2020年陕西省中考物理试卷.docx

1、2020 年陕西省中考物理试卷年陕西省中考物理试卷 一、选择题（共一、选择题（共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分，计分，计 20 分。每小题只有一个选项是符合题意的）分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1 （2 分）下列各种能源中，属于可再生能源的是（） A煤B石油 C太阳能D天然气 2 （ 2分 ） 下 列 关 于 声 现 象 的 说 法 正 确 的 是 （） A图1 中人在水面下能听到岸上的说话声，表明声音的传播不需要介质 B图2 中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调 C图3 中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 D图4 中 B 超诊断仪是利用次声波工作的 3 （2 分）半导体

2、的导电性能介于导体和绝缘体之间，有些半导体材料的导电性能受温度、 光照、压力等影响而显著变化。下列不能用半导体材料制作的是（） A热敏电阻B光敏电阻 C压敏电阻 D高压输电线 4 （2 分）关于生活中的热现象，下列说法正确的是（） A夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象 D水沸腾时吸收热量，温度升高 5 （2 分）小明用电视机在家里收看“空中课堂” 。下列说法正确的是（） A彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 B电视机遥控器利用红外线实现对电视机的控制 C看电视时，小明

3、佩戴的近视眼镜是凸透镜 D小明看到电视屏幕上老师讲课的画面是因为光的反射 6 （2 分）下列说法正确的是（） A同一物体温度越高，内部分子运动越剧烈 B烧开水是通过做功改变了水的内能 C原子核由质子和电子组成 D跳水运动员在空中下落时动能转化为重力势能 7 （2 分）戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一。如图所示，医用外科口罩由口罩体、 鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成。下列说法不正确的是（） A口罩体的长度约为 175mm B一只医用外科口罩的质量约为 50g C口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质 D佩戴口罩时，轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合，说明力可以改变物体的形状 8 （

4、2 分）下列与汽车有关的说法正确的是（） A汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 B司机和乘客系安全带，是为了防止惯性带来的危害 C汽车在行驶中，汽油的热值不断减小 D汽车两侧的后视镜是凹面镜，可以扩大视野 9 （2 分）疫情期间，人们利用 5G 无人配送车实现了非接触安心送。如图为一辆在水平路 面上匀速行驶的无人配送车，速度为 10km/h。空载时质量为 360kg，轮胎与路面的总接 触面积为 240cm2（g 取 10N/kg） 。下列说法正确的是（） A该车所受的牵引力和阻力是一对相互作用力 B空载时该车对路面的压强为 1.5104Pa C该车行驶 2km 需要 12min D5G 通信

5、比 4G 所使用的电磁波在空气中的传播速度更大 10 （2 分）如图1 所示的电路，电源电压不变，R0为定值电阻，R 为滑动变阻器。闭合 开关，滑片 P 从一端滑到另一端的过程中，电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如 图2所示。下列说法正确的是（） A滑片从最左端向最右端滑动过程中，电流表示数变小 B滑片滑动过程中，电压表与电流表示数之比不变 C电源电压为 6V D电路消耗的最大功率为 3.6W 二、填空与作图题（共二、填空与作图题（共 8 小题，计小题，计 22 分）分） 11 （2 分）一节干电池的电压是V；家庭电路中电冰箱、电视机、电灯等用电器的连 接方式是联。 12 （3 分）如图所

6、示，工人使用橡胶锤铺设瓷砖。橡胶锤头有较大的横截面积，且橡胶具 有较好的性，能在压力一定时，通过增大受力面积来压强。橡胶锤敲击到瓷 砖后会向相反方向运动，说明力的作用是的。 13 （2 分）如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中水平连接部分管径较细，冷 水流经此处时，流速大、压强，瓶中的热水在的作用下上升，与冷水混合得 到温水。 14 （3 分）照相机镜头相当于一个凸透镜，凸透镜对光有作用。拍照时，镜头与被拍 摄对象之间的距离应大于。 某次小明去博物馆参观， 想把石碑上的文字拍得更大些， 可将照相机的镜头（选填“远离”或”靠近” ）石碑。 15 （4 分）小明想知道消毒酒精的密度，用如图

