2020年贵州省黔东南州中考化学试卷.doc

1、第 1页（共 19页） 2020 年贵州省黔东南州中考化学试卷年贵州省黔东南州中考化学试卷 一一、选择题选择题（本题包括本题包括 8 个小题个小题，每小题每小题 2 分分，共共 16 分分，每小题只有一个正确选项每小题只有一个正确选项请请用用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑）铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑） 1 （2 分） （2020黔东南州）我们生活的物质世界千姿百态，而且时刻发生着各种变化，下 列过程发生化学变化的是（） A树枝燃烧B海水晒盐C裁剪窗花D盐酸挥发 2 （2 分） （2020黔东南州）为保证实验顺利进行，必须掌握一定的化学实验基本操作技能， 下列操作正确的是

2、（） A点燃酒精灯B稀释浓硫酸 C取用液体药品D称量氢氧化钠 3 （2 分） （2020黔东南州）下列物质中含有氢分子的是（） AH2OBH2SO4CH2DCO（NH2）2 4 （2 分） （2020黔东南州）记录整理笔记是一种有效的学习方法，以下是小红同学笔记中 的部分内容，其中有误的是（） A空气中氧气的质量分数约为 21% B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 C物质是由微粒构成的，这些微粒是不停运动的 D正常雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性 5 （2 分） （2020黔东南州）碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用作食品加工方面的发 酵剂。关于小苏打中碳元素的化合价计算正确的是（）

3、A2B+2C+4D+6 6 （2 分） （2020黔东南州）在一定条件下甲和乙反应生成丙，反应的微观示意图如图所示， （ “” “O”表示不同原子） 。下列说法错误的是（） 第 2页（共 19页） A该反应是化合反应 B参加反应的甲乙物质的分子个数比为 1：1 C丙可能是氧化物 D该反应前后分子的种类发生了改变 7 （2 分） （2020黔东南州）下列图象与对应的叙述相符合的是（） A一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸 钾固体 B高温灼烧一定质量的大理石 C将等质量的 Mg、Fe 分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应 D向一定质量的 HCl 和 MgCl2的混合溶液中，逐滴加入

4、 NaOH 溶液 8 （2 分） （2020黔东南州）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质） ，所选用试剂及 操作方法均正确的是（） 第 3页（共 19页） 选项物质（括号内的物质为杂质）选用的试剂及操作方法 ACO2（H2O）通入生石灰 BH2（CO）通入灼热氧化铜 CNaCl 溶液（NaOH）加入适量的稀硫酸 DKNO3固体（NaCl）冷却热饱和溶液，过滤，烘干 AABBCCDD 二二、填空简答题填空简答题（本题共本题共 4 个小题个小题，化学方程式每个化学方程式每个 2 分分，其余每空其余每空 1 分分，共共 22 分分请将请将 答案填写在答题卡对应的区域内）答案填写在答题卡对应的区域

5、内） 9 （8 分） （2020黔东南州）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请 用相关化学用语填空。 （1）氮元素；两个氧原子。 （2）3Fe2+表示。 （3）氮肥能促进农作物茎、叶生长，但铵态氮肥与碱性物质混合使用会降低肥效，原因 是生成一种有刺激性气味的气体，该气体是（写化学式） 。 （4）写出下列化学方程式 水通电分解； 天然气燃烧。 10 （6 分） （2020黔东南州）化学与我们的生活息息相关，这也是化学学科的价值所在。 请用相关化学知识回答下列问题。 （1）你早餐喝牛奶了吗？牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁 等。牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是

6、指（填“原子”或“元素” ） 。我们每日要 摄取适量的铁，才能有效预防（填序号） 。 A佝偻病B贫血症C甲状腺肿大 （2）2020 年春节，我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎，为了防止病毒传染，我们到人流 密集的地方要戴口罩，使用较普遍的是一次性医用口罩（由非织造布、熔喷布过滤层、 鼻夹、携带组成） ，它对颗粒物、病毒、细菌起一定的（填“过滤”或“吸附” ） 作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。 （3）发生火灾时，我们不要慌张，要沉着应对，如果楼房发生火灾，火势很大或有蔓延 的可能，应立即拨打火警电话“119” ，消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该 第 4页（共 19页） 方法灭火的

