六年级语文上册课件:第一单元2丁香结(第1课时)-部编版.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《六年级语文上册课件:第一单元2丁香结(第1课时)-部编版.pptx》由用户(孙红松)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 语文 上册 课件 第一 单元 丁香 课时 部编版 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、丁香结丁香结 第第1 1课时课时 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 许多花草树木在文学作品中都象征着某种品格,比如 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。 大雪压青松,青松挺且直。 丁香又被赋予了什么寓意呢? 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 学习目标 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 1.会写“缀、幽”等11个字,会写“宅院、幽 雅”等18个词语。 2.有感情地朗读课文,了解课文是从哪几个方 面写丁香的。 3.学习描写丁香花部分,品读当中优美、生动 的语句,边读边想象画面。 课程导入 整体感知
2、 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 原名冯钟璞,女,1928年出生 当代作家,著名哲学家冯友兰之女 文学文学 成就成就 代表代表 作品作品 东藏记获得第六届茅盾文学奖 短篇小说红豆弦上的梦 系列长篇小说野葫芦引 散文紫藤萝瀑布等 生平生平 简介简介 宗璞宗璞 作者简介 丁丁 香香 结结 丁香的花苞丁香的花苞 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 听读任务 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 1.认真听读课文,注意停顿,读准字音, 不会读的字标注出来。 2.思考:课文围绕丁香写了哪些内容? 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置
3、作业 随文识字词 从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白, 白下面透出参差参差的绿,然后才见那两扇红窗。 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 cn c 参 差 b 芭 蕉 w 妩 媚 bo 花 苞 在我断断续续住了近三十年的斗室斗室外,有三棵白丁香。 du 斗室:指小得像斗一样 的房子。 形容屋子很小。 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 随文识字词 那十字小白花,那样小,却不显得单薄。 dn b 单 薄 有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头, 从墙上窥着
4、行人,惹得人走过了还要回头望。 zhu mn 缀 满 还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让 人分辨出,这是丁香。 人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。 yu y 幽 雅 bn zhu 笨 拙 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 集中识字 襟襟 幽幽 案案雅雅 蕾蕾 拙拙薄薄 怨怨 缀缀 恍恍糊糊 zhu yu y n zhu b h li jn hung yun 丁香花丁香花 (第(第1-41-4自然段)自然段) (第(第5 5- -6 6自然段)自然段) 说一说课文围绕丁香写了哪些内容? 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 丁香结丁香
5、结 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 合作探究 1.自主学习:默读第1-3自然段,边读边想象画面,画出 描写丁香花的句子。 2.思考作者从哪几个方面介绍丁香花,找出关键词语。 3.学习描写丁香花的部分,边读边想象画面,小组合作, 品读当中优美、生动的语句。 探究任务 了解丁香花特点 探究方法 今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城 里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之 间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮, 再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里 探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从 墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 城外校园里丁香更多。最好的是图书 馆北面的丁香
6、三角地,种有十多棵白丁香和 紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有 淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也 能让人分辨出,这是丁香。 在我断断续续住了近三十年的斗室 外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬 头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气 直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑 浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘 的,也是那一片莹白,白下面透出参差的 绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春 光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。 那十字小白花,那样小,却不显得单薄。 许多小花形成一簇,许多簇花开满一树, 遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布
7、置作业 探究活动 1.默读第1-3自然段,边读边想象画面,画出描写丁香花的句子。 课程导入 整体感知 问题探究 生字书写 课堂小结 布置作业 今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城 里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之 间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮, 再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里 探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从 墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。 城外校园里丁香更多。最好的是图书 馆北面的丁香三角地,种有十多棵白丁香和 紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有 淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也 能让人分辨出,这是丁香。 在我断断续续住了近三十年的斗室 外,有三棵白
展开阅读全文