的力量,也坚信自己从事的是一份 伟大的事业,做自己应该做的事情,尽自

    4、己最大努力传递知 识与力量。但是,相比中小学教师,大学教师又以其特定的 历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。大 学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在 科学技术和社会的发展中起骨干的作用。大学教师,既是文 化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会 有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等 学府或当过大学教师。我们每一位教师都可能成为这样的大 家。 通过培训班的学习,我对怎么做一名合格的高校教师有 了较为清晰的认识。高等学校教师肩负着为社会主义现代化 建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面 第 3 页 共 17 页 的专家,又是培

    5、养造就人才的行家。这就要求我们应具备从 事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等 方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念, 熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职 业道德。但是,作为新时期的大学教师,我们同时还应当明 确自己所扮演的角色是什么。传统观念中,教师是至高无上 的,一日为师,终生为父,所以学生必须完全按照教师所说 的做,教师的话具有绝对的权威性,学生应当按照教师所设 定的模式来培养。但是,就如培训期间一位同事所说的那样: 学生是一个聚宝盆。即,我们应当转变观念,意识到我 们只是为了让学生将来能够获取更多的人生财富而对他们进 行引导罢了,我们应当教

    6、会他们怎样学习、怎样有效地利用 时间、怎样完善自己的能力等等,让他们具备相应的学习能 力、应用能力等,具备自己收集和获取财富的方法和能力。 同时,我也深感自身理论水平有限,需要自我提高的地 方还很多,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历有限 有时难以给出让他们满意的答复。但在与同学们接触的过程 中,我从他们身上也学到了很多。以后的路还很长,我将会 以更加饱满的工作热情来开展我的工作,不断学习、不断总 结,与同学们共同进步。 第 4 页 共 17 页 大学教师个人培训总结篇二 作为XXXX学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的普 通教师,能够有幸参加国家级师资培训,我感到非常荣幸, 由于我教授

    7、的专业是商务谈判和会计,而且本科和研究生专 业基本上没有接触过旅游管理的专业知识,考虑到我们学校 的专业特色以及我所属院系的特点,我认为非常有必要利用 假期时间和学校给我们提供的学习机会、学习资源以及优秀 师资来充实一下自己在旅游行业知识方面的认知,有概括性 地系统学习有关旅行社经验管理和酒店管理方面的专业知识, 所以在选择培训课程时我选择了旅行社经营管理方向的培训 班。 培训地点是在XXXX学院,转眼间培训班的课程已经结束 了,经过为期四周的学习,我想我们每一位学员都获得了不同 但都很大的收获。 对于我个人而言,我认为这次培训班举办的非常有意义, 非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知

    8、识和实践 体验,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论 是从理论学习到实地考察,从听课到交谈,还是从所听到所 闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,并获得 了许多无法用言语来表达的收获。加之与来自不同省市区、 不同学校、不同专业的授课老师们聚集一堂,相互交流借鉴 工作经验、思路方法、教学技巧等,较全面的提高了自己的 理论水平和工作能力。以下是我在培训结束后总结的这些天 第 5 页 共 17 页 的几点学习心得体会: 一、多种形式的学习模式,提高了理论功底和认识水平 作为一名刚刚参加工作的普通教师,通过两个学期的工 作历练,我积累了一定的理论知识和工作经验,但既不够系 统也不够丰

    9、富。通过本次培训班授课老师对相关课程深入浅 出的讲授,不论是在理论知识积累还是在授课技巧还是案例 选择等备课方面,我都感觉豁然开朗,许多问题从理论上也 找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题 也找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习培训与实践 考察,让我强化了服务学生的意识,同时让我更清晰更全面 地看到了我校在培养学生方面向国际顶尖水平看齐的宗旨以 及对旅行社经营管理系和酒店管理系学生培养目标定位的科 学意义。 总的来说,各位专家和老师们以朴实无华的语言为我们 授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书 本知识与具体工作相结合的锻炼机会。 二、不同领域的学习,开阔了

    10、视野 这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔 了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对自己授课的本专 业本领域有了更加深入的认识,同时也对相关专业和不同企 业实地考察的经营理念也有了一定的了解,此外,还对开放 先进的国际职业教育和理念有了进一步的了解,极大地扩充 了我们的知识面,进一步提升了我们的文化修养和职业素养, 第 6 页 共 17 页 开放的思维模式,灵活多变的授课和学习、交流方式对每一 位学员而言,都产生了极大的震撼效应。 狄书记的德国职业教育对我们的启示,结合德国的教育 模式,重点介绍了德国职业教育理念与教育方式,让我们站 在了更高的台阶上重新地认识、学习职业教育的基本范式