7、原理是。 （4）下列净化水的过程中，说法错误的是（填字母） 。 A加肥皂水可以使硬水转化为软水 B煮沸可以降低水的硬度 C净水方法中，净化程度最高的是蒸馏 （5）面对美国的极限施压，华为“备胎芯片”全部转正，汽车上的备胎也是应对不时之 需，汽车备胎中的橡胶属于（填“金属材料”或“有机合成材料” ） 。 11 （3 分） （2020黔东南州）A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示，按要求回答 下列问题： （1）温度为时，A、C 溶解度相同。 （2） t2时， 把30g B物质加到50g水中， 充分溶解后所得溶液的溶质质量分数是。 （3）t3时，将等质量 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至

8、 t1，所得三种溶液中溶剂 质量的大小关系是。 （用“” “”或“”连接） 。 12 （6 分） （2020黔东南州）某兴趣小组查阅资料得知：氯酸钾（KClO3） 在加热和二氧 化锰做催化剂的条件下生成氯化钾和氧气。他们利用该原理制取氧气，并回收提纯氯化 钾和二氧化锰，按以下流程图进行实验，按要求完成下列问题： （1）步骤中发生反应的化学方程式为。 （2）步骤中操作 Y 的名称是。 第 5页（共 19页） （3）步骤中“洗涤”操作 2 次后，收集第 3 次的洗涤液并进行检验。取少量洗涤液于 试管中，滴加溶液，有白色沉淀生成，说明还没有洗涤干净。 （4）实验结束后，理论上能够回收得到克二氧化锰。

9、 三三、实验题实验题（本题共本题共 2 个小题个小题，化学方程式每个化学方程式每个 2 分分，其余每空其余每空 1 分分，共共 16 分分请将答案请将答案 填写在答题卡对应的区域内）填写在答题卡对应的区域内） 13 （9 分） （2020黔东南州）如图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题： （1）写出下列仪器的名称：a；b。 （2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发 生装置是（填写字母） ，若用 F 装置收集该气体，则气体应从端进入（填 “c”或“d” ） 。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，其原理是（用化学方程式表 示） 。 （3）加热高锰酸钾制取氧

10、气时应选用的发生装置是（填写字母） ，发生反应的化 学方程式为。若用 E 来收集氧气，收集完毕的操作顺序是（填写序号） 。 盖上玻璃片 正放在实验台上 取出集气瓶 14 （6 分） （2020黔东南州）做“中和反应”实验时，小聪同学向盛有氢氧化钠溶液的烧 杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们 对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。 【提出问题】上述实验中发生反应的化学方程为，那反应后溶液中的溶质是什 么？ 【提出猜想】猜想一：溶质是 Na2SO4 猜想二：溶质是 Na2SO4和 NaOH 猜想三：溶质是 【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性 【实验探究】小

11、聪同学设计如下的实验方案 第 6页（共 19页） 方法步骤实验现象实验结论 方案一取少量烧杯中的溶液于洁净的试管 中，滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞不变红色猜想一正确 猜想二不正确 方案二取少量烧杯中的溶液于洁净的试管 中， 滴加 BaCl2溶液 出现白色沉淀猜想三正确 方案三取少量烧杯中的溶液于洁净的试管 中，加入少量的黑色 CuO 粉末，振 荡 猜想三正确 【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为： 方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是。 方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是。 同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还 可以向烧杯的溶液

