2020年重庆市中考物理试卷(b卷).docx
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1、2020 年重庆市中考物理试卷(年重庆市中考物理试卷(B 卷)卷) 一一、选择题选择题(本题共本题共 8 个小题个小题,每小题只有一个选项最符合题意每小题只有一个选项最符合题意,每小题每小题 3 分分,共共 24 分分 ) 1 (3 分)下列物理量最接近实际的是() A人体的正常体温约 42 B一个实心球的重力约 20N C中学生的手掌宽度约 40cm D我国家庭电路的电压约 22V 2 (3 分)下列事例描述正确的是() A仙女山大草原的积雪慢慢熔化,需要吸收热量 B衣柜中的樟脑丸逐渐变小,是发生了凝华现象 C将“便利贴”贴在作业纸上,利用了分子间的斥力 D严冬,人们搓手取暖是利用热传递来增
2、加手掌内能 3 (3 分)如图所示的事例,由于光的直线传播形成的是() A筷子“折断” B水中“倒影” C用放大镜看字D晴空“日环食” 4 (3 分)下列说法中,正确的是() A长期不使用的电视机,不用切断电源 B发现有人触电,应立即断开电源总开关 C小磁针的 N 极和磁铁的 S 极相互排斥 D通电螺线管两端的极性跟电流方向无关 5 (3 分)如图所示,下列描述正确的是() A图甲中,滑冰运动员滑行过程中没有惯性 B图乙中,用力压住粉笔写字是为了减小摩擦力 C图丙中,园艺工人修剪花枝的剪刀属于省力杠杆 D图丁中,飞机起飞利用了空气流速大压强大的原理 6 (3 分)某种电子测温枪靠近被测者额头,
3、闭合测温开关 S1,只有热敏电阻 R 工作。测 温枪的显示屏显示被测者温度;在环境光线较暗看不清示数时,再闭合开关 S2,显示屏 补光灯泡 L 发光;在测温开关 S1断开时闭合开关 S2,灯泡 L 不发光。关于热敏电阻 R 与补光灯泡 L 在电路中的连接方式,图中的电路符合要求的是() AB CD 7 (3 分)如图所示,是某建筑工地使用的一种起重机的滑轮组。一次提升货物 A 的质量为 2.7103kg30s 内货物 A 被匀速提升了 3m,动滑轮的重为 3103N(不计起重机钢绳 重和切摩擦) 。下列分析中正确的是() A钢绳自由端的移动速度为 0.1m/s B拉力 F 的功率为 1.510
4、3W C滑轮组的机械效率为 90% D钢绳的拉力 F 的大小为 1.0104N 8 (3 分)如图甲所示的电路,电源电压不变,L 是标有“4V”字样的灯泡。定值电阻 R0 的阻值为 60,两个电流表的量程均为 00.6A,电压表的量程为 015V图乙是小灯 泡 L 的电流随其电压变化的图象。当 S 闭合。S1,S2断开,将滑片 P 移到变阻器 R 的中 点时,小灯泡 L 恰好正常发光,电压表示数为 5V下列说法正确的是() A电源电压为 5V B变阻器 R 的最大阻值为 10 C移动滑片 P,当灯泡 L 的功率为 1W 时,变阻器 R 接入的阻值为 6.25 D当 S,S1,S2都闭合,为保证
5、电路安全,变阻器 R 消耗的最大功率为 4.05W 二、填空作图题(本题共二、填空作图题(本题共 6 个小题第个小题第 14 小题作图小题作图 2 分分.其余每空其余每空 1 分,共分,共 12 分分, ) 9 (2 分)英国科学家总结了伽利略等人的研究成果概括得出:一切物体在没有受到 力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。1643 年 6 月,意大利科学家托里拆 利最早通过实验测量出了的值。 10 (2 分)举世闻名的三峡水利枢纽工程的船闸实现了上下游通航,船闸的工作利用了 原理,轮船在闸室中前进时,若以河岸为参照物,该轮船是(选填“运动”成“静 止” )的。 11 (2 分) 如图
6、所示, 是小静同学观察到自家电能表的情况, 其显示的示数为kWh 他 关掉其它用电器,只让电饭锅处于加热状态工作,观察到电能表的转盘在 8min 内用好转 动了 72 转。则他家的电饭锅加热时的电功率为W。 12 (2 分)甲、乙为两个质量分布均匀的实心圆柱体放置在水平桌面上,沿着水平方向, 切去上部分, 剩余部分对桌面的压强 p 与切去部分高度h 的关系如图所示, 已知甲的密 度为 4.0103kg/m3则圆柱体甲的高度为cm当它们被切去高度均为 12cm,将各 自被切去部分放置在另一个圆柱体剩余部分的上表面时,甲剩余部分和乙切去部分的组 合体对桌面的压强为 p1乙剩余部分和甲切去部分的组合
7、体对桌面的压强为 p2,且 p1: p23:2,则甲、乙圆柱体的底面积之比为。 13 (2 分)2020 年 6 月 23 日,我国成功将北斗导航系统最后一颗组网卫星送入预定轨道, 标志看北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。发射前,搭载着卫星的火箭矗立 在发射平台上,给火箭加注低温燃料过程中,火箭周围冒出缕缕“白气” :点火后,火箭 尾部喷出熊熊火焰(如图) ,搭载着卫星腾空而起;在加速飞向太空的过程中,地面遥测 站与火箭和卫星不停地进行着信息交换;卫星和第三级火箭脱离后,火箭上的摄像头监 控到卫星缓缓离去,卫星上的太阳能电池帆板缓缓打开,能给卫星提供工作需要的电能。 请找出一个与上述情
