苏教版三年级数学上册《间隔排列》区级一等奖导学案.docx
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间隔排列间隔排列导学单导学单 班级班级:姓名姓名: 【探究活动一探究活动一】 (1)填一填。 小兔()只木桩()根夹子()个 蘑菇()个篱笆()块手帕()块 (2)想一想:比较每组中两种物体的数量,你有什么发现? 【探究活动二探究活动二】 1.兔子和蘑菇兔子和蘑菇 把一只兔子和一个蘑菇看成一组,一一对应地分组,最后余下一个是() 。 就可以说明,两端都是兔子时,兔子就比中间的蘑菇多()个。 2.手帕和夹子手帕和夹子 把一个夹子和一块手帕看成一组, 一一对应地分组, 最后余下一个是 () 。 就可以说明,两端都是夹子时,夹子就比中间的手帕多()个。 3.木桩和篱笆木桩和篱笆 把一根木桩和一块篱笆看成一组,一一对应地分组,最后余下一个是() 。 就可以说明,两端都是木桩时,木桩就比中间的篱笆多()个。 【方案方案 3 3】 如果把与一个隔一个地排成一行,如果有 10 个,可以怎样摆 呢?可能有几个?最少有几个?最多有几个呢? (先想一想,再画一画,试试有几种不同的画法。 ) 圆有()个 圆有()个 圆有()个 圆有()个
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