12、中加入活泼金属或碳酸盐等物质进行证明。 【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。 四、计算题（本题只有四、计算题（本题只有 1 个小题，共个小题，共 6 分请将答案填写在答题卡对应的区域内）分请将答案填写在答题卡对应的区域内） 15 （6 分） （2020黔东南州）学习化学后，小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。 为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，她收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐 酸在烧杯中反应（杂质不与盐酸反应） 。有关实验数据如下表： 反应前反应后 烧杯和稀盐酸总质量鸡蛋壳的质量烧杯和剩余物总质 量 150g6.25g154.05g （1）反应生成

13、CO2的质量为g。 （2）请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 （写出计算过程） 第 7页（共 19页） 2020 年贵州省黔东南州中考化学试卷年贵州省黔东南州中考化学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一一、选择题选择题（本题包括本题包括 8 个小题个小题，每小题每小题 2 分分，共共 16 分分，每小题只有一个正确选项每小题只有一个正确选项请请用用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑）铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑） 1 （2 分） （2020黔东南州）我们生活的物质世界千姿百态，而且时刻发生着各种变化，下 列过程发生化学变化的是（） A树枝燃烧B海

14、水晒盐C裁剪窗花D盐酸挥发 【解答】解：A、树枝燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故 A 正确。 B、 海水晒盐只是氯化钠从海水中析出的过程， 此过程中没有新物质生成， 属于物理变化， 故 B 错误。 C、裁剪窗花过程中没有新物质生成，属于物理变化，故 C 错误。 D、盐酸挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故 D 错误。 故选：A。 2 （2 分） （2020黔东南州）为保证实验顺利进行，必须掌握一定的化学实验基本操作技能， 下列操作正确的是（） A点燃酒精灯B稀释浓硫酸 C取用液体药品D称量氢氧化钠 【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可” ，禁止

15、用一酒精灯去引燃 另一酒精灯，避免酒精洒出，造成火灾，故 A 错误； B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热 量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；不能在量筒内稀释浓硫酸，故 B 错误； C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中瓶塞没有 第 8页（共 19页） 倒放，故 C 错误； D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器 皿中称量，故 D 正确。 故选：D。 3 （2 分） （2020黔东南州）下列物质中含有氢分子的是（） AH2OBH2SO4CH2DCO（NH2）2 【解答】解：A

16、、水中不含有氢气，故不含有氢分子，A 不符合题意； B、硫酸中不含有氢气，故不含有氢分子，B 不符合题意； C、氢气就是由氢分子构成的，故含有氢分子，C 符合题意； D、CO（NH2）2中不含有氢气，故不含有氢分子，D 不符合题意； 故选：C。 4 （2 分） （2020黔东南州）记录整理笔记是一种有效的学习方法，以下是小红同学笔记中 的部分内容，其中有误的是（） A空气中氧气的质量分数约为 21% B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 C物质是由微粒构成的，这些微粒是不停运动的 D正常雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性 【解答】解：A、空气中氧气的体积分数（而不是质量分数）约为 21%，故选项

17、 A 说法 错误。 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项 B 说法正确。 C、物质是由微粒构成的，这些微粒是在不停地运动的，故选项 C 说法正确。 D、正常雨水因溶有空气中的二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，而略显酸性，故选 项 D 说法正确。 故选：A。 5 （2 分） （2020黔东南州）碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用作食品加工方面的发 酵剂。关于小苏打中碳元素的化合价计算正确的是（） A2B+2C+4D+6 【解答】解：钠显+1 价，氢显+1 价，氧显2 价，设 NaHCO3中碳元素的化合价是 x， 根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得： （+1）

18、1+（+1）1+x1+（2）3 0，则 x+4。 第 9页（共 19页） 故选：C。 6 （2 分） （2020黔东南州）在一定条件下甲和乙反应生成丙，反应的微观示意图如图所示， （ “” “O”表示不同原子） 。下列说法错误的是（） A该反应是化合反应 B参加反应的甲乙物质的分子个数比为 1：1 C丙可能是氧化物 D该反应前后分子的种类发生了改变 【解答】解：由微观反应示意图以及质量守恒定律可知，该反应可表示为： 。 A 由微观反应示意图可知， 该反应是由两种物质反应生成另一种新物质， 属于化合反应， 选项 A 说法正确； B由微观反应示意图可知，参加反应的甲乙物质的分子个数比为 2：1，选