8、景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。 示例:物理信息:火箭搭载着卫星腾空而起; 物理知识:以地面为参照物,火箭和卫星是运动的。 作答:物理信息:。 物理知识:。 14 (1 分)请按要求完成下列作图: 如图所示,请画出平行于主光轴的入射光线 AB 经凸透镜折射后的光线。 15 (1 分)如图所示硬棒 OB 能绕支点 O 转动,A 处用绳子拉住固定在墙壁上。请画出拉 力 F 的力臂(用 L 表示) 。 三、实验探究题(本题共三、实验探究题(本题共 3 个小题,第个小题,第 16 小题小题 6 分,第分,第 17 小题小题 8 分分.第第 18 小小 8 分,共分,共 22 分
9、)分) 16 (6 分)小明完成了下列实验,请按要求完成下列问题: (1)他在利用图 1 的装置探究“平面镜成像特点”的实验中。应选取一块(选填 “厚”或“薄” )玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上:为了比较像和物体的大小关 系,应选取两支(选填“相同”或“不同” )的蜡烛:探究中,在蜡烛所成像的位 置放置一块光屏,光屏上不能承接到蜡烛的像,说明平面镜成的是(选填“虚”或 “实” )像。 (2)他在做“观察水的沸腾”实验中某时刻观察到温度计示数如图 2 甲所示,则此时水 的温度为; 根据记录数据画出加热过程中水的温度与时间关系图象如图2乙所示, 分析图象可知,被测水的沸点是,水在沸腾过程中温
10、度(选填“升高” “降 低”或“不变” ) 。 17 (8 分)小倩同学在探究“电流与电压关系”的实验中,选用器材有:学生电源(电压 恒为 4.5V) 、电流表、电压表、定值电阻 R、开关 S、导线若干和标有“50 0.5A”字样 滑动变阻器 R。 (1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整。 (要求:滑片 P 向 D 端移动时,电 路中的电流变大,且导线不能交叉。 ) (2)连接电路时,开关必须(选填“断开”或“闭合” ) 。在电路连接完整后,闭 合开关 S 前应将滑动变阻器的滑片 P 移到(选填“A”或“B” )端。 (3)闭合开关 S 后,移动滑片 P 时发现电压表无示数,电流表有示
11、数且不断变化,则电 路故障可能是定值电阻 R 发生了(选填“断路”或“短路” ) 。 (4)排除故障后闭合开关 S,移动滑片 P,当电流表的示数为 0.28A 时,电压表指针位 置如图乙所示,则定值电阻 R 的阻值为多次改变滑动变阻器滑片 P 的位置,记 录的实验数据如表: 实验次数1234 电压 U/V1.01.42.02.4 电流 I/A0.100.140.200.24 根据实验数据分析,可初步得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与这段导 体两端的电压成比。 (5)在实验过程中,滑动变阻器 R接入电路的阻值不得小于。 18 (8 分)小铭在学校期间,使用一种医用免洗洗手液对手部进行
12、消毒过程中,闻到了浓 浓的酒精味看到该液体流动性较差。查看瓶身上的说明后,确定这种洗手液主要成分为 75%的酒精。于是,小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量。 (1)实验前,将托盘天平放在工作台上,游码移到标尺的“0”刻度线处,指针静 止在如图 1 甲所示位置,此时应将右端的平衡螺母向(选境“左”或“右” )调节, 使天平平衡。 (2)将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码 位置如图 1 乙所示,烧杯和洗手液的总质量为g;将烧杯中的部分洗手液倒入量筒, 测得烧杯和剩余洗手液的总质量为 42.4g;经过一段时间后,观察到量筒内的液面如图 1 丙所示,则
13、量筒内洗手液的体积为mL,这种洗手液的密度为g/cm3。 (3)小铭对洗手液的密度测量结果有疑感,回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实 心铝块等器材再次对这种洗手液的密度进行测量。具体做法如下: 在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤上(如图 2 甲) ; 将系好细线的铝块缓缓浸没到洗手液中保持静止(如图 2 乙) ,洗手液未溢出; 将铝块缓慢沉底后松开细线(如图 2 丙) 。则这次测得洗手液的密度为g/cm3,对 前后两次实验进行分析,发现在(选“学校”或“家” )所测洗手液密度的结果更 接近真实值,造成另一次密度测量结果与真实值的差异较大的原因可能是。 (已知 铝块的密度为 2.7g/cm3