7、所示的家用电子秤、玻璃杯、注射器等进 行测量：给玻璃杯中倒入适量酒精，测得玻璃杯和酒精的总质量为 109.4g；用注射器从 玻璃杯中抽取部分酒精，如图所示，其体积为mL；剩余酒精和玻璃杯的总质量为 92.2g。则酒精的密度为g/cm3测量结束整理器材时，小明发现电子秤显示的剩余 酒精和玻璃杯的总质量减小为 91.9g，其原因是酒精易（填物态变化名称） 。测量过 程中闻到酒精的气味表明分子在不停地。 16 （4 分）某小区正在进行改造施工。工人用如图所示的滑轮组将 750N 的沙子匀速提升了 10m，用时 100s。若工人所用的拉力为 400N，则拉力的功率为W，滑轮组的机械 效率为。使用该滑轮

8、组既能又能改变力的方向。使用滑轮组（选填“能” 或“不能” ）省功。 17 （2 分）如图，画出灯笼所受重力的示意图。 18 （2 分）如图，将灯泡及开关正确连入家庭电路。 三、实验与探究题（共三、实验与探究题（共 4 小题，计小题，计 22 分）分） 19 （4 分）按要求填空。 （1）如图1，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调。 （2）如图2，用蜡烛 B 找到并确定蜡烛 A 的像的位置后，在像的位置竖直放一张白卡 片，不能从白卡片上直接观察到蜡烛 A 的像表明平面镜所成的像是像。 （3）如图3 是探究不同物质吸热升温现象的实验装置。将质量和初温都相同的 a、b 两种液体，分别装入鸳鸯

9、锅左右两侧锅体中（中间隔挡加装了隔热层） ，用电磁炉加热。 该装置可以较好地控制 a、b 两种液体在相同加热时间内相同。加热时，若 a 液体 升温较快，则表明（选填“a”或“b” ）液体吸热本领较强，比热容较大。 20 （4 分）如图1 是小明测量未知电阻 R1阻值的实物图。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最（选填“左”或“右” ）端。 （2） 某次实验中， 移动滑片使电压表示数为 2.0V， 此时电流表的指针位置如图2 所示， 则电流表的示数为A，本次测得 R1的阻值为。 （3）现有另一个未知电阻 R2（阻值约为 400） ，若仅将图1 中的 R1替换为 R2，其它 器材和电路连接

10、不变，则不能测出 R2的值，其原因是实验中表无法读数。 21 （7 分）为探究影响滑动摩擦力大小的因素，实验小组的同学用如图 1 所示的装置和器 材进行实验。 （1）将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿方向拉动，使其做运动， 此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 （2）在木块上加放砝码，是为了探究滑动摩擦力大小与的关系；在长木板上铺上 棉布或毛巾，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的关系。 （3）实验中，大家发现弹簧测力计示数很难稳定，于是设计了如图2 所示的装置来进 行实验。水平传送带的速度可以调节，定滑轮摩擦忽略不计。 启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面，此

11、时弹簧测力计示 数等于木块所受滑动摩擦力的大小，木块所受滑动摩擦力的方向沿水平向。 某次实验中，当弹簧测力计的示数稳定后，改变传送带的速度大小，大家发现弹簧测 力计的示数没有改变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小。 22 （7 分）如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示 意图。图中送电线圈利用电流产生磁场，受电线圈利用磁场产生电流。受电线圈正对并 靠近送电线圈可以产生电流，使灯泡发光，实现电能的无线传输。 （1）送电线圈是利用电流的效应工作的，与受电线圈产生电流的原理相同的是 （选填“电动机”或“发电机” ） 。 （2）受电线圈中电流大小可以通过灯泡

12、来反映。 （3）在图中的电源、调节装置和送电线圈不改变的情况下，该小组同学想探究影响受电 线圈两端电压大小的因素，猜想它可能与受电线圈的匝数、直径及两线圈之间的距离有 关。通过查阅资料，他们了解到了受电线圈两端电压与线圈匝数的关系。接着，他们用 相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同、直径不同的线圈，对其余两个猜想进行探究。 实验数据如表： （送电线圈直径为 70.0mm） 实验次数受电线圈的直径 D/mm 两线圈之间的距离 d/mm 受电线圈两端的电压 U/V 170.022.08.6 270.011.014.1 370.05.520.5 4145.05.510.3 5105.05.516.9

