防溺水安全教育教案.doc

1、防溺水安全教育教案 教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个人都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入 同学们，现在是什么季节？对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,目前天气开始转暖，个别学生会 有去游泳消暑的想法，希望每一个同学牢记这句话： “生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每 个人没有理由不珍惜生命、注意安全。 ” 二、防溺水教育 小朋友们，我们怎样

2、使自己不会发生溺水事故呢？ 我认为应做到以下几点： （ 一） 、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 （1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或 结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。 （3）我们是学生，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我 们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110” 。 （二）、看相关图片 在周末，几名学生到讲河边洗澡，有 6 名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这 几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规

3、则。 （1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？ （2）把小朋友的错误纠正过来。（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。 （三）、说一说 说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结： （1）通过这节课的学习,你懂得了什么？ （2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍 惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 （3）溺水的急救若发现溺水者，如何将其救上岸。 方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有救护器材，大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己，

4、 然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救 护者应有充分准备、并避免。特别强调：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼 救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定： “未 成年不能参加抢险等危险性活动。 ”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。 （4）、面对洪水时如何应对 方法一、发洪水时应注意往高处逃； 方法二、尽力躲避大浪； 方法三、尽量抓住浮托物； 方法四、挥动鲜艳衣物呼救； 方法五、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。如学校未停课，上 学、放学必须通过时，可在家长护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个 学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方 法