14、,不计细线质量,细线和正方体均不吸收洗手液) 四四、论述计算题论述计算题(本题共本题共 3 个小题个小题,第第 19 小题小题 6 分第分第 20 小题小题 8 分分,第第 21 小题小题 8 分分,共共 22 分解答应写出必要的文字说明步骤和公式,只写出最后结果的不能得分分解答应写出必要的文字说明步骤和公式,只写出最后结果的不能得分 19 (6 分)如图所示,电源电压不变,定值电阻 R1阻值为 10,定值电阻 R2阻值为 20当 开关 S 闭合后,电流表示数为 0.2A求: (1)R1两端的电压; (2)在 10s 内,电流通过 R2做的电功。 20 (8 分)如图所示,底面积为 200cm
15、2、重为 10N 的薄壁柱形容器,放在水平桌面上,把 边长为 10cm 的实心正方体 A(不吸水) ,用细线悬挂固定在容器正上方静止时,正方体 A 有的体积漫入水中, 此时容器内水深 12cm, 已知正方体 A 的密度A3.0g/cm3 求: (1)水对容器底部的压强; (2)正方体 A 受到的浮力大小; (3)解开细线,将正方体 A 缓缓放入水中,待正方体 A 静止后(容器中的水未溢出) , 容器对桌面的压强。 21 (8 分)小明家用电火锅烹饪烤肉,肉烤熟后立即将电火锅调至“低温档” ,一段时间后 锅内热油仍向外飞溅,容易烫伤家人。小明断开电源,看到电火锅铭牌的主要参数如图 甲所示;打开底
16、盖,发现其工作电路原理如图乙所示,R1、R2为阻值未知的电热丝。为 了对烤熟的食物保温,同时避免锅内热油向外飞溅,小明对电火锅的工作电路进行了改 进,可以分别实现“高温档” “低温档”或“保温档”功能,改进后的电路原理如图丙所 示。求: (1)电火锅使用“高温档“正常工作时电路中的电流; (2)在图丙中,当 S 闭合,S1断开,S2接 b,电火锅处于“保温档” ,该状态下电火锅 正常工作时消耗的电功率; (3)用电高峰时电路的实际电压降为 198V向锅内装 2kg 温度为 25的水,用高温档” 连续工作 100s,水温升高到 35,这时电火锅的加热效率是多少?已知水的比热容 c 水4.2103
17、J(kg) ,电热丝的电阻不随温度变化,水吸收的热量跟电火锅消耗的电能 的比值叫做加热效率 2020 年重庆市中考物理试卷(年重庆市中考物理试卷(B 卷)卷) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一一、选择题选择题(本题共本题共 8 个小题个小题,每小题只有一个选项最符合题意每小题只有一个选项最符合题意,每小题每小题 3 分分,共共 24 分分 ) 1 (3 分)下列物理量最接近实际的是() A人体的正常体温约 42 B一个实心球的重力约 20N C中学生的手掌宽度约 40cm D我国家庭电路的电压约 22V 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进 行单
18、位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解:A、人体的正常体温约 37,故 A 不符合实际; B、实心球的质量约 2kg,受到的重力约 Gmg2kg10N/kg20N,故 B 符合实际; C、中学生手掌宽度一般在 10cm1dm 左右,故 C 不符合实际; D、我国家庭电路的电压约 220V,故 D 不符合实际。 故选:B。 【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一, 这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。 2 (3 分)下列事例描述正确的是() A仙女山大草原的积雪慢慢熔化,需要吸收热量 B衣柜中的樟脑丸逐渐变小,是发生了凝华现象 C
19、将“便利贴”贴在作业纸上,利用了分子间的斥力 D严冬,人们搓手取暖是利用热传递来增加手掌内能 【分析】 (1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气 态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态 叫凝固。 (2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、 液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。 (3)改变内能的方法有:做功和热传递。 【解答】解:A、大草原的积雪慢慢熔化,熔化过程中吸收热量,故 A 正确。 B、樟脑丸逐渐变小,是发生了升华现象,故 B 错误。 C、将“便利贴”贴在作业纸上,利用了分子间的引