13、645.05.513.9 732.05.55.4 分析三次实验数据可初步得出结论： 在受电线圈的直径和匝数相同时， 两线圈之 间的距离越小，受电线圈两端的电压越大。 分析 3、4、5、6、7 五次实验数据可初步得出结论：在两线圈之间的距离和受电线圈 的匝数相同的情况下，受电线圈直径增大时，其两端电压。 （4）通过实验，小组同学发现电能无线传输存在传输距离的缺点。尽管如此，电 能无线传输技术仍然有着广阔的应用前景，如部分手机和电动牙刷的无线充电装置已经 采用了该技术。 四、综合题（共四、综合题（共 2 小题，计小题，计 16 分）分） 23 （7 分）海洋科学钻探船被称为海洋科学领域的“航空母舰

14、” 。如图所示为一艘满载时排 水量为 5104t 的海洋科学钻探船。甲板上装有很高的钻塔，可以安装并控制钻杆进行拉 升作业，使钻头和钻杆最深可在 4000m 深的海底向下钻取岩芯进行研究。 （水1.03 103kg/m3，g 取 10N/kg） 。 （1）该钻探船满载时受到海水的浮力是多少？ （2）满载时，该钻探船从海水密度较小的海域驶入密度较大的海域，钻探船排开海水的 体积（选填“变大” “变小”或“不变” ） （3）钻头在 4000m 深的海底处受到海水的压强是多少？ （4）该钻探船以 36km/h 的速度匀速航行时，动力推进系统的输出功率为 4107W，则 船受到的牵引力是多少？ 24

15、（9 分）小明将废旧电热器上规格为“220V 968W”的完好电热丝 R0拆下，用于科技小 组制作电烘箱，设计电路如图 1 所示。经过多次试验，当选用的电阻 R1的阻值为 5时， 刚好满足箱体内烘干功率要求。 （不考虑温度对电阻的影响） （1）电热丝 R0的阻值是多少？ （2）整个电路工作时的电流是多少？整个电路工作 1h 产生的热量是多少？ （3）图 1 电路工作时存在着电能没有被充分利用的不足。在保证箱体内烘功率及 R0不 变的情况下，请你针对电路中的不足进行改进，在图 2 中将改进的电路图补充完整，并 在图中标出相关电阻的阻值（此问不要求写出计算过程） 2020 年陕西省中考物理试卷年陕

16、西省中考物理试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（共一、选择题（共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分，计分，计 20 分。每小题只有一个选项是符合题意的）分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1 （2 分）下列各种能源中，属于可再生能源的是（） A煤B石油 C太阳能D天然气 【分析】从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源。人类开 发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；指在自然界中可以不断再 生、连续利用的能源，属于可再生能源。 【解答】解： A、煤属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源； B、石油属于化石燃料，

17、不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源； C、太阳能从自然界里源源不断的得到补充，属于可再生能源； D、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源。 故选：C。 【点评】本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键。 2 （ 2分 ） 下 列 关 于 声 现 象 的 说 法 正 确 的 是 （） A图1 中人在水面下能听到岸上的说话声，表明声音的传播不需要介质 B图2 中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调 C图3 中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 D图4 中 B 超诊断仪是利用次声波工作的 【分析】 （1）声音可以在固体、液体、气体

18、中传播； （2）声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指 声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是 由发声体本身决定的一个特性； （3）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处； （3）B 超是超声波的利用。 【解答】解：A、人在水面下能听到岸上的说话声，说明液体也能传声，故 A 错误； B、改变试管内的水量空气柱长度改变，振动的频率改变，音调改变，故 B 正确； C、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故 C 错误； D、超声波的穿透能力强，B 超是利用超声波工作的，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查声现象的有关知

19、识，是基础题，难度不大。 3 （2 分）半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，有些半导体材料的导电性能受温度、 光照、压力等影响而显著变化。下列不能用半导体材料制作的是（） A热敏电阻B光敏电阻 C压敏电阻 D高压输电线 【分析】半导体的导电性能在导体和绝缘体之间。利用半导体的特殊性能，可以做出方 便人们生活的物品，例如热敏电阻、光敏电阻，压敏电阻等。 【解答】解：ABC、根据半导体材料的导电性能在导体和绝缘体之间的特点，可以利用 半导体材料制成热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等，故 ABC 错误； D、高压输电线得用导体，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查带电体能吸引轻小物体的性质和学