19、项 B 说法错 误； C由丙的分子结构模型可知，该物质的分子是由两种原子构成的，若其中一种原子是氧 原子，则该物质就属于氧化物，选项 C 说法正确； D由微观反应示意图可知，该反应前后分子的种类发生了改变，选项 D 说法正确。 故选：B。 7 （2 分） （2020黔东南州）下列图象与对应的叙述相符合的是（） A一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸 钾固体 第 10页（共 19页） B高温灼烧一定质量的大理石 C将等质量的 Mg、Fe 分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应 D向一定质量的 HCl 和 MgCl2的混合溶液中，逐滴加入 NaOH 溶液 【解答】解：A、接近饱和的硝酸

20、钾溶液的质量不可能为 0，纵坐标不可能从 0 开始，故 选项 A 图象错误。 B、 高温灼烧一定质量的大理石， 碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳， 二氧化碳逸出， 剩余固体的质量减少，但不可能减少至 0，故选项 B 图象错误。 C、等质量镁、铁分别和溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应，若消耗硫酸相同，则生成 氢气质量相同，故开始两斜线重合，后因硫酸过量，镁的相对原子质量小于铁的相对原 子质量，所以镁消耗的硫酸多，生成氢气多，拐点高些，故选项 C 图象错误。 D、向一定质量的 HCl 和 MgCl2的混合溶液中，逐滴加入 NaOH 溶液，先与盐酸反应， 开始时不会生成沉淀，盐酸消耗完再与氯化镁反

21、应会生成氢氧化镁沉淀，故沉淀的质量 先是零，滴加一定量的氢氧化钠溶液后，再不断上升，最后形成一条水平直线；故选项 D 图象正确。 故选：D。 8 （2 分） （2020黔东南州）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质） ，所选用试剂及 操作方法均正确的是（） 第 11页（共 19页） 选项物质（括号内的物质为杂质）选用的试剂及操作方法 ACO2（H2O）通入生石灰 BH2（CO）通入灼热氧化铜 CNaCl 溶液（NaOH）加入适量的稀硫酸 DKNO3固体（NaCl）冷却热饱和溶液，过滤，烘干 AABBCCDD 【解答】解：A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，但生成的氢氧化钙能与二氧化碳反应 生成

22、碳酸钙和水，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项 A 所采取的方法错误。 B、H2、CO 均能与灼热的氧化铜反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合 除杂原则，故选项 B 所采取的方法错误。 C、NaOH 能与硫酸反应生成硫酸钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合 除杂原则，故选项 C 所采取的方法错误。 D、KNO3和 NaCl 的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化 钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使 KNO3先 结晶出来、再过滤、烘干的方法就达到去除杂质的目，故选项 D 所采取的方法正确。 故

23、选：D。 二二、填空简答题填空简答题（本题共本题共 4 个小题个小题，化学方程式每个化学方程式每个 2 分分，其余每空其余每空 1 分分，共共 22 分分请将请将 答案填写在答题卡对应的区域内）答案填写在答题卡对应的区域内） 9 （8 分） （2020黔东南州）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请 用相关化学用语填空。 （1）氮元素N；两个氧原子2O。 （2）3Fe2+表示3 个亚铁离子。 （3）氮肥能促进农作物茎、叶生长，但铵态氮肥与碱性物质混合使用会降低肥效，原因 是生成一种有刺激性气味的气体，该气体是NH3（写化学式） 。 （4）写出下列化学方程式 水通电分解2H2O2