20、力,故 C 错误。 D、人们搓手取暖是利用做功的方法来增加手掌内能,故 D 错误。 故选:A。 【点评】熟练记忆物态变化的名称,知道吸热和放热情况,理解分子动理论内容和改变 内能的方法,可解答此题。 3 (3 分)如图所示的事例,由于光的直线传播形成的是() A筷子“折断” B水中“倒影” C用放大镜看字D晴空“日环食” 【分析】根据四幅图中形成的原理不同,对其进行分析,并选出符合要求的选项。 (1) 光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时, 光的传播方向发生改变的现象, 比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等; (2) 光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象, 比
21、如平面镜成像; (3)掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线 传播形成的。 【解答】解:A、筷子好像在水面处“折断”是由光的折射形成的,故 A 不符合题意; B、水中“倒影” ,属于平面镜成像现象,是由于光的反射形成的,故 B 不符合题意; C、用放大镜看文字时,文字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,故 C 不符合题意; D、晴空“日环食”属于日食的形成,是由于太阳、地球、月亮在同一直线上,月亮在中 间挡住太阳光而形成的,属于光的直线传播,故 D 符合题意。 故选:D。 【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射
22、的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。 4 (3 分)下列说法中,正确的是() A长期不使用的电视机,不用切断电源 B发现有人触电,应立即断开电源总开关 C小磁针的 N 极和磁铁的 S 极相互排斥 D通电螺线管两端的极性跟电流方向无关 【分析】 (1)用电器工作的时间越长,消耗的电能越多。 (2)一旦发生触电事故,应立即断开电源开关,或用绝缘体将电线挑开,使触电者与电 源脱离,并进行现场抢救。 (3)磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引,两个磁极的作用是相互的。使用测电笔时, 应让手与笔尾的金属体接触,才是正确的,当氖管发光时,说明是接触的是火线。 (4)安培定则的内容是:用右手握住
23、螺线管,弯曲的四指所指的方向是电流的方向,大 拇指所指的那端是螺线管的 N 极。 【解答】解:A、长期不使用的电视机,要切断电源,可以节约电能,养成节能的习惯, 故 A 错误; B、发现有人触电时,不要直接去救援,因为人体是导体,如果接触触电人,救援人员可 能直接或间接接触火线,发生触电事故,所以一定先切断电源,故 B 正确; C、同极相互排斥,异极相互吸引,故小磁针的 N 极和磁铁的 S 极接近时,会相互吸引, 故 C 错误; D、根据安培定则的内容判定线电流的磁感线的方法是:右手握住导线,让弯曲的四指所 指的方向跟电流方向一致,大拇指所指的方向就是通电螺线管的 N 极。 故通电螺线管两端的
24、极性跟电流方向有关; 故选:B。 【点评】此题考查了节约用电的做法、发现有人触电时的抢救方法,磁极间的相互作用, 以及通电螺线管极性的判断,是一道基础题。 5 (3 分)如图所示,下列描述正确的是() A图甲中,滑冰运动员滑行过程中没有惯性 B图乙中,用力压住粉笔写字是为了减小摩擦力 C图丙中,园艺工人修剪花枝的剪刀属于省力杠杆 D图丁中,飞机起飞利用了空气流速大压强大的原理 【分析】 (1)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,任何物体都具有惯性; (2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压 力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力; (3)结
25、合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再 判断它是属于哪种类型的杠杆; (4)流体流速越大的位置,压强越小。 【解答】解: A、任何物体都具有惯性,所以滑冰运动员滑行过程中仍然有惯性,故 A 错误; B、用力压住粉笔写字是通过增大压力来增大摩擦力的,故 B 错误; C、园艺工人用来修剪树枝的剪刀,在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 C 正确; D、飞机起飞利用了“空气流速大的地方压强小”的原理,故 D 错误。 故选:C。 【点评】此题考查了惯性、增大摩擦力的方法、杠杆的分类以及流体压强和流速的关系, 是一道综合题;生活处处有物理,我们要认真观察、思考我
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