    11、, 反思我们现在的教育模式是否合理,是否得当,是否符合社 会发展对人才的需求,是否有利于学生终身事业的发展?通过 思想理念的碰撞,让我们站在更高的层次上看待我们的工作, 看待我们的缺点和不足之处,看待我们今后努力的目标与方 向。 到景区景点和酒店的实地考察同样让我有很大的感触一 个高星级的酒店或景区都有自己的一套经营方式和经验理念, 如何将这些多年沉淀提炼出来的优良经验引进课堂,作为教 学案例,让学生更多地了解典型、实际、多样化的案例,甚 至是去不同企业体验实习,将实习单位的经营理念和典型案 例汇总成册,总结实习心得,作为学校教师教学素材,应该 是值得采取的一种教学方式。 对喜来登大酒店的参观

    12、,让我们感受了高星级酒店的生 命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、 强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的 思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个 企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不 能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的 第 7 页 共 17 页 人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、 乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢 来美好的明天和辉煌的未来。在给学生授课时,我们在着重 培训学生的专业技能的同时,也应该正确引导学生树立正确 的人生观、价值观,保持一种积极向上、勇于挑战创新、吃 苦

    13、耐劳的心态和精神状态,做一个能够适应社会发展需求, 在历练中不断提升自我价值,逐步实现个人社会价值的有效 合格的中国公民,乃至上升至世界合格公民的更高标准。 三、案例的分析,警惕了自我 培训过程中基本上所有的老师给了我们提供了一些与具 体培训内容相吻合的案例,并通过案例分析与现场模拟教学、 课堂讨论交流的形式,使我们对这些案例有了更深刻的印象 和理解,也对我们在教学中对案例的筛选和引用起到了积极 的引导和启发作用,使我们能够更深入地分析问题背后的知 识链接,能够更好地运用所学知识用生动的案例为学生解惑, 让学生在思考中学习,在学习中进步,从而加深对课本知识 的理解,并有效提高学生对所学知识的实

    14、际应用能力。 通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清案例所 反映的问题的本质所在,也让我们在思考中解决问题的过程 中查缺补漏,不断提升自己分析问题和解决问题的能力。往 往,我们在给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题 的时候相对来说要比较难一些,所以授课老师让我们通过案 例,查找企业和案例中体现的问题的方式来提高自己解决问 第 8 页 共 17 页 题的能力,通过分析案例中的不足之处,设想自己在实际工 作和生活中有没有犯过类似的失误等到。正确处理各种关系 是干好工作的前提之一。没有好的上下级关系、群众关系, 最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行 举止,处理好各种关系,在

    15、阳光心态下工作。 四、相关的座谈,找准了差距 在与授课老师、同学的座谈过程中,我学到了作为一名 年轻的教师如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如 何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识, 如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到 了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬 套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的 方法。 结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备 的六种能力: 一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变 化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力, 就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做 到

    16、全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能 把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善 于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能 力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试, 做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要 第 9 页 共 17 页 把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必 须具备这六个能力,因为作为新世纪的人才就要顺应时代的 发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。 这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还 是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢教育厅、 学校和系部给了我这么一名普通的年

    17、轻教师这次学习的机会 和锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于 实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责 任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和 爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是 我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评 指正。 第 10 页 共 17 页 大学教师个人培训总结篇三 xx年6月通过遴选我有幸成为XX学院教学队伍中的一员, 开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的教师能够尽快 熟悉学校的工作环境,尽快转型成长为一名合格的高校教师, 融入到XX学院这样一个大集体中,学校人事处安排我们参加 了相关课程学习,给我们讲

    18、课的都是在教学一线上从事多年 高教工作的教授们,他们用科学的观点、独特的视角、精辟 的语言、娴熟的教法给我们这些刚刚踏入高校的新进教师上 了一堂堂精彩的难得的好课。 虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。短短 六天之内,我对黄淮学院的基本情况、未来发展改革方向、 教学人事管理规章制度和科研工作现状有了更加全面而深刻 的了解,对于如何成为一名合格优秀的高校教师和个人的职 业生涯规划有了更加清晰的认识,对于高校教师应当具备的 基本理论知识有了更加系统深入的这次培训使我拓展了知识 面、开阔了眼界,也使得我对未来的工作充满了信心和动力, 现将自己的心得体会总结如下: 一、对高校教师这一职业有了更

    19、深刻的认识 师者,传道、授业、解惑也,这是我培训前对教师这一 职业的理解,认为教师只要教好书就行了。通过培训我认识 到教书育人是教师的根本职责,热爱学生是教师的天职。教 师不仅要传道、授业、解惑,而且要在生活中关心了解爱护 学生。同时我也深刻的认识到了做好一名教师要有高尚的道 第 11 页 共 17 页 德品质,要有广博的知识和专业的教育教学能力,同时还要 有强烈的社会责任感。 孔子曰: 其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。教师首先要有 高尚的人格,这样才可以更好的教育学生,学生有学习的榜 样,可以潜移默化的影响学生,言教不如身教。教师应该热 爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对学生的爱,走