24、H2+O2； 天然气燃烧CH4+2O2CO2+2H2O。 第 12页（共 19页） 【解答】解： （1）书写元素符号注意“一大二小” ，氮的元素符号是 N； 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前 加上相应的数字，故两个氧原子表示为：2O。 故答案为：N；2O。 （2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷 数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离 子符号前加上相应的数字，故 3Fe2+表示 3 个亚铁离子。 故答案为：3 个亚铁离子。 （3）铵态氮肥与碱性物质混合使用能放出有刺

25、激性气味的氨气，其化学式为 NH3。 故答案为：NH3。 （4）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2+O2。 天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方 程式为 CH4+2O2CO2+2H2O。 故答案为： （1）N；2O； （2）3 个亚铁离子； （3）NH3； （4）2H2O2H2+O2；CH4+2O2CO2+2H2O。 10 （6 分） （2020黔东南州）化学与我们的生活息息相关，这也是化学学科的价值所在。 请用相关化学知识回答下列问题。 （1）你早餐喝牛奶了吗？牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁 等。牛奶中所

26、含“钙、钠、镁、铁”是指元素（填“原子”或“元素” ） 。我们每日 要摄取适量的铁，才能有效预防B（填序号） 。 A佝偻病B贫血症C甲状腺肿大 （2）2020 年春节，我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎，为了防止病毒传染，我们到人流 密集的地方要戴口罩，使用较普遍的是一次性医用口罩（由非织造布、熔喷布过滤层、 鼻夹、携带组成） ，它对颗粒物、病毒、细菌起一定的过滤（填“过滤”或“吸附” ） 作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。 （3）发生火灾时，我们不要慌张，要沉着应对，如果楼房发生火灾，火势很大或有蔓延 第 13页（共 19页） 的可能，应立即拨打火警电话“119” ，消防员一般用高压水枪

27、向着着火处喷水灭火，该 方法灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下。 （4）下列净化水的过程中，说法错误的是A（填字母） 。 A加肥皂水可以使硬水转化为软水 B煮沸可以降低水的硬度 C净水方法中，净化程度最高的是蒸馏 （5）面对美国的极限施压，华为“备胎芯片”全部转正，汽车上的备胎也是应对不时之 需，汽车备胎中的橡胶属于有机合成材料（填“金属材料”或“有机合成材料” ） 。 【解答】解： （1）物质是由元素组成的，所以牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指元素； 我们每日要摄取适量的铁，血红蛋白含有大量的铁元素，因此补充铁元素，才能有效预 防贫血症； 故填：元素；B。 （2）吸附是活性炭的主要性质

28、，而一次性医用口罩是由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、 携带组成，只能起到过滤作用； 故填：过滤。 （3）用高压水枪向着着火处喷水灭火，水的比热容最大，水喷到火焰表面，吸收温度， 降低周边环境温度，使温度降低可燃物着火点一下，使燃烧的三要素之一：达到着火点， 被切断，所以起到灭火的作用； 故填：降低温度至可燃物的着火点以下。 （4）A加肥皂水可以鉴别硬水与软水，但是不可以使硬水转化为软水，选项说法 A 错 误； B煮沸可以降低水的硬度，选项 B 说法正确； C蒸馏可以除去水中的所有杂质，得到只有水，所以净水方法中，净化程度最高的是蒸 馏，选项 C 说法正确。 故填：A。 （5）橡胶是三大有机合成

29、材料之一； 故填：有机合成材料。 11 （3 分） （2020黔东南州）A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示，按要求回答 下列问题： （1）温度为t1时，A、C 溶解度相同。 第 14页（共 19页） （2）t2时，把 30g B 物质加到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数是 33.3%。 （3）t3时，将等质量 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1，所得三种溶液中溶剂 质量的大小关系是CBA。 （用“” “”或“”连接） 。 【解答】解： （1）温度为 t1时，A、C 的溶解度曲线相交，说明溶解度相同； 故答案为：t1。 （2）t2时，B 的溶解度是 50g，把

