苏教版三年级数学上册《间隔排列》区级一等奖课件.pptx
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1、 小兔(小兔( )只)只木桩(木桩( )根)根夹子(夹子( )个)个 蘑菇(蘑菇( )个)个篱笆(篱笆( )块)块手帕(手帕( )块)块 8 7 13 12 10 9 探究活动一:探究活动一: (1)填一填。 (2)想一想:比较每组中两种物体的数量,你有什么发现? 探究活动二:探究活动二: 1.观察图思考:用什么方法能很清楚地看出兔子与蘑菇相差观察图思考:用什么方法能很清楚地看出兔子与蘑菇相差1呢?呢? 2.圈一圈、说一说。圈一圈、说一说。 (1)把一只小兔和一个蘑菇看成一组,最后余下的是什么?可以说明什么问题?把一只小兔和一个蘑菇看成一组,最后余下的是什么?可以说明什么问题? 把一只把一只兔
2、子兔子和一个和一个蘑菇蘑菇看成看成一组一组,一一对应一一对应地分组,最后余下一地分组,最后余下一 个是(个是( )。可以说明,两端都是兔子时,兔子就比中间的)。可以说明,两端都是兔子时,兔子就比中间的 蘑菇(蘑菇( )个。)个。 小兔小兔 多多1 1 把一只把一只兔子兔子和一个和一个蘑菇蘑菇看成看成一组一组,一一对应一一对应地分组,最后余下一地分组,最后余下一 个是(个是( )。可以说明,两端都是兔子时,兔子就比中间的)。可以说明,两端都是兔子时,兔子就比中间的 蘑菇(蘑菇( )个。)个。 小兔小兔 多多1 1 探究活动二:探究活动二: 2.手帕和夹子手帕和夹子 把一个夹子和一块手帕看成一组,
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