    20、进学 生的心灵,这样才能赢得学生的信任,这时会有奇特的教育 效果,让学生感受到学习知识的乐趣,使得学生健康成长。 因此在以后的工作中除了做好教书这一项基本工作之外, 我还将深入的了解和关爱学生,做他们成长道路上的良师益 友。 二、对教学工作技巧和策略有了深入系统的学习 如何成功的转型成为一名合格的优秀教师是新进教师的 首要任务。这次培训着重从教学工作的理论和实践两个方面 对新进教师进行了培训,通过学习我掌握了高校教育学、教 育心理学、教师职业道德规范和方法导论等基本理论知识, 使我能应用科学的方法指导教学,在教学实践中联系理论知 识,形成有效的教学经验。同时我还掌握了基本的一些授课 技巧和策略

    21、,包括如何备课、如何上课、如何提高教学效果、 如何利用板书和新媒体进行课堂教学等,为我未来实际工作 的顺利开展奠定了良好的基础。 这次培训还使我充分认识到了备课的重要性,如何使自 第 12 页 共 17 页 己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地 从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻 炼,努力地在暑假期间我将遵循备课程、备学生、备大纲、备 教材、备课程的备课原则,认真负责的做好下学期的备课工 作,为下学期教学工作的顺利开展打下良好基础,争取早日 成为一名优秀的高校教师。 三、对未来的工作充满了信心和动力 在本次培训中,贯穿一个中心,就是对新教师的鼓励。 鼓励我

    22、们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境 等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我 们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新 问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己 的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未 来的工作充满了信心和动力,也使我对自身的职业生涯规划 有了更清晰的定位和认识。 在未来的工作中我将把自身的职业生涯规划融入到XX学 院的发展战略中,XX学院正在转型成为一所具有开放性、地 方性、应用型、国际化,根据此发展方向,作为一名青年教 师我将坚持教书育人、管理育人、服务育人、实践育人的原 则,努力站好教学关、科研关、实

    23、践关、管理关,努力把XX 学院的学生培养成为就业能称职、创新有能力、深造有基础、 发展有后劲的高素质应用型人才。 今天,处在时代的冲突中,科学的发展日新月异,人们 第 13 页 共 17 页 的思想观念更新,一些突出的矛盾影响社会的发展。我们作 为教师要有强烈的责任感,响应国家号召,科教兴国,培养 创新应用型人才,适应社会发展的要求。 通过聆听各位专家教授精彩讲座,使我对未来在黄淮学 院的工作充满了信心和动力。我深刻的认识到要成为一名合 格优秀的高校教师,不仅要有高尚的道德品质,要有广博的 知识和专业的教育教学能力,同时还要有强烈的社会责任感, 投入到当前的教育改革中。教师岗前培训在使我获得成

    24、长和 进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此, 我会一如既往地虚心向资深教师求教,同加强学习和自我修 养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。 第 14 页 共 17 页 大学教师个人工作总结 时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一 年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中 成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面 都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面 在12年,我先后承担了07级xx专业xxx和06级xx、xx 管理及06级与05级xxxxx的教学工作。为了能上好这两门 课程,我主要做了以下几点: 1、认真备课。中

    25、级财务会计是会计专业学生核心课 程,针对学生才学习完基会就直接过渡到中财且会计准则新 修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时, 在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于 财务分析与会计信息系统这门课程,为了给学生财务软 件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相 关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软 件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍 还有案例演示,我希望信息系统不仅要教会学生怎样使用软 件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环 境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课 上下了不少功夫,力争每一课都做到

    26、: 有备而去,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调 整和补充课件,课后及时对该课作出总结。 第 15 页 共 17 页 2、增强上课技能,提高教学质量。在财务会计的教 学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与 学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学 内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于 财务分析与会计信息系统这门课程理论比较枯燥的特点, 课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每 次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生 对用友财务软件的认识就更进一步。 3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学 上,有疑必问,同时多

    27、听老师的课,做到边听边讲,学习别 人的优点,克服自己的不足。 4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对 性、有层次性,我收集各种辅助资料,在财务会计的每章课 程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求 每一次练习都起到最大的效果。在会计信息系统的上机课中, 我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行 相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生 课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装 光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动请

    28、假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理 第 16 页 共 17 页 好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他 工作,本人也积极主动地去完成: 除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实 验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完 成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安 排担任08级会计专业 3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的 认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将 一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的 各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在 教学之余,

    29、还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让 自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问 题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训, 在培训中提升自己。 四、今后努力的方向 1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点, 尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教 学风格更为简洁明快。 2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些 耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是 第 17 页 共 17 页 汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己 是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人 情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可 爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育 的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩 子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

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