20、生对生活中半导体具体实例的了解 情况。 4 （2 分）关于生活中的热现象，下列说法正确的是（） A夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象 D水沸腾时吸收热量，温度升高 【分析】 （1）物质由固态变为液态叫熔化，熔化吸热； （2）液体温度计是利用液体热胀冷缩性质制成的； （3）物质由气态变为液态叫液化； （4）液体沸腾过程中，吸收热量，温度不变。 【解答】解： A、超市里用冰块给食材保鲜是利用冰熔化过程中吸热，给食材降温，故 A 正确； B、水银体温计属于液体温度计，是利用液体热胀冷缩性质制成的，

21、故 B 错误； C、 夏天从冰箱里取出的饮料瓶外的小水珠是空气中的水蒸气遇到温度较低的饮料瓶液化 形成的，故 C 错误； D、水在沸腾过程中吸收热量，温度不变，故 D 错误。 故选：A。 【点评】此题主要考查的是我们生活中的物态变化现象，看物体由什么状态变为了什么 状态，根据物态变化的定义来判断。 5 （2 分）小明用电视机在家里收看“空中课堂” 。下列说法正确的是（） A彩色电视机画面上的丰富色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 B电视机遥控器利用红外线实现对电视机的控制 C看电视时，小明佩戴的近视眼镜是凸透镜 D小明看到电视屏幕上老师讲课的画面是因为光的反射 【分析】 （1）光的三原色是红

22、、绿、蓝； （2）红外线的热作用强，利用红外线制作热谱仪、夜视仪、照相机红外线敏感胶片、电 视遥控等； （3）近视眼是由于像成在视网膜的前方，应佩戴发散透镜矫正； （4）看到物体是因为物体发射或发出的光线进入人的眼睛。 【解答】解： A、光的三原色是红、绿、蓝，所以彩色电视机画面上的丰富色彩都是由红、绿、蓝这三 种颜色的光混合而成的，故 A 错误； B、电视机遥控器是利用红外线来实现对电视机的控制，故 B 正确； C、近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴凹透镜，使 光线发散，从而推迟会聚，故 C 错误； D、电视屏幕是光源，能发出光线，小明看到电视屏幕上老师讲课的画

23、面是因为光的直线 传播，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题考查了光的三原色、红外线的应用、近视眼的矫正、光的直线传播，属于 基础知识，要熟记。 6 （2 分）下列说法正确的是（） A同一物体温度越高，内部分子运动越剧烈 B烧开水是通过做功改变了水的内能 C原子核由质子和电子组成 D跳水运动员在空中下落时动能转化为重力势能 【分析】 （1）一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，温度越高，运动越剧烈； （2）做功和热传递是改变物体内能的两种方式； （3）原子核是由质子和中子组成的； （4）跳水运动员在空中下落的过程中，重力势能转化为动能。 【解答】解： A、同一物体温度越高，其内部大量分

24、子运动越剧烈，故 A 正确； B、烧水的过程是通过热传递的方式改变水的内能，故 B 错误； C、原子核是由质子和中子组成的，故 C 错误； D、 跳水运动员在空中下落的过程中， 重力势能转化为动能； 而不是动能转化为重力势能， 故 D 错误。 故选：A。 【点评】本题考查分子运动；改变内能的方式，原子核的组成，以及能量的转化，是一 道综合题。 7 （2 分）戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一。如图所示，医用外科口罩由口罩体、 鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成。下列说法不正确的是（） A口罩体的长度约为 175mm B一只医用外科口罩的质量约为 50g C口罩体中带有静电的熔喷布具有

25、吸引轻小物体的性质 D佩戴口罩时，轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合，说明力可以改变物体的形状 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要 进行单位的换算，最后判断不正确的是哪一个； 带电体有吸引轻小物体的性质； 力的作用效果有二：改变物体的形状，改变物体的运动状态。 【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离（一拃）大约 15cm， 口罩体的长度略大于此数值，在 17.5cm175mm 左右。故 A 正确； B、一个乒乓球的质量约 3g，一只医用外科口罩的质量与此差不多，约为 3g。故 B 不正 确； C、带电体能吸引轻小物体，口罩拥有很强的防护能力，是

