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类型三年级数学上册课件-第4单元 万以内的加法和减法(二)2.2中间有0的三位数减三位数的连续退位减法-人教版.pptx

  • 上传人(卖家):孙红松
  • 文档编号:1521865
  • 上传时间:2021-06-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:2.91MB
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    资源描述:

    1、人教人教版三年版三年级上级上 2 2减减法法 第第2 2课时课时 中间有中间有0 0的三位数减三位数的三位数减三位数 的连续退位减法的连续退位减法 2004年计划生产158部国产电视动画片,2005年计划生 产 部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产 多少部动画片? 413403 403 - 158 算一算:465- 76= 4 6 5 7 6 983 389 相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,就找十位 借一,十位不够减,则向百位借一,计算过程要细心,借进 要加十,退出不忘减一。 今天早上,我拿着一张100元的钱去买早点。一 块蛋糕加一袋牛奶共花了6元。可是服务员没有 足够的

    2、零钱,怎么办呢?同学们有什么好办法吗? 100 - 6 90 10 4 94(元) 今天早上,我拿着一张100元的钱去买早点。一 块蛋糕加一袋牛奶共花了6元。可是服务员没有 足够的零钱,怎么办呢?同学们有什么好办法吗? 100 - 6 94(元) 1 0 0 6 49 2004年计划生产158部国产电视动画片,2005年计划生 产413部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产 多少部动画片? 请同学们仔细观察这道题,你获 取了哪些数学信息? 问题是什么? 你们能独立解决这个问题吗?谁 来说一说怎样列式? 403 - 158 百个十 个位不够减,向十 位借,结果十位是 0,该怎么办?

    3、4 0 3 - 1 5 8 操作:借助计数器直观感受计算过程。 首先在计数器上拨出403。 从百位上退“1” 百个十 从百位退“1”,十 位上的珠子该怎 么拨? 4 0 3 - 1 5 8 操作:借助计数器直观感受计算过程。 这时个位上的数 是多少? 十位上退1当10, 和个位上的3合成13。 先摆出4个百,3个一。 4 0 3 - 1 5 8 百 十 个 个位上的3减8不够减,从十位上退1, 十位上是0就要从百位上退1作10。 4 0 3 - 1 5 8 百 十 个 再从10中退1到个位作10, 这时十位上是9。 4 0 3 - 1 5 8 百 十 个 93 个位上138。 先算个位13-

    4、8=5。 百 十 个 4 0 3 - 1 5 8 93 5 再算十位9- 5=4。 百 十 个 4 0 3 - 1 5 8 93 54 最后算百位3- 1=2。 百 十 个 4 0 3 - 1 5 8 93 542 个位不够减,十位上是0,该怎么退1? 个位不够减,从十位退1,十位是0继续从 百位上退1,再从这个退下的10中退1到个 位,这时十位上是9。 计算:403158 计算是否正确呢? 进行验算。 245 被减数差减数 减数 差被减数 验算: 1 5 8 304 11 4 0 3 - 1 5 8 542 2 4 5 列竖式计算。 500268= 232 5 0 0 23 2 2 6 8

    5、在笔算被减数中间或末尾都有 0的三位数退位减法时,我们都 要从个位减起,哪一位不够减就 要向前一位借一当十,再减。 看到0,向前走,看看哪一位上有。 借到了,往后走,0上有点看成9。 练习1 4. 教材第44页练习九第4,6,9题。 练习1 6.计算下面各题,并验算。 教材第44页练习九第4,6,9题。 500 - 437= 602 - 375= 5 0 0 4 3 7 36 63 验算: 4 3 7 005 11 6 36 0 2 3 7 5 72 227 验算: 3 7 5 206 11 2 2 7 2 练习1 6.计算下面各题,并验算。 教材第44页练习九第4,6,9题。 1000-59

    6、9= 508-229= 1 0 0 0 5 9 9 10 401 验算: 5 9 9 000 11 4 0 15 0 8 2 2 9 97 279 验算: 2 2 9 805 11 2 7 9 2 4 1 1 练习1 9. 教材第44页练习九第4,6,9题。 405-228=556-379 528-89=900-461 259-180=208-129 352-135=737-520 看到0,向前走,看看哪一位上有。 借到了,往后走,0上有点看成9。 作业1 教材第44页练习九第6题。 计算下面各题,并验算。 500 - 437= 602 - 375= 5 0 0 4 3 7 36 63 验算: 4 3 7 005 11 6 36 0 2 3 7 5 72 227 验算: 3 7 5 206 11 2 2 7 2 作业1 教材第44页练习九第6题。 计算下面各题,并验算。 1000-599= 508-229= 1 0 0 0 5 9 9 10 401 验算: 5 9 9 000 11 4 0 15 0 8 2 2 9 97 279 验算: 2 2 9 805 11 2 7 9 2 4 1 1

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