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类型陕旅版六年级下册英语Revision 1-教案、教学设计--(配套课件编号:d05bf).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1518819
  • 上传时间:2021-06-28
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:19.50KB
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    资源描述:

    1、Revision(Unit3-Unit5) Background information: 1. students: Most students are at the age of 12 or 13. They are vivacious and active, and quick in thinking. But they are easy to get distracted from the class and to get discouraged by the negative assessment. 2. teaching material: Go for It Book 1 by S

    2、hanxi Tourism Press Teaching Objectives: 1. Knowledge/cognitive objectives: Enable the ss to review and use main phrases and sentences from unit3-unit6. 2. skill objectives : (1) Improve studentscommunication competence using English. (2) Enable the students to talk and do exercise . (3) Develop stu

    3、dentsawareness of cooperation and negotiation. 3. Affection objectives : Develop studentsawareness of communication. Teaching Focus: Enable the ss to review and use main phrases and sentences from unit3-unit6. Teaching Difficulties: 1.Improve studentscommunication competence using English. 2. Enable

    4、 the students to talk and do exercise . Teaching Methods: 1. Task-Based Language Teaching (TBLT) 2. The Communicative Language Teaching (CLT) 3.Listening,Reading, WritingandPracticing,Groupwork and communication. Teaching Procedures: Step one: Warming up 1.Greeting. 2. Listen music and answer questi

    5、on. T:Q: Which words have you listened? Ss: .(with the help of teacher) Step two: Presentation Ask and answer. (1)Teacher and a student ask and answer as follows: T: Whos that man/womam?(ppt 图片) S:. (2) Play a game.(Guess) Do exercises (writing) (3) Look at picture( 引出运动会话题) (4) Ask and answer Whats

    6、 your favorite sport? What sport did you take part in? (练习重点句子及短语) Step three: Practice and Consolidation (1) Let;s act (2) Write a letter. Step four: Summary What have learned from this class? Let sum up. Step five: Homework Write a letter about your sports meeting . Blackboard layout Unit3-Unit5 PPTmain sentences Reflection:

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