26、因为带静电的熔喷布能吸附轻 小的飞沫。故 C 正确； D、力可以改变物体的形状，所以轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合。故 D 正确。 故选：B。 【点评】生活中处处有物理，我们要能够从生活现象找出用到的物理知识，联系生活实 际出题，这是中考出题最常见的一种方式，需要引起注意。 8 （2 分）下列与汽车有关的说法正确的是（） A汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 B司机和乘客系安全带，是为了防止惯性带来的危害 C汽车在行驶中，汽油的热值不断减小 D汽车两侧的后视镜是凹面镜，可以扩大视野 【分析】 （1）汽油机的做功冲程把内能转化为机械能，压缩冲程把机械能转化为内能。 （2）惯性是保持物体运动状态不变的

27、性质。 （3）热值是燃料的一种性质，跟燃料是否燃烧没有关系。 （4）汽车后视镜是凸面镜，凸面镜成正立、缩小的虚像。 【解答】解：A、汽油机的做功冲程是燃气推动活塞向外做功，是内能转化为机械能，故 选项错误。 B、 司机和乘客系安全带是防止在汽车高速行驶时突然刹车， 司机和乘客由于惯性会向前 运动，避免惯性带来的危害，故选项正确。 C、燃料热值跟燃料的种类有关，跟是否燃烧没有关系，故选项错误。 D、汽车两侧的后视镜是凸面镜，凸面镜成正立、缩小的虚像，可以扩大视野，故选项错 误。 故选：B。 【点评】通过乘坐汽车，以及汽车各部分的工作原理考查了做功冲程和压缩冲程的能量 转化、惯性、热值、凸面镜、凹

28、面镜，汽车上还有很多地方利用物理知识，例如轮胎有 花纹、汽车前面玻璃是斜的、夜间开汽车时车内要熄灯等等。 9 （2 分）疫情期间，人们利用 5G 无人配送车实现了非接触安心送。如图为一辆在水平路 面上匀速行驶的无人配送车，速度为 10km/h。空载时质量为 360kg，轮胎与路面的总接 触面积为 240cm2（g 取 10N/kg） 。下列说法正确的是（） A该车所受的牵引力和阻力是一对相互作用力 B空载时该车对路面的压强为 1.5104Pa C该车行驶 2km 需要 12min D5G 通信比 4G 所使用的电磁波在空气中的传播速度更大 【分析】 （1）一对相互作用力的条件是：大小相等，方向

29、相反，作用在同一直线上，作 用在不同一个物体上； （2）根据公式 p求出压强的大小； （3）根据速度公式求出时间的大小； （4）电磁波在空气中的传播速度是相同的。 【解答】解： A、该车所受的牵引力和阻力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个 物体上，是平衡力，不是相互作用力，故 A 错误； B、空载时该车对路面的压强为：p1.5105Pa，故 B 错误； C、根据 v可知，行驶的时间为：t0.2h12min；故 C 正确； D、电磁波在空气中的传播速度相同，与频率无关，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了相互作用力的区分、压强的计算、速度的计算、电磁波的应用，难 度不

30、大，要掌握。 10 （2 分）如图1 所示的电路，电源电压不变，R0为定值电阻，R 为滑动变阻器。闭合 开关，滑片 P 从一端滑到另一端的过程中，电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如 图2所示。下列说法正确的是（） A滑片从最左端向最右端滑动过程中，电流表示数变小 B滑片滑动过程中，电压表与电流表示数之比不变 C电源电压为 6V D电路消耗的最大功率为 3.6W 【分析】由电路图可知，R0与 R 串联，电压表测 R 两端的电压，电流表测电路中的电流。 （1）变阻器由左端向右滑动过程中，接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，根 据欧姆定律可知电路中电流的变化； （2）电压表与电流表示数之比

31、为滑动变阻器的电阻； （3）读出图中滑动变阻器的电阻和其两端的电压，根据欧姆定律算出其电阻，根据电源 电压相等列等式算出定值电阻的阻值，进而求出电源电压； （4）当滑动变阻器的电阻为零时电路消耗的功率最大。 【解答】解：由电路图可知，R0与 R 串联，电压表测 R 两端的电压，电流表测电路中的 电流。 （1）当变阻器滑片向右滑动过程中，变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变 小， 由 I可知，电路中的电流变大，即电流表的读数变大，故 A 错误； （2） 由电路图可知， 电压表测滑动变阻器 R 两端的电压， 电流表测滑动变阻器中的电流， 所以电压表与电流表示数之比为滑动变阻器的电阻，因为变

