陕旅版六年级下册英语Unit 2 What Would You Like -Part B-教案、教学设计--(配套课件编号:303ad).docx
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1、Unit8 Whats Your Dream Part B 一、Teaching Target 语言能力: 1. 能听懂并现解 Lets learn more 部分的内容。 2. 能较为流利地朗读课文内容。 3. 能够使用 Would you like to talk about your dream? My dream is because 与他人沟通梦想的话题. 文化意识:了解自己的梦想目标,并为之努力,相信努力梦想终 会实现。 思维品质:通过口头提问,小组合作,小组展示等任务,提高学 生的逻辑能力和与人合作的能力。锻炼自学能力、创新能力。 学习能力: 通过阅读训练,掌握一些阅读策略和阅读
2、技巧 二教学重难点 1.会听说认读词 汇: land on the moon, join the National Team, maybe,oneday,believe, study the birds, study computer science. 2. 能够使用 Would you like to talk about your dream? My dream is because 与他人沟通梦想的话题. 三:教学过程 1. Leading in 1) Enjoy a song and talk about your dreams. What do you want to be when
3、 youre older? Whats your dream? 2) Talk about Liu Weis dream. Do you remember Liu Wei? Whats his dream? Did his dream come true? 3) know more about the teacher and fill in the blanks.(ppt 展示) At the age of 9, I had a dream. I wanted to _.So I worked hard ,and my dream came true. Attheageof24,Ihopedt
4、o _,because I wanted to _. He is one of my students.He likes playing basketba andhealsohasadream,hewants to_. He is my brother. When he was a little boy, he wanted to _. At the age of 15, his dream was to be a scientist, he hoped to_. 2. Presentation Just now , we talked about something about dreams
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