陕旅版六年级下册英语Unit 3 Who’s That Man -Part A-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:60168).doc
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1、Unit 3 Whos That Man?(period two) TeachingTeaching ContentsContents (教学内容)(教学内容) Part A. Lets talk Part C. Look and talk TeachingTeaching AimsAims (教学目标)(教学目标) KnowledgeKnowledge objectivesobjectives(知识目标)(知识目标) 1.能听懂理解 Lets talk 部分的对话内容,并能流畅地朗 读对话。 2.能听懂会说句型-Who is that man ? -He is -What does he d
2、o? -He is a doctor.He is fromBut he worked 。 AbilityAbility objectivesobjectives(能力目标)(能力目标) 能在相应的情境中熟练运用以上核心句型询问和介绍他人的 姓名、职业等更详尽的信息。 MoralMoral objectivesobjectives(情感目标)(情感目标) 增强学生的合作和创作能力。 LearningLearning strategystrategy(学习策略)(学习策略) 培养学生的协作精神和乐观自信,大胆展示自我的学习态度。 CulturalCultural consciousnesscons
3、ciousness(文化意识)(文化意识) 了解王万青和李灵这个两个感动中国的人物。 TeachingTeaching ImportantImportant PointsPoints(教学重点)(教学重点) 掌握询问姓名和职业的句型 Who is that man ? What do/does.do? TeachingTeaching AidsAids(教具)(教具) PPT卡片贴画 TeachingTeaching ProceduresProcedures(教学程序)(教学程序) StepStep One.One. Leading-inLeading-in 1.Review some occ
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