32、阻器滑片向右滑动过程中变 阻器接入电路中的电阻变小，所以电压表与电流表示数之比变小，故 B 错误； （3）由图 2 可知，当滑动变阻器的电阻为 5时，其两端的电压为 3V，通过电路的电流 为： I10.6A， 则电源电压为： UU1+R1I13V+0.6AR0； 滑动变阻器的电阻为 10时，其两端的电压为 4V，通过电路的电流为：I2 0.4A，则电源电压为：UU2+R2I24V+0.4AR0； 联立得，R05，U3V+0.6A56V，故 C 正确； （4） 当滑动变阻器的电阻为零时电路消耗的功率最大， 电路消耗的最大功率为 P 7.2W，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了电路的动

33、态分析和欧姆定律的应用，从图象中获取有用的信息是关 键。 二、填空与作图题（共二、填空与作图题（共 8 小题，计小题，计 22 分）分） 11 （2 分）一节干电池的电压是 1.5 V；家庭电路中电冰箱、电视机、电灯等用电器的连 接方式是 并 联。 【分析】了解一节干电池的电压，知道家庭电路中各用电器的连接方式，可直接做出解 答。 【解答】解：由电学常识可知，一节干电池的电压是 1.5V； 家庭电路中电冰箱、电视机、电灯等用电器可以独立工作，互不影响，因此它们的连接 方式是并联。 故答案为：1.5；并。 【点评】本题主要考查了对常见电压值的了解和家庭电路连接方式的了解，属电学基础 题。 12

34、（3 分）如图所示，工人使用橡胶锤铺设瓷砖。橡胶锤头有较大的横截面积，且橡胶具 有较好的 弹 性，能在压力一定时，通过增大受力面积来 减小 压强。橡胶锤敲击到瓷 砖后会向相反方向运动，说明力的作用是 相互 的。 【分析】 （1）根据橡胶的物理性质作答； （2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力； （3）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 【解答】解： （1）橡胶具有很好的弹性； （2）橡胶锤头有较大的横截面积，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强； （3）橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动，说明力的作用是相互的。 故答案为：弹；减小；相互。

35、 【点评】本题考查物质的特性、减小压强的方法，以及力的相互性，难度不大。 13 （2 分）如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中水平连接部分管径较细，冷 水流经此处时，流速大、压强 小 ，瓶中的热水在 大气压 的作用下上升，与冷水混合 得到温水。 【分析】流体的流速和压强的关系是：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。 【解答】解：冷水经过混合淋浴器最细部分时，由于管子突然变细，水流速度加快，细 部分压强变的很小，热水壶中的热水在大气压的作用下被压上，进入混合器和冷水混合， 变成温度适宜的温水，从而从浴器的喷头处流出。 故答案为：小；大气压。 【点评】该题考查了流体的流速和压强的关系，

36、并能运用压强和流速的关系解释生活中 有关流体压强的问题。 14 （3 分）照相机镜头相当于一个凸透镜，凸透镜对光有 会聚 作用。拍照时，镜头与被 拍摄对象之间的距离应大于 二倍焦距 。某次小明去博物馆参观，想把石碑上的文字拍 得更大些，可将照相机的镜头 靠近 （选填“远离”或”靠近” ）石碑。 【分析】凸透镜对光线具有会聚作用；凸透镜成倒立、缩小的实像，u2f，应用于照相 机和摄像机上；凸透镜成实像时，物近像远像变大。 【解答】解：凸透镜对光有会聚作用； 照相机镜头相当于一个凸透镜，拍照时，物距应大于二倍焦距，即镜头与被拍摄对象之 间的距离应大于二倍焦距； 想把石碑上的文字拍得更大些，即像变大

37、，则像距变大，物距减小，即将照相机的镜头 靠近石碑。 故答案为：会聚；二倍焦距；靠近。 【点评】本题旨在考查凸透镜成像的知识，考查学生对凸透镜成像规律的掌握和应用。 15 （4 分）小明想知道消毒酒精的密度，用如图所示的家用电子秤、玻璃杯、注射器等进 行测量：给玻璃杯中倒入适量酒精，测得玻璃杯和酒精的总质量为 109.4g；用注射器从 玻璃杯中抽取部分酒精， 如图所示， 其体积为 20 mL； 剩余酒精和玻璃杯的总质量为 92.2g。 则酒精的密度为 0.86 g/cm3测量结束整理器材时，小明发现电子秤显示的剩余酒精和 玻璃杯的总质量减小为 91.9g，其原因是酒精易 汽化 （填物态变化名称

