陕旅版六年级下册英语Unit 3 Who’s That Man -Part B-教案、教学设计--(配套课件编号:f0186).doc
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1、1 UnitUnit 3 3WhosWhos ThatThat ManMan? ? 主备人:课 型:新 授课 时:3 第 2 课时 教学内容:教学内容:p20p20 教学目标:教学目标: 1.了解有关本节课的人物事迹。 2.掌握 attheageof .learnto dosth. Howdifficultitwas .及有关动词的过去式。 3.培养我们不怕困难,自强自力的精神。 教学重点:教学重点:熟练掌握短语和句型,并进行简单的对话。 教学难点:教学难点:过去式的运用及句型的练习。 教具准备:教具准备:课件 教学过程:教学过程: 课前练习 学生课前三分钟演讲 一、呈现新课 导入关于刘伟的演
2、奏视频。 【设计意图】通过观看视频,引出关于刘伟的话题。 二、听读音,试着让学生回答问题 1.What did Liu Wei want to be? 2.What happened to him at the age of nine? 2 3.What did he learn when he lost his arms? 【设计意图】通过录音,让学生对课文整体了解,并训练听力。 三、重难点讲解 1、呈现课文,并重点讲解短语attheageofwant to belearn to do sth.同时引导学生运用这些短语造句。 2、在课文的讲解过程中,强调 want ,learn,lose 等
3、动词的过去式。以 及 lose,difficult 等词的的反义词。 3.讲解句型 Howdifficultitwas!并利用场景造句,如 How clever the boy is! 4.教师领读课文,学生齐声朗读,对个别句子进行当场检查。 四、巩固检测 1._the age often ,he went to school. A.InB. AtC. By 2._beautiful she is ! A. WhatB. HowC. How a 3. My mother learned _and did it _ A. play the piano ; very well B. to play the piano; very good C. to play the piano; very well 4. What does the man do ?(同义句) 五、作业:运用学到的短语 want to be ,at the age of 等试着写一段话。 六、板书设计
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