30、30gB 物质加到 50g 水中，最多可以溶解 25gB，所 以得到饱和溶液 B 为 75g， 充分溶解后所得溶液的溶质质量分数33.3%； 故答案为：33.3%； （3）t3时，因为溶解度的大小是：ABC，因此溶剂的大小是 CBA；将等质量 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1，因为降温后，溶剂的质量不变，因此所得三 种溶液中溶剂质量的大小关系是：CBA；故答案为：CBA。 12 （6 分） （2020黔东南州）某兴趣小组查阅资料得知：氯酸钾（KClO3） 在加热和二氧 化锰做催化剂的条件下生成氯化钾和氧气。他们利用该原理制取氧气，并回收提纯氯化 钾和二氧化锰，按以下流程图进行实验，按

31、要求完成下列问题： （1）步骤中发生反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2。 第 15页（共 19页） （2）步骤中操作 Y 的名称是蒸发。 （3）步骤中“洗涤”操作 2 次后，收集第 3 次的洗涤液并进行检验。取少量洗涤液于 试管中，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，说明还没有洗涤干净。 （4）实验结束后，理论上能够回收得到6克二氧化锰。 【解答】解： （1）在二氧化锰的催化作用下、加热氯酸钾分解为氯化钾和氧气；故填： 2KClO32KCl+3O2； （2）从氯化钾溶液中获得氯化钾固体的方法是蒸发；故填：蒸发； （3）步骤中“洗涤”操作 2 次后，收集第 3 次的洗涤液并进行检验。检验

32、是否洗净就 是检验是否存在氯化钾，因为氯化钾溶液能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，所 以取少量洗涤液于试管中，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，说明还没有洗涤干净； 故填：硝酸银； （4）由催化剂的特点可知，催化剂的质量在化学反应前后保持不变，所以实验结束后， 理论上能够回收得到 6 克二氧化锰；故填：6。 三三、实验题实验题（本题共本题共 2 个小题个小题，化学方程式每个化学方程式每个 2 分分，其余每空其余每空 1 分分，共共 16 分分请将答案请将答案 填写在答题卡对应的区域内）填写在答题卡对应的区域内） 13 （9 分） （2020黔东南州）如图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列

33、问题： （1）写出下列仪器的名称：a试管；b锥形瓶。 （2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发 生装置是D（填写字母） ，若用 F 装置收集该气体，则气体应从c端进入（填“c” 或 “d” ） 。 通常用澄清石灰水来检验二氧化碳， 其原理是CO2+Ca （OH）2CaCO3+H2O （用化学方程式表示） 。 （3）加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是A（填写字母） ，发生反应的化学 第 16页（共 19页） 方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。若用 E 来收集氧气，收集完毕的 操作顺序是（填写序号） 。 盖上玻璃片 正放在实验台上 取出集

34、气瓶 【解答】解： （1）a 为用于加热的试管，b 为固液发生容器的锥形瓶； 故答案为：试管；锥形瓶。 （2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，D 带有止水 夹和多孔隔板，当关闭止水夹，气体无法输出，压强变大，将液体压入长颈漏斗，固体 留在多孔隔板上，固液分离，反应停止，而打开止水夹，气体输出，压强减少，液体重 新进入，与固体接触，反应发生，所以应选用的发生装置是 D；若用 F 装置收集该气体， 因为二氧化碳的密度比空气大，则气体应从长管 c 进入；二氧化碳一般用澄清的石灰水 检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳，而二氧化碳与 澄清石灰水中

35、的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，书写化学方程式注意配平及沉淀符 号，所以为 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O； 故答案为：D；c；CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。 （3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧 气，要注意配平；若用 E 来收集氧气，收集完毕的操作顺序是：盖上玻璃片；取出 集气瓶；正放在实验台上；故答案为：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2； 。 14 （6 分） （2020黔东南州）做“中和反应”实验时，小聪同学向盛有氢氧化钠溶液的烧 杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们 对