38、） 。测量过程中 闻到酒精的气味表明分子在不停地 做无规则运动 。 【分析】根据图片读出酒精的体积；根据酒精的质量和体积求出密度的大小；酒精容易 从液态变为气态；分子都在不停地做无规则运动。 【解答】解：由图可知，酒精的体积为 V20mL20cm3； 倒入针筒中酒精的质量 mm总m剩109.4g92.2g17.2g， 酒精的密度为：0.86g/cm3； 酒精容易挥发，即酒精从液态变为气态，叫做汽化，会使得酒精的质量减小；测量过程 中闻到酒精的气味表明分子在不停地做无规则运动。 故答案为：20；0.86；汽化；做无规则运动。 【点评】本题考查了液态密度的测量、物态变化、分子的无规则运动，都属于基

39、础知识， 要掌握。 16 （4 分）某小区正在进行改造施工。工人用如图所示的滑轮组将 750N 的沙子匀速提升了 10m，用时 100s。若工人所用的拉力为 400N，则拉力的功率为 120 W，滑轮组的机械 效率为 62.5% 。使用该滑轮组既能 省力 又能改变力的方向。使用滑轮组 不能 （选填 “能”或“不能” ）省功。 【分析】 （1）由图可知，重物由 3 段绳子承担，已知沙子匀速提升了 10m，可知绳子自 由端移动距离 s3h，已知工人所用的拉力，由 W总Fs 可求得总功，由 P可求 得拉力的功率； （2）由 W有用Gh 可求得有用功，由可求得滑轮组的机械效率； （3）滑轮组既能省力又

40、能改变力的方向，使用任何机械都不省功。 【解答】解：由图可知，重物由 3 段绳子承担，已知沙子上升高度 h10m，则绳子自由 端移动距离 s3h310m30m， 总功 W总Fs400N30m12000J， 拉力的功率 P120W； 有用功 W有用Gh750N10m7500J， 滑轮组的机械效率100%100%62.5%； 使用该滑轮组既能省力又可以改变力的方向，使用任何机械都不省功，故使用滑轮组不 能省功。 故答案为：120；62.5%；省力不能。 【点评】本题考查了滑轮组机械效率、功率、功的计算，明确有用功和总功是解题的关 键。 17 （2 分）如图，画出灯笼所受重力的示意图。 【分析】重力

41、的方向是竖直向下的，过灯笼的重心作竖直向下的重力。 【解答】解：重力的方向是竖直向下的，过灯笼的重心 O 画一条带箭头的竖直向下的有 向线段，用 G 表示，如图所示： 【点评】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符 号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。 18 （2 分）如图，将灯泡及开关正确连入家庭电路。 【分析】灯泡的接法：开关与灯泡串联，且开关要接在火线和灯之间。 【解答】解： 开关要接在火线和灯之间，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。 既能控制灯泡，又能更安全。 【点评】掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、

42、保险丝的接法，同时考虑 使用性和安全性。 三、实验与探究题（共三、实验与探究题（共 4 小题，计小题，计 22 分）分） 19 （4 分）按要求填空。 （1）如图1，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 右 调。 （2）如图2，用蜡烛 B 找到并确定蜡烛 A 的像的位置后，在像的位置竖直放一张白卡 片，不能从白卡片上直接观察到蜡烛 A 的像表明平面镜所成的像是 虚 像。 （3）如图3 是探究不同物质吸热升温现象的实验装置。将质量和初温都相同的 a、b 两种液体，分别装入鸳鸯锅左右两侧锅体中（中间隔挡加装了隔热层） ，用电磁炉加热。 该装置可以较好地控制 a、b 两种液体在相同加热时间内 吸收

43、的热量 相同。加热时，若 a 液体升温较快，则表明 b （选填“a”或“b” ）液体吸热本领较强，比热容较大。 【分析】 （1）调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动； （2）实像既能用眼睛看到又能用光屏承接，虚像只能用眼睛看，不能用光屏承接； （3）我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法。 比较物质吸热能力的 2 种方法： 使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间） ，吸收热 量多的吸热能力强； 使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间） ，比较温度的变化，温度 变化小的吸热能力强。 【解答】解： （1）如图甲

