陕旅版六年级下册英语Unit 4 At the Sports Meeting-Part B-教案、教学设计--(配套课件编号:514a1).doc
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1、Unit 4At the sports meeting. 共有 4 课时第 2 课时 教学内容教学内容: At the sports meeting. 教学目标:教学目标: 一掌握英语书信的格式 二会用英语描述运动会的情况 教学重点:教学重点: 掌握英语书信的格式 教学难点:教学难点: 会用英语描述运动会的情况 教教法法:高效课堂教学模式 学法:学法:自主探究合作交流 教具准备:教具准备:单词卡片录音机 教学过程:教学过程: 一一Warm-up 1. 利用游戏利用游戏 Simon says 复习所学的有关运动会的单词。复习所学的有关运动会的单词。 2. 利用歌曲律动复习巩固第四单元的重点句型。
2、如:利用歌曲律动复习巩固第四单元的重点句型。如:What sport did you take part in? I took part in. I was the first in the .I won the. 二、二、leading-in 1.展示我校运动会的一些情况。展示我校运动会的一些情况。 (1),Last year, our school had a sports meeting. (2)Zhou Dan took part in the long jump. (3)Li Dong took part in the boys400-meter,at first, he was b
3、ehind a pupil from Class One.All my classmates shouted, “come on, Li Fei, come on, Class One.” (4)Guess, who won the race finally? Of course, Li Fei did. 三、三、Presentation 1.引导引导 Last week, Wu Chens school had a sports meeting. Lets listen and judge. 2.完成连线题完成连线题 3.Listen again and fill in the blanks
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