36、反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。 【提出问题】上述实验中发生反应的化学方程为2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O，那 反应后溶液中的溶质是什么？ 【提出猜想】猜想一：溶质是 Na2SO4 猜想二：溶质是 Na2SO4和 NaOH 猜想三：溶质是Na2SO4和 H2SO4 【查阅资料】Na2SO4溶液呈中性 【实验探究】小聪同学设计如下的实验方案 第 17页（共 19页） 方法步骤实验现象实验结论 方案一取少量烧杯中的溶液于洁净的试管 中，滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞不变红色猜想一正确 猜想二不正确 方案二取少量烧杯中的溶液于洁净的试管 中， 滴加 BaCl2溶液 出现白色沉淀猜想三正

37、确 方案三取少量烧杯中的溶液于洁净的试管 中，加入少量的黑色 CuO 粉末，振 荡 粉末溶解，溶液由 无色变蓝色 猜想三正确 【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为： 方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是稀硫酸显酸性，也不 能使酚酞试液变色。 方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是硫酸钠和氯化钡反应也会生成白色沉 淀。 同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还 可以向烧杯的溶液中加入活泼金属或碳酸盐等物质进行证明。 【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。 【解答】解： 【提出问题】 上述实验中氢氧化钠和稀硫酸

38、反应生成硫酸钠和水，书写化学方程式注意配平，所以发 生反应的化学方程为：2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O。 故填：2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O。 【提出猜想】 猜想一：恰好完全反应时溶质是 Na2SO4 猜想二：氢氧化钠过量时溶质是 Na2SO4和 NaOH 猜想三：稀硫酸过量时溶质是 Na2SO4和 H2SO4。 故填：Na2SO4和 H2SO4。 【实验探究】 实验过程如下所示： 方法步骤实验现象实验结论 第 18页（共 19页） 方案一取少量烧杯中的溶液于洁净的试管 中，滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞不变红色猜想一正确 猜想二不正确 方案二取少量烧杯中的溶液于洁净

39、的试管 中， 滴加 BaCl2溶液 出现白色沉淀猜想三正确 方案三取少量烧杯中的溶液于洁净的试管 中，加入少量的黑色 CuO 粉末，振 荡 粉末溶解，溶液由无 色变蓝色 猜想三正确 【方案评价】 酚酞指示剂只在碱性溶液中变红，而加入酸性和中性溶液中都不变色，因此加入酚酞 不变色，溶液有硫酸显酸性时，此时也是不变色，无法确定溶质组成，所以方案一存在 缺陷； 故填：稀硫酸显酸性，也不能使酚酞试液变色。 与氯化钡反应生成白色沉淀的是硫酸根与钡离子，而硫酸钠和硫酸都含有硫酸根，加 入氯化钡都会生成白色沉淀，因此无法缺少是硫酸钠还是硫酸，所以不能得出猜想三正 确； 故填：硫酸钠也能和氯化钡反应生成白色沉

40、淀硫酸钡和氯化钠。 四、计算题（本题只有四、计算题（本题只有 1 个小题，共个小题，共 6 分请将答案填写在答题卡对应的区域内）分请将答案填写在答题卡对应的区域内） 15 （6 分） （2020黔东南州）学习化学后，小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。 为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，她收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐 酸在烧杯中反应（杂质不与盐酸反应） 。有关实验数据如下表： 反应前反应后 烧杯和稀盐酸总质量鸡蛋壳的质量烧杯和剩余物总质 量 150g6.25g154.05g （1）反应生成 CO2的质量为2.2g。 （2）请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 （写出计算过程） 【解答】解： （1）反应前后质量应保持不变，目前反应后质量减少，减少的质量为生成 二氧化碳质量，所以气体质量150g+6.25g154.05g2.2g； 第 19页（共 19页） 故答案为：2.2。 （2）设碳酸钙质量为 x， CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 10044 x2.2g x5g， 碳酸钙质量分数； 答：鸡蛋壳中碳酸钙质量分数为 80%。 故答案为：80%。