44、，杠杆的右端上翘，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上 翘的右端移动； （2）实验过程中，用一张白卡片竖直放在像的位置，直接观察卡片，发现不能看到像， 说明平面镜所成的像是虚像； （3）用相同的加热器加热，在相同时间内吸收的热量是相同的；加热时，若 a 液体升温 较快，则表明 a 的吸热能力小，b 的吸热能力大。 故答案为： （1）右； （2）虚像； （3）吸收的热量；b。 【点评】本题是比较不同物质的吸热能力实验，考查控制变量法、转换法的应用和比较 吸热能力的方法，为热学中的重要实验。 20 （4 分）如图1 是小明测量未知电阻 R1阻值的实物图。 （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最

45、 右 （选填“左”或“右” ）端。 （2） 某次实验中， 移动滑片使电压表示数为 2.0V， 此时电流表的指针位置如图2 所示， 则电流表的示数为 0.16 A，本次测得 R1的阻值为 12.5 。 （3）现有另一个未知电阻 R2（阻值约为 400） ，若仅将图1 中的 R1替换为 R2，其它 器材和电路连接不变，则不能测出 R2的值，其原因是实验中 电流 表无法读数。 【分析】 （1）闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处； （2）根据电流表选用小量程确定分度值读数，由欧姆定律求出 R1； （3）换用未知电阻 R2（阻值约为 400） ，根据电源电压为 3V，由欧姆定律求出

46、电路的 最大电流，据此分析。 【解答】解： （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大处，即最右端； （2） 某次实验中， 移动滑片使电压表示数为 2.0V， 此时电流表的指针位置如图2 所示， 电流表选用小量程，分度值为 0.02A，则电流表的示数为 0.16A，由欧姆定律，R1 12.5； （3）电源电压为 3V，现有另一个未知电阻 R2（阻值约为 400） ，由欧姆定律，电路的 最大电流为： I0.0075A，小于电流表分度值 0.02A，若仅将图1 中的 R1替换为 R2，其它器材和电路连接不变，则不能测出 R2的值，其原因是实验中电流表无法读数。 故答案为： （1）右； （2）

47、0.16；12.5； （3）电流。 【点评】本题测量未知电阻 R1阻值，考查注意事项、电流表读数、电阻计算和对实验方 案评估。 21 （7 分）为探究影响滑动摩擦力大小的因素，实验小组的同学用如图 1 所示的装置和器 材进行实验。 （1） 将木块平放在水平长木板上， 用弹簧测力计沿 水平 方向拉动， 使其做 匀速直线 运 动，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 （2）在木块上加放砝码，是为了探究滑动摩擦力大小与 压力大小 的关系；在长木板上 铺上棉布或毛巾，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面 粗糙程度 的关系。 （3）实验中，大家发现弹簧测力计示数很难稳定，于是设计了如图2 所示的

48、装置来进 行实验。水平传送带的速度可以调节，定滑轮摩擦忽略不计。 启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面 静止 ，此时弹簧测力计 示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，木块所受滑动摩擦力的方向沿水平向 左 。 某次实验中，当弹簧测力计的示数稳定后，改变传送带的速度大小，大家发现弹簧测 力计的示数没有改变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小 无关 。 【分析】 （1）根据二力平衡的条件分析； （2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个 因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此得出结论； （3）启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相

49、对于地面静止，由二力平衡分 析； 弹簧测力计的示数没有改变，则滑动摩擦力不变，据此分析。 【解答】解： （1）将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做 匀速直线运动，根据二力平衡，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小； （2）在木块上加放砝码，增大了压力，是为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系； 在长木板上铺上棉布或毛巾，改变了接触面的粗糙程度，是为了探究滑动摩擦力大小与 接触面粗糙程度的关系； （3）启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面静止状态，此时弹簧 测力计（绳子）对木块的拉力（水面向右）与木块所受滑动摩擦力为一对平衡力，大小 相等，方向相

50、反，木块所受滑动摩擦力的方向沿水平向左； 某次实验中，当弹簧测力计的示数稳定后，改变传送带的速度大小，大家发现弹簧测 力计的示数没有改变，则滑动摩擦力大小不变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送 带的速度大小无关。 故答案为： （1）水平；匀速直线； （2）压力大小；粗糙程度； （3）静止； 左；无关。 【点评】本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运 用，体现了对过程和方法的考查。 22 （7 分）如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示 意图。图中送电线圈利用电流产生磁场，受电线圈利用磁场产生电流。受电线圈正对并 靠近送电线圈可以产生